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八年级地理辽阔的疆域说课稿范文

  说课稿不同于教案,教案只说“怎样教”,而说课稿则重点说清“为什么要这样教”,品学网整理了这篇八年级地理《辽阔的疆域》说课稿范文,希望可以帮助到大家!
  一、教材分析
  (一)教材的地位和作用
  《辽阔的疆域》是八年级第一章的内容,它是中国地理的基础章节。仅从教材内容看,它既是学习中国地理的起点,又是联系中国地理和世界地理的桥梁。就本节课而言是学生认识中国位置特点的延续和深入。教材通过大量的读图活动让学生独立获取知识,体现了“新课标”的理念,培养了学生的能力。对学生今后的学习,日常生活和工作都是十分必要的知识。
  (二)教学目标
  1、知识目标:
  使学生了解我国濒临的海洋、领海、内海、岛屿、半岛及邻国,知道我国是一个海陆兼备的国家。
  2、能力目标
  通过阅读,查找地图,培养学生的观察能力和读图用图能力;通过分组讨论,培养学生的团结协作,语言表达能力和综合分析问题的能力。
  3、情感目标
  通过了解中国辽阔的疆域及优越的地理位置,激发学生的爱国热情,培养民族自豪感。
  (三)教学难点和重点
  1、重点:要求学生理解我国地理位置及优越性是本节的重点。
  2、难点:要求学生积极地参与课堂和课后活动是本节的难点。 (没有难以理解的知识,但地名很多,要掌握其地理位置是难点)
  二、教学方法
  1、读图分析法:在“世界政治地图”中查找我国陆上疆界找出14个邻国,沿我国海上疆界找出6个隔海相望的国家,对培养学生的空间能力有一定的帮助。
  2、讨论比较法:在学习我国的优越时,设置课本P3的活动,对比我国与俄罗斯等国位置的比较,从而使学生对我国优越的地理位置有一定的理解。
  三、学法指导:
  1、指导学生认真阅读地图,记忆地理事物空间分布方法。
  2、指导学生运用地图分析问题,解决问题,培养学生观察能力、读图能力和地理空间概念。
  3、开展谜语活动,活跃课堂气氛。
  四、新课讲述:
  导入:用谜语导入,增强学生学习的兴趣
  “蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西二分它居东,头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。”谜底是打一地理事物现象(中国的地理位置)。
  (一)、位置优越
  1、半球位置
  我国位于北半球、东半球。
  2、纬度位置
  我国领土,大部分位于中纬度地区,属于北温带,没有寒带。
  3、海陆位置
  我国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家。
  活动:评价我国地理位置的优越性
  1、与俄罗斯、加拿大、巴西相比,我国的纬度位置有什么不同?所说我国纬度位置的优越性。 (图)
  答:中国大部分在中纬度,温带面积广大,有少部分在热带,为发展多种农业经济提供了有利条件。
  2、与蒙古、日本相比,我国的海陆位置有什么不同?说说我国海陆位置的优越性。 (图)
  答:我国疆域辽阔,海陆兼备。东临世界最大的大洋太平洋,能带来丰沛的降水,使我国东部气候湿润,又有利于海上的对外交往。
  (二)、 国土辽阔
  1、国土:是指主权国家管辖下的领土、领海和领空的总称,通常涉及领土和领海。
  (附图)我国最东端:黑龙江与乌苏里江的主航道汇合处(东经135°),那里是祖国每天最先迎接太阳的地方,每年夏至日的日出约在凌晨2点20分。
  我国最西端:新疆乌恰县帕米尔高原上(东经73°),过国境线不远处是塔吉克斯坦的喀拉湖。
  我国最南端:海南省南沙群岛的曾母暗沙附近(北纬4°)这里是一个隐没水下的珊瑚暗礁,暗礁最高点距离海面还有17.5米。我国渔民历来在这里捕捞作业,海军与科学考察船经常在这里巡行和调查。
  我国最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(北纬53°)夏至日白昼长达17小时,东至日白昼短至7小时,是全国白昼最长与最短的地方,有“北极村”之称。
  2、中国的陆地领土面积是960万平方千米,居世界第三。(俄罗斯1707,加拿大997)
  3、我国的疆域绵长:陆上国界线长达20000多千米,相邻的国家有14个。
  4、东临“四海一洋”:渤海、黄海、东海、南海及太平洋。
  5、我国的大陆海岸线:长18000多千米,分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛。
  活动:
  1、阅读世界政治地图,按逆时针方向沿我国陆上疆界找出14个邻国,沿我国海上疆界由南向北找出6个与我国隔海相望的国家。(朝鲜→俄罗斯→蒙古→哈萨克斯坦→吉尔吉斯斯坦→塔吉克斯坦→阿富汗→巴基斯坦→印度→尼泊尔→不丹→缅甸→老挝→越南)
  (韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)
  3、阅读下图,说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异,并解释原因。
  (三)补充:我国的领海与内海
  领海
  1、领海是指毗连某一国家海岸的水域,这个国家对这些水域实行专有管辖权。世界所有国家领海宽度都是由各国自行确定的,从3海里到200海里不等。我国确定领海宽度为12海里,一切外国飞机和军用船舶未经中华人民共和国的许可,不得进入中国的领海和领海上空。
  2、我国濒临的海洋:渤海、黄海、东海、南海和台湾岛以东的太平洋海域。
  3、我国领海及内水的面积为37万平方千米,管辖的海域面积约为300万平方千米,是世界上为数不多的海洋大国之一。
  4、我国有美丽多样的海洋环境,有富饶多样的海洋资源。(参看教材上的阅读材料)
  自然地理学上:内海是伸入大陆内部的海,面积不大,仅有狭窄的水道与大洋或边缘海相通(如渤海)。
  内海
  政治地理学上:内海是指国家内水的一部分,,包括海港、领海基线以内的海域,以及为陆地所包围但是入口较狭的海湾和通向海洋的海峡(琼州海峡是政治地理上的内海)。
  五、练习巩固
  1 我国南北跨______很广,约_____度,大部分位于____纬度地区,属于____温带,南部少数地区位于_____带,没有____带.
  2 我国西部深入_______大陆内部,与许多国家接壤;东部濒临世界上面积最大的大洋_______洋,有众多的_______和______,是一个海陆兼备的国家.
  1 下列关于我国位置的叙述,正确的是( )
  A 东半球 B 西半球 C 南半球 D 北半球
  、归纳小结:本节课通过读图分析了解到我国疆域十分辽阔,知道领土四端、四大临海、两大内海,也的众多的邻国,认识到我国是一个海陆兼备的国家。
  六、作业
  1、(P3)活动3:结合以上分析,补充下表,说明我国地理位置的优点。
  2、(P5)活动2:
  量算:根据比例尺,量算我国领土东西端距离;根据所跨纬度,计算我国领土南北端距离。
  3、(P6)活动4:
  补充说明我国领土面积大有什么好处。
  2 哪条重要的纬线穿越我国的南部( )
  A 赤道 B 北回归线 C 南回归线 D 本初子午线
  3 我国东临哪个洋( )
  A 印度洋 B 大西洋 C 北冰洋 D 太平洋
  4 中国是一个( )国家
  A 岛国 B 大陆国 C 海陆兼备 D 半岛国

课文在马克思墓前的讲话教案教学目标1把握全文,了解马克思为历史科学为无产阶级所作的巨大贡献。2揣摩本篇悼词的语言,体会平实的语言饱含的深情。重点和难点1把握全文的结构特点。2揣摩在特定的环境和场合,以特定的怎样联系上下文理解词语不能准确地理解词语怎么办联系上下文准确意会理解词语重要而实用的方法,我们应熟练地去掌握它。因为我们读书看报经常会碰到生词新词,如果我们碰到生字新词都去品学网词典,就会花费很多时间,春雨的色彩词语教案一表演唱导入春天是一幅七彩的画,是一首优美的歌,是一个讲不完的故事。春姑娘带着春雨娃娃来了。上节课我们跟春雨娃娃交了朋友,它邀请我们一起唱歌跳舞呢!跟课件表演唱小雨沙沙小雨小雨沙沙课文清澈的湖水优秀教案设计预期目标1认识12个生字,会写8个字。2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,感受风景的美好和小洁心灵的美好。3产生保护环境卫生的意识和培养自我控制的能力。课时安排2课时教学过程第小班上学期谁的游泳圈语言教案活动目标1初步理解画面的主要情节,能在老师的引导下讲出故事的主要内容。2了解救生圈的作用,认识常见的会游泳的动物。活动准备图片四幅,游泳圈一个。活动过程一感知理解画面的主要情节,尝森林里的饼屋阅读教案活动目标1培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。2在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中动物的拟声词和小猫做饼的儿歌,感受故事的童真童趣。3激发幼儿喜欢阅读的兴趣,了解分享的乐趣。活幼儿园大班合作想象画活动外星人邀我游太空学校教案设计活动目标1学习画不同动态的人物,增强幼儿对人物动态画的兴趣。2在活动中发展大胆想象勇于创造及表现美的能力。3在合作长卷画中体验活动的乐趣。活动准备1知识经验准备通过主题活动神秘的太校长对学生讲话也需娓娓动听校领导在各种大会上对学生讲话,应避免板起面孔空洞说教,应针对中小学生的心理特征,把话说到他们的心里,让他们想听爱听乐意听。一般来说,可采用如下方法一借助哲理性强的故事有情节有悬念吸浅谈如何让学生写作文变得轻松愉悦众所周知作文很重要,但作文很难写!!如何让学生写作文变得轻松愉悦,如何让学生不再谈作文而色变一直都是广大一线语文老师不断思考的问题。我们也很乐意通过一篇学生习作心灵的距离来简要的探作文课应教给学生些什么?作文教学在语文课教学中的地位很高,是语文教学的重要的组成部分,因此作文教学的方法内容和形式也越来越被人们所重视。那么,在作文课上应该教给学生些什么呢?一作文技法作文技法是作文教学的森林里的饼屋小班语言故事教案活动设计故事森林里的饼屋以童话的口吻,选择孩子们生活中所熟悉与喜爱的动物形象,采用反复的手法给孩子们讲述了小猫分别给小老鼠小绵羊大象制作不同造型的饼干的故事,情节清楚,对话简单。小
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