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用烂漫一词造句

  1、我想那时的我是多么的天真烂漫啊!
  2、他的个性天真烂漫,就像小孩子一样。
  3、即使在险恶的环境中,他依然保持着天真烂漫的个性。
  4、她在那里度过了天真烂漫的童年。
  5、无论六十还是十六,每个人都为惊奇而吸引,都有喜好无穷尽地问接下来如何的天真烂漫的童心,都有人生游戏的欢愉。
  6、到了那个特殊时刻,就能送出一盆郁郁葱葱或是花开烂漫的植物,你的至爱势必赞许不已。
  7、一些受欢迎的摄影地点像海南的沙滩,夫妇们恨不得在沙滩上的每一寸土地上留下他们烂漫的婚纱纪念照。
  8、从一个天真烂漫的孩子,到一个腼腆害羞的姑娘,她现在已长成一个姿容出众的女子。
  9、小孩子们个个天真烂漫、活泼可爱。
  10、本片描写了一个天真烂漫如何让步于一个成人的复杂选择的沉重故事。
  11、柏米拉真是天真烂漫哪!她总是在大人面前显得甜美纯洁。
  12、他生涩的举动,在在显出他的天真烂漫与少不更事。
  13、看到他那天真烂漫的笑容,真叫人不忍责怪他的无心之过。
  14、那么我们能够做些什么获得天真烂漫无烦恼的生活方式?
  15、春天各种各样的花开的可真漂亮,就象个天真烂漫的小姑娘!
  16、看着一张张天真烂漫的小脸,我一下觉得年轻了十岁。
  17、我的鼓舞者,像个真正的"魔鬼,教我去骗这个天真烂漫的小孩。
  18、如果说她是那个天真烂漫的小姑娘,波洛克就是那个笨头笨脑的小伙子。
  19、你的魅力在于你对人生天真烂漫的态度。
  20、他的情感还保留着一份对天真烂漫的青春魅力的赏识,现在这份情感被重新点燃了。
  21、以前天真烂漫我经过这几年的闯荡最后醒悟很多事情。
  22、春天到了,漫山遍野山花烂漫。
  23、随着指尖流淌的信息,在背负这些信息的同时我们已经丧失了天真烂漫的特质。
  24、如果说她是一个天真烂漫的小姑娘,波洛克就是个笨头笨脑的小伙子。
  25、以美式乡村为设计风格的设计,使生活空间变得天真烂漫。
  26、他觉得这位青年军官那种天真烂漫的忠心耿耿十分可爱。立秋短信
  27、他有着天真烂漫的性格,即使已经成年了,依然不失其赤子之心。
  28、那个严肃的,已经悔改了的父亲,见了他的孩子的天真烂漫,仿佛觉得自己又回到了早年的生活中。
  29、就短短的一个视频,我朋友的女儿就将要失去孩子的天真烂漫了。

初中语文优秀说课稿敬畏自然说教材(一)对课文的理解该课文是八年级下期语文三单元的第一篇文章。八年级下期继续致力于学生语文素养的形成与发展,并处于一个承前启后的关键时期,在本册第三单元共有五篇文章,五篇文章都初中语文教师资格面试说课稿邓稼先一教材位置及单元环境在人类历史长河中,曾经出现过许多杰出人物,他们中有政治家军事家科学家文学家艺术家helliphellip他们的对社会的发展作出了突出的贡献,他们的事迹生动感人,八年级数学说课稿一从引入到研究。从学生的认知的平行四边形的特点平滑过渡到矩形新知识上来,过渡自然,知识衔接很紧密,而且从中体现了矩形就是平行四边形的知识联系和关系。展现给学生清晰的知识系统和结构。勾股定理说课稿尊敬的各位评委老师,您们好,我是临沂市苍山县实验中学的宋宁。今天我说课的内容是人教版数学八年级下册第十八章第一节勾股定理第一课时,我将从教材教法与学法教学过程教学评价以及设计说明五初中音乐说课稿行进中的歌各位评委老师大家好我是来自辽源地区东辽县渭津中学的音乐教师刘彩霞,我说课的内容是初中七年级人教版音乐教材第13册,第四单元第一课时行进中的歌。本单元涉及了多种不同风格的进行曲,根据初中英语说课稿Wheresmybackpack?Unit4Wherersquosmybackpack?说课稿一教材分析1教材的地位及作用本单元主要是谈论话题ldquoThingsaroundthehouserdquo,其中Sec初中英语说课稿WhatdoyouthinkofgameshowsUnit9Whatdoyouthinkofgameshows?我说课的题目是Whatdoyouthinkofgameshows?下面我将按照教材分析教学目标重点难点教学方法和教学过全英初中说课稿PartOneAnalysisoftheTeachingMaterial(一)STATUSANDFUNCTION1。ThisisanimportantlessoninBookOne初中信息技术说课稿今天我说课的题目是艺术字。本次说课,我将分三个单项对大家进行介绍,它们分别是教材分析,教法学法分析以及教学过程。首先,我将对教材从教学内容教学目标以及重点难点,3个角度来进行分析。初中英语说课稿Unit10Wheredidyougoonvacation?Goodmorning,everyone。Iamfromthe。IhavetaughtEnglishforoverten初中语文说课稿一教材分析乡愁是九义教材初中语文第三册第四单元第十九课乡愁诗两首之一。第四单元的课文,都是新诗。五四前后,随着新文化运动的发展,新诗应运而生,并得到蓬勃发展。产生一百多年以来,一代
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