教材分析
　　本课教学内容是新标准英语第五册module9 unit1
　　本模块主要围绕feel展开，unit1 主要通过are you feeling …?i feel…句型学习如何询问他人感觉。
　　学情分析
　　本课为五年级第一学期的教内容，教学对象是五年级的学生。经过了两年的英语学习，已具备了 一定的.语言基础，能够进行比较简单的 日常英语会话。他们对英语世界充满好奇，有着浓厚的兴趣，根据学生活泼好动的 特点，一提高他们学习英语的热情为出发点设计活动，是他们在活动中享受英语的乐趣，收获知识的同时又增强了 自信心。
　　教学目标
　　1.知识目标；1）能听，说，读，写单词 feel, nothing, secret, surprise, tell, bored, angry, sad, chess
　　2） Are you feeling sad /bored/angry/happy?
　　I feel sad/ bored/ angry / happy
　　2.能力目标；学生能够与他人谈论感觉
　　3情感目标：培养学生有爱心、学会关心他人、爱护他人。
　　教学重点和难点
　　1.教学重点：掌握及运用词汇 feel, nothing, secret, surprise, tell, bored, angry, sad, chess和句型 Are you feeling sad /bored/angry/happy? I feel sad/ bored/ angry / happy
　　2.教学难点：熟练掌握关于情绪的 形容词。

下雪啦第二课时教学内容学唱歌曲雪花。教学目标1通过学唱歌曲，了解雪的形成。2能正确表达歌曲情绪。3了解顿音的唱法，并能按照顿音记号演唱歌曲。教学过程1复习欣赏乐曲雪花飞舞。2请几位学生按自己设计第23课美术的辉煌教案一教材分析本课教材主要介绍了19世纪以来在西方流行的主要美术流派新古典主义美术浪漫主义与现实主义美术印象画派现代主义美术等。介绍了这些美术流派产生的社会背景基本特征代表人物代表作品必修5英语Unitampnbsp1第一课时导学案warmingupandprereading学习目标1。了解词的构成掌握重点词的用法。2。了解一些伟大的科学家和他们的成就课前自学task1品学网，了解下列词的词性变化，并写出其正描写人物动作的精彩句子她一讲起上帝天堂天使，就显得和蔼面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。下面是小编精选整理的描写人物动作的精彩句子，供您参考，欢迎大家阅读。描写人物动作的精彩句子11我向前描写人物动作的佳句精选伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松mdashmdash整个动作显得优美而富有弹性。下面是小编精选整理的描写动作的描写动作的句子精选我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，ldquo哼哧哼哧rdquo拖起地来。下面是小编精选整理的描写动作的句子，供您参考，欢迎大家阅读。描写动作的句子1抒情奋斗励志的短语人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演甚么角色，自己去决定。下面是品学网小编给大家整理的抒情奋斗励志的短语，供大家阅读！抒情奋斗励志的短语1。踏实一些，不要着描述动作的四字成语成语是一个民族语言中最生动最精炼的语言，也是民族文化的结晶。品学网小编为大家整理了一些描述动作的四字成语，希望大家喜欢。描述动作的四字成语老天拔地失惊打怪慢条斯理指东划西没轻没重连描写人物动作的优美句子袋鼠的尾巴像棍棒一样撑在地上，同两只后脚配合起来，成了一副挺好的三脚架。下面是小编精选整理的描写人物动作的优美句子，供您参考，欢迎大家阅读。描写动作的句子摘抄1他勉强打起精神，翻开最新整理的描写人物动作的好句及优美段落她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中ldquo诞生rdquo了。下面是小编精选整理的描写人物动作的好句及优美段萤火虫阅读练习及答案语文阅读是语文学习的一大板块，无论在考试还是在平日的积累中阅读题的练习都是非常重要的。以下是小编给你推荐的萤火虫阅读题及参考答案，希望对你有帮助！萤火虫阅读原文ldquo萤火虫，萤