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Module1OurBodyandHealthyHabits

  task教案 teaching aims:  enabling the students to  1. grasp more of the passage in vocabulary and reading.  2. retell sth of the passage teaching steps: 1. ask some students to give some english proverbs connected with health.  correct the mistakes if any. 2. deal with activity 1. answers: 1) sweets 2) break (an arm), fever, injure, injury, pain, painful 3) normal 4) captain 5) anxious 3. listen to the tape and try to find the answer to the following question:  where is zhou kai going?  --to the park to play football.  what happened to zhou kai after playing football in the rain?  --he had a bad cold and a bit of a fever. 4. answer the questions in activities 2 and 3. answers: 1) because he is going out to play football in the rain without a jacket. 2) she thinks he will catch a bad cold (get ill) 3) she asks him to at least wear a jacket. 4) they are connected because they both talk about the way zhou kai’s mother looks after him, and because they both mention the time he got ill through playing football in the rain. 5) open.  yes, zhou kai has a healthy lifestyle because his mother gives him lots of fresh fruit and vegetables. he eats fish, not fatty meat or sugar and sweets. he also exercises regularly, playing a lot of football. 5. deal with activity 4.  answers:  1) a 2) b 3) a 4) b 5) b 6. finish activity 5.  1) broken 2) cold 3) diets 4) injury 5) flu 6) healthy 7. read the text again and try to find the difficult sentences. 8. deal with some language points: 1) head towards 2) without a jacket on 3) get ill 4) as he was told 5) make sure 6) fruit 7) have fish four times a week 8) have a sweet tooth 9) would rather 10) anything like that 11) although/ though 12) have a bit of a fever 13) in the rain 14) take a lot of exercise 15) be crazy about 16) because of 17) i am captain of the class team 18) as i have said 7. take necessary notes. 8. read the passages and try to retell them. 9. homework  write the story of zhou kai in your own words.

幼儿园中班家长会发言稿尊敬的各位家长大家下午好!感谢各位在百忙之中抽出时间来参加我们此次的家长会,在此,我代表班上其他三位老师对各位家长的到来表示真心的感谢!maggie从二月二十五号开始休产假了,现在奇趣幼儿英语幼儿园圣诞节活动方案1。节日氛围及环境创设(老师与孩子一起创设)(1)幼儿园中心的位置摆设一棵圣诞树christmastree(可购买,以后每一年都可以用)并把圣诞树用塑料栅栏围起来。(2)装饰圣诞树2019年秋季学期幼儿园中班期末家长会发言稿尊敬的各位家长们大家下午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。本学期我们班有30个小朋友,两个高一物理教学的反思目前高中物理课程的设置情况和物理课的教学特点,遵循由浅入深循序渐近个个击破的教学原则,整个高中物理能力培养可分为过渡阶段正常阶段提高阶段完善阶段四个阶段完成。过渡阶段。学生由初中进人教版草虫的村落教学反思作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然对小生物的喜爱之情。这是一篇散文,它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的想象,运用拟人桂花雨第一课时教学反思桂花雨是一篇抒情散文。文章写了作者小时候对桂花的喜爱,怎样帮大人摇桂花收桂花的快乐情景,来表明作者对童年快乐生活的回忆及怀念家乡的思想感情。对于这样的作文,学生如果能与作者的思想发班主任教育智慧竞赛的教学反思范文一提到班主任,我的脑海中大概立刻闪现出这几个关键词忙碌琐碎繁杂如果把一个班级比作一艘航行于大海中的轮船,那么班主任就是掌握航船的舵手,大海航行靠舵手!班主任作为影响学生成长过程的重燕子专列三年级语文教学反思燕子专列这篇课文进述的是和燕子有关的一个感人的故事。表现了人类对鸟儿博大的爱心,呼吁人们要保护动物。在执教这一课后,我感受颇深,紧紧抓住人们对燕子的关爱这条主线来贯穿全文,从有关部春光染绿我们双脚语文教学反思这是一首诗歌,生动描绘了植树活动给荒山带来的变化,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。重点是描绘了参加绿化祖国植树造林活动的少年儿童的群体形象。教学时,我让学生在基本理解每圆柱体体积的优秀教学反思一我在导入时,突破教材,有所创新圆柱的体积的导入,课本是先让学生回忆长方体正方体的体积都可以用它们的底面积乘高来计算,再接着马上提问圆柱的体积怎样计算呢?让学生们猜一猜。猜想计算方做灯笼优秀教学反思做灯笼这篇课文,讲的是王京和李良合作做灯笼的事。学习这篇课文,我把重点放在词语教学上。理解词语的。方法因词而异。如公认的意思是大家一直认为,理解这个词时,我联系本班学生的实际情况设
热爱生命优秀教案设计范文教学目标1。学习快速阅读的方法,培养学生阅读小说的能力2。能够多角度多侧面欣赏文学作品,在欣赏作品的过程中感悟人生,培养积极的人生态度,珍爱生命3。采用自主探究的学习方法,研读品味小机灵与小问好的教案目标发展幼儿提问和回答问题的能力。准备制作头饰的材料。过程1设计墙报小问号鼓励幼儿提问,教师收集幼儿的问题,并将问题布置在墙报专栏中,定期更换。教师将问题读给幼儿听,请幼儿去向大自让孩子们主动的学,快乐的学感觉转变角色尊重个性让学生在自主合作探究中学习重视学习过程和方法的指导关注情感态度价值观的培养等新课程理念已成为教师教学实践中的共识。学生们都有着良好的精神面貌,多数学生主动热情,冀教版三年级语文下册口语交际好孩子教案知识与技能目标1能用普通话和别人进行交流,能条理清晰的表达自己的想法。2让学生敢于发表自己个性化的见解乐于表达善于表达。过程与方法目标1培养学生此文转于斐斐课件园FFKJ讲普通话的课文口语交际习作三教案范文教学目标1让学生在交际中学会怎样动之以情晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习惯的重要性。2让学生学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用。3继续引导学生练习把课文高山流水教案教学目标1。用自己喜欢的方式自主学习本课生字,并能正确书写。2。能联系上下文,理解重点词句,了解课文内容,体会朋友之间的深情厚谊。3。正确流利有感情地朗读课文。一课题入手,质疑问难dtn1的教案范文一教学要求1学会dtnl四个声母的发音及书写。2学会dt分别与单韵母iu拼读,nl分别与单韵母u拼读的方法。3看图读儿歌,了解其义。4学会认读大米土地马五个生字。二教学重难点重点学增强班级凝聚力活动教案活动目的1故事的引入和游戏的体验让学生感受团结合作的重要性,懂得在班集体中学会团结合作,从而增强班级的凝聚力2通过学生自己说出心目中具有强的凝聚力的班级样子,体会到以后如何去提高自幼儿活动整理衣服教案引导语教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。下面是小编为你大班游戏教案扔沙包含反思活动目标1发展幼儿的躲闪跑能力。2培养幼儿的注意力和观察力。3激发幼儿对民间游戏产生一定的兴趣。4体验合作创编游戏的乐趣。5能积极参加游戏活动,并学会自我保护。活动准备沙包若干。场两位数减两位数的口算公开课教案教学过程设计一回顾旧知同学们,上节课我们已经学习了两位数加两位数的口算,屏幕上有些口算题,请你们试一试,先估一估,再把得数直接写在练习本上。片1先估计得数大约是几十,再口算3532