【教学目标】
　　知识目标：理想的含义、作用；实现理想的途径。
　　能力目标：找到自己理想与现实之间的差距，掌握实现理想的方法。
　　情感态度价值观：树立人生理想，激励自己不断超越自己；愿意为理想全力以赴。
　　【设计意图】
　　理想是人生中的一个重要话题，它受多方面因素的影响，尤其是当代中学生，生活条件的优越使他们在责任意识、坚定意志方面有所欠缺，因此在确立理想时容易以自我为中心，出现了很多困惑。怎样通过短短的课堂教学帮助学生认识理想、选择理想并快乐的挑战自我是本课的重点和难点所在。仔细研读教材后，我围绕＂理想与现实＂这个主题设计以下两大板块活动，力图通过参与交流，讨论归纳使学生正确面对理想与现实。
　　【课前准备】 水彩笔，绘图纸，教师准备录音机和磁带
　　【教学过程】
　　导语：有这样一首诗写的很美：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……这节课就让我们立足现实，畅谈理想。
　　• 理想空间，尽情畅想
　　活动导入：（播放《长大后我就成了你》）伴着这熟悉的旋律，我们眼前又浮现了那偏僻山村中孩子们那一双双求知的目光，对教师的崇敬、对知识的期盼，所以小女孩的理想是长大后成为一名光荣的人民教师。你的理想是什么呢？
　　• 给制自己的理想树。（引导学生从学业、事业、家庭等方面去设计）
　　• 同学们画的理想树都很漂亮，每个同学的理想也不尽相同，那么你认为什么是理想呢？一旦你的理想确定下来，它对你的行为有哪些作用？（见教材）
　　• 千里之行，始于足下
　　• 我们都希望自己的＂美梦成真＂，俗话说得好：旁观者清，当事者迷。你的理想可能有的地方不太适合你。下面就请将你的理想介绍给最了解你的好友，请他帮你参谋；同时也应热心做别人的参谋。
　　• 现在你的理想己经确定，你准备怎样实现自己的理想。
　　（以上两个问题在讨论交流的过程中，教师在尊重学生意见的前提下进行引导，最后归纳出相应的理论知识。）
　　课堂总结：理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫。请乘理想之马，挥鞭从此启程；路上春色正好，天上太阳正晴。相信通过你脚踏实地的努力，你的理想一定会变成现实。

每逢佳节倍思亲第二课时优秀教案学习目标1。正确流利有感情地朗读课文，背诵默写九月九日忆山东兄弟2。理解兴高采烈思绪万千等核心词语的含义3。能积极主动地投入课堂学习，敢于提问，自主读书，合作讨论，直至解决问题。教小白兔过桥儿歌教案幼儿园中班小白兔过桥的教案你写好了么？以下是小编整理的小白兔过桥儿歌教案，欢迎参考阅读！小白兔过桥儿歌教案1设计思路我以小白兔这一幽默感善良小朋友喜欢的动物形象为线索，采取拟人化的初中地理地球公转的基本特点和黄赤交角说课稿很多人不知道说课稿怎么写？格式是怎么样的？下面小编为大家整理的关于初中地理地球公转的基本特点和黄赤交角说课稿范文，希望对大家有帮助。赶紧一起看看吧！尊敬的各位评委各位老师，上午好！世界的人口初中地理优秀说课稿模板说教材教材的地位与作用人是一切社会的主体，人的生存离不开自然环境，关于世界的人口在迅速增长的这个结论，学生已了解，但是如何准确科学的表述从历史发展的过程中，人口的增长速度的变化及其初一地理地球的运动说课稿范文教师在讲新课之前必须写好说课稿，所谓说课，就是教师备课之后讲课之前把教材教法学法授课程序等方面的思路，希望下面这篇初一地理地球的运动说课稿范文可以对大家有所帮助！一说教材1承上启下八年级地理辽阔的疆域说课稿范文说课稿不同于教案，教案只说ldquo怎样教rdquo，而说课稿则重点说清ldquo为什么要这样教rdquo，品学网整理了这篇八年级地理辽阔的疆域说课稿范文，希望可以帮助到大家！一教说木叶备课笔记教案一课文悟读诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去品读，诗的感觉才会喷涌而出。一味想方方正正分析诗的人，读诗必将是顾此失彼的折磨诗人跳跃的思维恰是调皮的小精灵，它不守理性的规中班科学玩磁游戏跑步小人教案参考一活动目标1运用磁性原理制作并操作游戏材料，让跑步小人动起来。2体验科学探索和游戏带来的快乐。二活动准备1磁铁小铁片回形针塑料片积木，双面胶2幼儿活动材料人手一份3硬卡纸制作的跑道故事小黄鱼历险记中班语言教案范文活动目标1能根据故事情节的发展较合理地创编故事结尾并清楚地讲述。2能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中并能用绘画的形式表现出来。3发展幼儿的想象力。活动准备1人手一份白纸水彩笔。幼儿园小班健康领域体育活动玩小竹梯教案设计设计意图在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了爬以外的很多玩法，这为幼儿提供了创造空间。使课文北大是我美丽羞涩的梦教案范文教学目标1。让学生进一步认识自我，了解自我。2。引导学生体会文章中的好词好句，并能运用到作文中去。教学重难点理解文章的写作特点和语言特点教学时间二课时教学过程第一课时教学任务1。分