《燕子专列》这篇课文进述的是和燕子有关的一个感人的故事。表现了人类对鸟儿博大的爱心，呼吁人们要保护动物。
　　在执教这一课后，我感受颇深，紧紧抓住人们对燕子的关爱这条主线来贯穿全文，从＂有关部门呼吁、居民寻找、贝蒂拯救燕子＂这三个情节入手，引导学生去感悟人们所奉献的那份爱。在这一环节上，我抓住三处重点句子，让学生细细品味，并有感情地朗读，从中体会人物对动物的博大爱心。如在教学＂居民寻找燕子＂这个情节中，我先让学生从文中找出句子，＂听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着陡峭的春寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的.燕子。＂再引导学生从中找出重点词语：＂纷纷、冒着、顶着、踏着、四处＂，从中体会人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。
　　贝蒂拯救燕子这一环节中，我通过让学生，引导他们想象说话＂小贝蒂在哪儿发现了燕子？她会怎么做、怎么说呢？＂由于有了上面的情感铺垫，学生说得很投入。梁安琪说：＂小贝蒂在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里寻找冻僵的燕子。她一边走一边仔细寻找，连树下的草丛里也不放过。当她的手被荆棘划破时，小贝蒂一点儿也不在乎；当她不小心滑倒时，小贝蒂顾不上身上的疼痛，她心里想的就是赶快去拯救这些可爱的燕子。不久，贝蒂在雪堆里找到了一只冻僵的燕子，她兴奋不已，将燕子捧在手里，用手里的热气温暖它冰凉的身体。＂

教学反思的四个不同视角1。自我经历在教学中，我们常常把自己学习数学的经历作为选择教学方法的一个重要参照，我们每一个人都做过学生，我们每一个人都学过数学，在学习过程中所品尝过的喜怒哀乐，紧张痛苦和欢乐的经猫的教学反思对于猫这一课，大家会有什么样的教学反思呢？作为教师的你会怎么写反思呢？接下来小编为大家推荐的是猫的教学反思，仅供参考。猫的教学反思一小学语文第九册第十课猫是著名作家老舍的作品，作者冀教版小学六年级上Ilikewinter教学反思这节课是高年级的一节英语课，重点就是表达自己在春夏秋冬四季里喜欢做的事情，句式比较简单，容量也不大。那么，如何让这节课上得更充实更饱呢？1热身活动，让学生在英语课上动起来。问候之后简称歌的教学反思练习一的简称歌对学生来说是个难点，小编收集了简称歌的教学反思，欢迎阅读。简称歌的教学反思一练习1的处处留心是我国34个省市自治区的简称歌。这首简称歌背起来容易，可要想让名称和简称一解一元一次方程移项的教学反思学生之前已经学习了用合并同类项的方法来解一元一次方程，这种方程的特点是含x的项全部在左边，常数项全部在右边。今天要学习的方程类型是两边都有x和常数项，通过移项的方法化归到合并同类项关于解一元一次方程去分母教学反思在前面的学段中，学生已学习了合并同类项去括号等整式运算内容。解一元一次方程就成为承上启下的重要内容。因此，它既是重点也是难点。我根据学生认识规律和教学的启发性直观性和面向全体因材施三年级数学口算乘法教学反思范文课堂教学中对学生恰当的评价有助于学生正确的认识自我获取知识树立自信，否则容易使学生失去学习的兴趣。案例一某老师执教小学三年级数学口算乘法，其中一道题是7004？师谁能给同学们说一下除法复习教学反思范文今天是个特别的日子，祝福自己和大家节日快乐！呵呵。早上，当我一进办公室，就发现办公桌上躺着几张贺卡，温暖的感觉顿时紧紧包裹着我，那一刻，真的感觉自己很幸福，那是一种作为老师才能享受新课标人教版七年级数学上册整式加减去括号法则教学反思去括号法则是第二章整式的重点和难点，同时它又是解方程的必要步骤，可见这节课的重要性。在这节课的准备上，我依旧选择学生身边的事例作为教学出发，探索去括号前后符号之间的变化规律，这些规一对蝈蝈吹牛皮教学反思范文一对蝈蝈吹牛皮是长春版二年级上册幽默中的第一课。在前一个版块之后接触到的第一篇课文。本文语言通俗易懂，幽默有趣。内容上学生一读就懂，而且会觉得十分的有趣。事实也正是如此。但本课的识关于雨说教学反思新课程标准下的新课堂应该怎样组织，我一直在探索思考，恰好这次学校请来了市中语会的专家对我们青年语文教师进行听课评课，提出了一些中肯的意见，让我对新课程标准有了深刻的认识。下面就这节