教学目标:理解课文内容,了解文中穷人父母当时复杂
　　难点：领会穷人父母舍不得送走孩子的原因,体会父母的良苦用心
　　教学重点:理解课文内容,了解文中穷人父母当时复杂
　　教学难点:领会穷人父母舍不得送走孩子的原因,体会父母良苦用心
　　教学用具:课件
　　教学方法:导析法
　　教学过程:
　　一、复习导入
　　1.指名读课文。
　　2.说说课文讲了一件什么事。
　　二、感知故事背景
　　1.指名读课文第1-6自然段。
　　2.说说自己从中读懂了些什么?
　　3.学生独立思考,再在小组交流。
　　4.全班交流、归纳。
　　(1)穷人:有三个孩子(衣裳污渍斑斑)为了生活不得不出外谋生
　　(2)富人:衣着华丽富翁(没有孩子)
　　(3)富人想抱养穷人的孩子。
　　三、感悟父母心
　　1.指名读课文第7-17自然段。
　　2.边读边思考:
　　(1)边读边勾画出文中描写穷孩子父母神情的语句。
　　(2)穷人给富人孩子了吗?为什么?
　　(3)读了这个故事,你有怎样的感受?
　　3.学生独立思考,自读自悟。
　　4.全班交流、汇报。
　　(1)文中描写穷孩子父母神情的语句有:流着眼睛离开 难为情 放声大哭 抽泣
　　(2)先给大儿子 继承家业(要回)
　　再给二儿子 像奶奶(要回)
　　再给小女儿 舍不得(要回)
　　＂与其把孩子送给别人,还不如全家一起挨饿......
　　(孩子是父母的心肝宝贝,只要一家人在一起,吃点苦也是快乐的)
　　(3)指导学生分角色朗读课文,感悟父母对孩子的爱。
　　习、拓展延伸
　　1.学生分角色朗读课文。
　　2.讨论:夫妻俩生活那么困难,送一个孩子给富人家,不正好减轻他们的负担吗?可夫妻俩开始答应,后来为
　　 么不愿意呢?请谈一谈自己的＂看法。
　　(1)学生以小组为单位讨论、交流。
　　(2)全班汇报。
　　3.课件播放文中插图,放飞想象的翅膀。
　　假如你是三个孩子中的一人,你愿意父母把自己送给富人家吗?为什么?
　　(学生联系实际,自由畅谈)
　　五、课堂小结
　　学生总结自己在这一节课学习中的收获和方法。

资治通鉴卷一百九十七阅读答案及译文太宗立晋王为太子十七年夏（贞观），四月，庚辰朔，承基上变，告太子谋反。敕鞫之，反形已具。上谓侍臣将何以处承乾？群臣莫敢对，通事舍人来济进曰陛下不失为慈父，太子得尽天年，则善矣！上从资治通鉴阅读答案解析及翻译秦王欲伐齐，患齐楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妾，秦楚嫁女娶妇，长为兄弟之国。楚王说而许之。群臣皆贺，陈轸独使用头头是道一词造句1明华，便是我的好友。他藏着一副小眼镜，一张嘴便头头是道，眼睛中仿佛透出一种严肃，只求真理，不信真假。2费克斯先生，领事回答说，听您说得这样头头是道，简直要马上给您庆功了，不过我还高中语文宝玉挨打说课稿各位领导老师今天我说课的题目是从宝玉挨打看封建文化的腐朽。一。说学生计划授课的班级是高一（1）班，该班学生积极性较高，理解能力较强，但文学作品的阅读量不够，鉴赏能力有限，尤其是经过王冕学画教学反思范文王冕学画这篇课文以生动的笔法写了古代画家王冕小时候学画荷花的故事，表现了他认真执着一丝不苟刻苦实践的精神。教学中充分利用信息技术手段辅助教学，让学生了解与课文相关的知识，培养了学生幼儿托班数学教案范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的幼儿托班数学教案范文，仅供参考，大家一起来看看二年级下数学教案小学教育是一个人形成良好学习习惯的关键时期。以下是二年级下数学教案，欢迎阅读。一万以内数的认识数数第1课时数数（一）教学内容教科书第23页例1例3及课堂活动。教学目标通过动手操作，幼儿园小班主题活动秋叶飘，桂花香教案活动目标1通过活动提高幼儿参与劳动的积极性，愿意做一些力所能及的事情。2在捡捡数数看看的过程中，体验劳动和学习的乐趣。材料准备垃圾桶活动设计1活动前谈话。2带孩子到室外，引导幼儿观教育笔记坚持就是胜利案列描述哪天，在家休息的我听来看望的xx说你不在教室的这些天里，你们班的小a哭闹又变凶了哦，怎么会这样。刚开学的一个星期，我发现小a的情绪还是蛮稳定的，虽说午睡时不能和别人一样很快主题活动教案生活中的防盗一设计意图清晨，明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上，妈妈手记被偷，以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入，并自发地加入讨论。抓住孩子的这一兴趣点，自然就产生了生活中的防教育笔记看，这是我的手表！英语老师买了新手表，戴上的第一天便被善于观察的小朋友们发现了。yourcolockisverybeautiful！英语老师是英国人，不会说中文，孩子们迫不及待地，用自己掌握的英语向