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评实践活动课小小商店

  本节课,教师借助"小小商店"这一学生熟悉的背景,运用"角色扮演"这一生动有趣的活动形式,一方面加深学生对人民币的认识,进一步掌握人民币的换算及计算方法,一方面培养学生应用数学的意识和能力
  这节课一开始,教师就以逛超市为题材,吸引学生的注意力,针对不同学生的心理特点,让学生自己布置三个柜台,价格有整元,整角的,也有几元几角的,可帮助学生进一步巩固对人民币的认识。通过三个柜台经理的竞争,充分调动学生的积极性,让大家产生极浓厚的购买欲望,然后,向大家简单介绍一下回收站的作用利用"回收站"的题材,向学生介绍环境知识,宣传环保思想,培养学生从小爱护环境的意识和动态。选定完小经理和收银员后,开始组织全体学生活动。在教师巡视中,如发现问题,要注意进行针对性引导,观察学生在进行人民币的计算时有没有发生错误,碰到些什么问题,如何解决的等等,体现开放性教学模式,发挥学生个体的特点,帮助学生通过自己的活动提高学习数学的兴趣。
  此活动的实践性、开放性、现实性都非常强,教师主要做好引导的工作,增强学生的数学交流,使学生认识数学与现实生活的紧密联系,培养各方面的能力。
  教师为学生提供充分的实践活动的机会,在活动中让学生学会学习、学会合作,体验数学与生活的密切联系,享受学习成功的喜悦,树立学好数学的信心,充分体现了教师崭新的教学理念。
  小小商店这一内容内容体现了生活数学的现实、有趣、有用的特点,它具有强大的吸引力。因为它有着熟悉的生活背景,有着学生乐于参与的空间,让学生们去思考、去想象、去创造。挖掘数学内容中的生活情景,让数学贴近生活,让学生充分体会到生活中充满数学,感到生活真有趣,数学真有趣

半日活动组织袜子活动一活动名称各种各样的袜子活动目标1了解袜子的外部特征,知道袜子是各种各样的。2知道袜子对人们的作用,掌握袜子的穿脱方法,会自己穿袜子。3由各种袜子的美,产生对美的兴趣,提高美的烟波江上阅读答案烟波江上是查干所写的一篇短文,以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!家乡有苇湖,规模可观,风来摆动出一片风景。我们称其为胡鲁斯台淖尔。胡鲁斯台,蒙古语芦苇。淖尔湖泊。那时的家色彩斑斓的文化生活教学设计一指导思想与理论依据以新的课程标准和思想政治课教学指导意见和模块学习要求为指导,以高二文化生活第八课教材知识体系为理论依据。本着贴近生活贴近实际贴近学生的原则,力争体现新课程的基本文化生活学案81色彩斑斓的文化生活一自主学习1知识目标(1)了解我国文化生活的现状,知道我们的文化生活不是单一的而是丰富多彩的(2)了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响(3)知道只有发展多样化的文化,才能满足广大色彩斑斓的文化生活导学案课前延伸学案学习目标(1)当代文化生产与消费的特点(2)文化生活中的喜与忧(3)人民大众所喜闻乐见的大众文化一色彩斑斓的文化生活(一)当代文化生活素描1当代文化生产与消费的特点(1色彩斑斓的文化生活教案教学目标1。知识目标了解人们在文化生活中面对多种选择认识文化市场和大众传媒的发展给人们生活带来的双重影响理解大众文化的含义,及发展人民大众喜闻乐见的文化所遵循的原则方针等。2。能力素数和合数教学反思素数和合数教学反思对于新的概念,学生总是接受得比较困难,何况素数和合数是生活中研究不到的。按理说,今天的课上,学生通过写110每个数的因数,然后找这些因数的特点,发现有的数只有1和高中政治三大产业说课稿以下是一篇关于高中政治三大产业说课稿的范文,供大家参考,希望对大家有帮助!各位评委,各位老师,你们好!现在我对高中政治三大产业这一课题进行说课。一,说教材1,教材的地位本课介绍了国高中政治价格变动的影响说课稿说课活动分课前说课和课后说课两种形式,不论是课前说课还是课后说课上述内容必须阐述清楚。以下是一篇关于高中政治价格变动的影响说课稿的范文,供大家参考,希望对大家有帮助!各位评委,各位高中英语L38TheOlympicGames说课稿课活动分课前说课和课后说课两种形式,不论是课前说课还是课后说课上述内容必须阐述清楚。下面小编为您推荐一篇关高中英语L38TheOlympicGames说课稿范文,赶紧一起来学习吧。高中英语readingthefirstperiod说课稿要说好课,就必须写好说课稿。认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。以下是一篇关于高中英语readingthefirstperiod说课稿的范文,供大家
卖火柴的小女孩三课时教学设计卖火柴的小女孩塑造了小女孩这个典型人物,小女孩的形象实在惹人怜爱。接下来小编整理了卖火柴的小女孩三课时教学设计,欢迎大家阅读。卖火柴的小女孩三课时教学设计1教学目标1理解课文思想内东方之珠的第二课时教学设计香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩著名的公园和繁华的街市。浪平沙细阳光和煦的浅水湾,是旅游度假的好地方。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在金色的沙滩上,沐浴着轻柔的海风玲玲的画第2课时教学设计教学目标1认识8个生字,会写5个字及楼梯脑筋两个词语。2正确流利有感情的朗读课文。3通过读文,让学生明白生活中的很多事情。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。教学重点识字写字有感情朗清明上河图教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2读中想象,感悟古画清明上河图的内容特点,了解古画清明上河图的历史价值。教学重点感悟古画清明上河图的内容特点。课时安排2课时教学过程第一课时一导想别人没想到的教学设计范文教学目标知识与技能了解课文内容。理解若隐若现恍然大悟等词语的意思,能有感情地朗读课文。初步培养学生创新思维的意识和能力。过程与方法以讲故事的形式,激发兴趣,导入课文内容。利用多媒体小学语文丑小鸭第一课时教学设计设计理念这是一篇童话故事,一只丑小鸭自从生下来就被人看不起,受人欺负,被迫离家出走,最后竟意外地发现自己不是丑小鸭,而是一只美丽的白天鹅的故事。这个故事告诉学生,从小就要懂得善待别课文刷子李教学设计与评析教学目标1读准蘸浆露馅儿师傅小包袱匀匀实实和着琴音等词,在读中理解匀匀实实天衣无缝等词。2在重点句段的朗读中体会刷子李技艺奇绝。3揣摩曹小三的心理,补写中了解小说一波三折的写法。教我是天气预报员的教案主题名称主题三次主题一秋景活动名称我是天气预报员课程设计人宋小丽活动时间一课时活动目标1能关注天气的变化,尝试用多种方法记录天气变化。2了解天气变化与人们生活的关系,学会根据天气变称赞第一课时的教学设计一预设目标1学习刺猬板凳糙但镑椅瞧留等10个生字,学写板和椅两个生字2正确流利地朗读课文,感悟角色,体会相互称赞带来的快乐。3学着发现别人身上的优点。二教学过程课前组织随机表扬1扎小学课文大瀑布的葬礼优秀教学设计学习目标1能正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。2读课文,想象大瀑布以前和现在的不同景象,找出造成大瀑布悲剧的原因。3培养学生的独立阅读能力。课前准备让学生查找大瀑布的资料准备普罗米修斯盗火第二课时教学设计范文一复习导入课文我们上节课都已经读通顺了对于课文的大概意思已经了解了,知道文章记叙了普罗米修斯盗火这个感人的故事,板书(普罗米修斯盗火)加点盗火盗就是偷的意思。偷东西可不是好行为呀。