活动目标：
　　1、通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。
　　2、让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。
　　活动准备：室外一块草坪；布偶（小兔，小猴）；香蕉若干活动过程：
　　一、设置情境导入：
　　1、老师：今天呀， 陈 老师要带你们去公玩。高兴吗？幼儿开汽车2、老师：＂哇，公园到了，我们到草地上坐会＂。幼儿坐在草坪上休息二、情景表演：
　　1、老师：＂今天除了宝宝跟老师来了公园，还来了小动物呢！宝宝们猜猜，是什么小动物呢？＂让宝宝们自由讲讲各种动物。
　　2、教师拿出布偶小动物：小猴教师：哟，是谁来啦？我们跟他打招呼说＂小猴你好＂；教师用小猴口吻跟孩子们打招呼：＂宝宝们好，嘿嘿，今天天气真好，我也来到公园溜，我还带了好吃的香蕉呢，啊呜啊呜，真好吃！＂（吃完香蕉后随手一扔）教师操作布偶小兔：＂啦啦啦，啦啦啦，嘿，宝宝们好，见到你们真高兴啊！公园真好玩，唉呦！哎哟！这是谁扔的香蕉皮呀？＂摔了一跤。＂好疼啊＂揉揉屁股。
　　教师提问：＂小兔怎么了？怎么会摔跤的＂？。＂幼儿自由说说教师：小兔摔疼了，我们给她揉揉。（让每个幼儿摸摸揉揉）＂揉的时候我们可以说些什么话来安慰安慰她呢？＂启发宝宝们对小兔讲讲安慰的话。
　　3、小兔说＂谢谢宝宝们。＂＂是谁扔的香蕉皮？香蕉皮应该扔哪里？＂老师带宝宝学说：＂不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里＂。
　　教师：＂宝宝们真懂事，知道要放在垃圾箱里，我们来一起教教小猴子，叫猴子不乱扔垃圾，要放在垃圾桶里！＂小猴：＂我知道啦，谢谢懂事的宝宝＂，小猴将香蕉皮捡起扔到垃圾箱里4、 分香蕉活动活动：
　　教师：小猴子很感谢懂事的你们，所以带来了很多香蕉给宝宝。
　　分给宝宝们每人一个香蕉，引导幼儿说＂应该扔在垃圾桶里＂。
　　三、结束部分老师：哇，时间过得真快，公园要关门啦，我们回去吧，跟我们的小猴小兔再见吧！幼儿与布偶打招呼再见。

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