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吃水不忘挖井人教案范文

  教学理念
  体现课标中新的教、学理念:以读为本,自主探究,读中领悟。
  教学目标
  1.认识本课12个生字。会写井、乡等6个字。
  2.正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。
  3.初步懂得饮水思源的道理。
  教学重点难点
  认识本课12个生字。会写井、乡等6个字。正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。初步懂得饮水思源的道理。
  教学时间
  二课时
  教学准备
  课件
  教学设计
  第一课时
  一、导入新课,板书课题。
  同学们,你们听说过我国第一代国家领袖人毛主席的事迹吗?今天我们要学习和毛主席有关的课文。(板书课题,齐读课题。)
  二、介绍人物,了解时代背景。
  师生展示课前收集的有关毛主席的资料(图片、文字等),在班内交流,了解时代背景。使学生养成搜集资料的习惯和能力。(课件出示毛主席的相片,介绍毛主席革命历程。)
  三、朗读课文,认识生字。在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情,初步懂得饮水思源道理。
  1、把课文读正确,遇到不认识的字借助多读几遍。
  2、再读课文,划出课文中的生词,多读几遍。
  3、检查读生词。(课件出示本课生字词。)
  4、读课文,把课文读流利。
  5、分自然段检查读课文,指导学生把课文读流利。
  6、再读课文,边读边想:课文中的挖井人指的是谁?不忘挖井人的人又是谁?说说你从课文的那些地方读懂的?
  7、从中你体会到什么?
  8、读课文,读出对毛主席的崇敬之情。(各种形式读,如:评读指导、比赛读)
  9、读石碑上的话,熟读成诵。
  四、配乐读全文,体会饮水思源的道理。(课件可配置一首轻音乐)
  第二课时
  一、导入课题。
  上节课我们把课文读好了,这节课,我们来学习生字。(课件出示学字方法)
  拼拼音节,读准音,
  看看结构,认清形,
  连成词语,理解意,
  自己学习,记得清。
  二、记忆字形。
  1、学生自学生字。
  2、老师检查学习效果。
  3、识记生字,看谁记字的`方法多。(课件出示全部生字,学生说到那个,教师点那个,出现此字的结构分析图)
  忘:上下结构,上边亡下边心字底。忘不了,忘记。
  挖:提手旁,右上边是穴宝盖,下面是乙。用手拿工具挖,所以是提手旁。挖井,挖洞,挖坑。
  井:笔顺:井,两横一竖撇一竖。井:人工挖成能取出水的深洞,洞壁多砌上砖石。农村的吃水都是井里打来的。一口井,水井,井水。
  外:左右结构,左边半个多,右边熟字卜,可与处区别记忆。外和里是反义词。外边,外村,外单位。
  主:利用熟字王上边加一点来记忆。主席,主人。
  席:半包围结构。广字头,里边上是甘下面是巾。
  乡:三笔写成,撇折,撇折,撇。乡亲,乡村,家乡。
  立:独体字,笔顺:
  刻:熟字换偏旁。孩去掉女旁换上立刀旁。立刻:表示赶快,马上。
  念:熟字今加心字底。想念,怀念,都是心里在想,所以用心字底。
  4.巩固生字组成的词。(利用卡片)读一读下面的词:
  不忘 挖井人 外村 毛主席 乡亲 立刻 想念
  三、指导书写。
  1、老师板书生字,学生仔细观察,看看能发现每个字的什么特点?
  2、学生发现字的特点,上台试写。
  教师重点指导:上下结构的字忘、想、念。联系第十课意、总两个字的写法。
  特别指导心字底的写法。
  3、翻到98页,在我会写中,描红、临写。养成边写边记的好习惯。
  四、实践活动。
  课外读有关毛主席的故事,或作品,利用活动课交流。
  板书设计:
  22 吃水不忘挖井人
  1、沙洲坝,毛主席,住过
  2、没有井 很远 带领 挖 关心
  吃水不忘挖井人,
  3、石碑 怀念

幼儿园大班游泳教案活动目标1让幼儿知道去安全的地方游泳没有危险,反之有危险。2培养幼儿的公德意识和良好的公共礼仪行为。3激发了幼儿对游泳的好奇心和探究欲望。4学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快班会流程教案主题习惯决定命运目的通过本次班会使全班学生认识到好的习惯可以使人走向成功,坏的。习惯使人失败,习惯决定命运,为了祖国的命运,为了民族的命运,为了我们的未来的命运,必须养成好习惯。主游泳的小蝌蚪教案游泳的小蝌蚪教案活动目标1通过绘画活动,激发对小蝌蚪的喜爱之情。2培养观察力和大胆绘画的能力。3在观察蝌蚪的基础上,简单画出小蝌蚪的外形特征。活动准备1背景图青蛙和小蝌蚪。2图片小中班语言足球队员教案活动目标1借助图片引导幼儿观察图片,大胆想象,理解故事内容,学讲故事。2知道每个人都有自己的优点,只要肯坚持就有可能获得成功。3体验故事幽默轻松的风格。活动准备教具准备乌龟一只兔子中班游泳圈健康教案活动准备青蛙头饰若干游泳圈若干相关的背景音乐活动目标让幼儿体验与同伴一起玩耍的乐趣。探索游泳圈的多种玩法,培养幼儿的尝试精神和创造意识。发展幼儿的走跑跳平衡投掷等基本技能,训练协调多有趣的地方教案教案是针对社会需求学科特点及教育对象具有明确目的性适应性实用性的教学研究成果的重要形式,教案应是与时俱进的。下面是小编收集整理的多有趣的地方教案,希望对您有所帮助!教学目标1学会1怎么用日子来造句(1)最初,约着见一面就能使见面的前后几天都沾着光,变成好日子。渐渐地恨不能天天见面了到后来,恨不能刻刻见面了。(2)当人生经历一段困难的日子,一个毫无生气的时期,我总是这样做,坚优秀反义词及造句反义词就是两个意思相反的词,下面是小编整理的优秀反义词及造句,希望对你有所帮助!优秀的反义词低劣恶劣拙劣平庸顽劣优秀的造句NO。1积极选拔优秀青年干部,充实乡镇领导班子。NO。2参造句的方法与使用造句训练是小学语文教学的基本内容,贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量,直接影响着学生的作文水平,我戏衣的拼音解释及造句戏衣拼音注音xiyi戏衣解释意思戏曲演员演出时穿的衣服。戏衣造句1京剧戏衣随着京剧表演艺术的传承发展而相辅相长。2京剧戏衣形成于清代,根据演出性质可分为民间戏衣内班戏衣宫廷戏衣三类三个有时候精选造句1大海真是变幻莫测,有时波涛汹涌有时波光粼粼有时风平浪静2天空中的白云,有时像飞腾的巨龙,有时如威武的雄狮,有时又似奔腾的骏马。3有时候月亮像细眉,有时候月亮像小船,有时候月亮像银
我能行14和水果宝宝交朋友活动目标l认识5种以上水果,了解水果的基本特征及水果对身体的益处。2培养幼儿的动手能力,在老师的指导下自己制作水果沙拉。3体会集体活动的乐趣。活动准备l水果实物(苹果香蕉桃子梨西瓜拾金不昧教学目标认知1知道是诚实的表现。2知道一些的格言或故事。情感1愿意做到,并以此为荣。2拾到钱物时,替失主着急。行为拾到钱物及时交还失主,找不到失主要交公。教学建议教材分析本课是根据不贪小便宜教学目标认知1知道贪小便宜是自私不诚实的表现。2知道贪小便宜被人看不起,人们不愿意与这种人交朋友。3能结合实例说明贪小便宜的害处。情感1厌恶贪小便宜的行为。2自己贪小便宜后感到不安设身处地教学目标认知1记住己所不欲,勿施于人的名言。2懂得与人交往,要站在对方的位置上,为他人着想,不能只顾自己。3懂得对人要善良,自己不愿意的事,也不应施加于人。情感体会他人的感受,同情爱惜自己的名誉教学目标认知1知道遇事要分清是非,不对的事情不去做。2能比较不同行为与个人名誉的关系,以良好的言行维护自己的名誉。情感1培养学生初步的荣辱观羞耻心。2让学生对是非分明的人有一种敬佩爱惜自己的名誉教学目标认知1知道一些自尊自爱的人物的事迹和格言。2懂得知荣辱知羞耻是自尊的表现。3能以实例区分自尊与不自尊的行为。情感1崇敬爱惜自己名誉的人。2为自己的正确言行而自豪,为自己的错十二生肖设计意图随着新年的到来,周围环境中新年气氛也在不断浓厚起来,孩子们在挂历广告中或多或少地了解到,今年是羊年。有幼儿说,今年生的小宝宝是属羊的。而幼儿对自己及家里人的生肖也比较熟悉,小金鱼活动活动设计活动名称活动目的1让幼儿通过观察和探索,了解金鱼的外形特征和生活习性。2培养幼儿的观察力和探索能力。3培养幼儿热爱小动物的情感。活动准备1鱼缸若干个,各种鱼若干条,金鱼亲子游戏曲线与塞线教案目的了解几何基本知识。前提有一定认知能力。方法(1)家长拿一个绳子,让孩子抓紧绳子的一头,把绳子拽紧,然后告诉孩子看一看这就是直线,把绳子抛在地上,绳子弯曲在地上,告诉孩子这就是曲数学教案曲线和方程教学目标(1)了解用坐标法研究几何问题的方法,了解解析几何的基本问题(2)理解曲线的方程方程的曲线的概念,能根据曲线的已知条件求出曲线的方程,了解两条曲线交点的概念(3)通过曲线方数学教案双曲线的几何性质16784双曲线的几何性质(第1课时)课时目标1熟悉双曲线的几何性质。2能理解离心率的大小对双曲线形状的影响。3能运用双曲线的几何性质或图形特征,确定焦点的位置,会求双曲线的标准方