1、你再这样不肯努力，将来如何能有苦尽甘来的一天？
　　2、艰苦的时光终将过去，坚强的人必将苦尽甘来。
　　3、经过几十年的努力，台湾人民终于苦尽甘来，摆脱掉贫穷落后的阴影。
　　4、别着急，会苦尽甘来的。
　　5、他看得出，她一生含辛茹苦，如今苦尽甘来，嘴边总是带着温柔、圣洁的微笑。
　　6、李妈妈独力扶养孩子长大，如今孩子不但有所成就，而且十分孝顺，总算是苦尽甘来了。
　　7、错过有的放矢机遇永不再苦尽甘来。
　　8、美国疲软的经济并未苦尽甘来。
　　9、公爵陪女院长和她刚找到的丈夫和孩子一同走进了修道院，听这个快乐的一家人自由自在地谈着他们苦尽甘来的大团圆。
　　10、经过多年磨练，他终于苦尽甘来，成为小有名气的散文作家。
　　11、因为他不断地努力，现在才能苦尽甘来，享受成功的`果实。
　　12、如今，越苦尽甘来越多有的放矢人们开端埋怨工作比以前更有压力。
　　13、尽避出身贫贱，只要一心奋发向上，总有苦尽甘来、出人头地的一天。
　　14、辛勤工作好几年后，琼斯先生终於可以苦尽甘来了。
　　15、不过，经过多年的辛劳，子女渐渐长大，目前她的生活安定许多，也尝到苦尽甘来的滋味。
　　16、听完他苦尽甘来的故事，每个人都感同身受，衷心致上祝福之意。
　　17、更不想你生下这猴子，又得岳丈为我报仇。真是苦尽甘来，莫大之喜。

大班主题活动量量影子有多长教案活动目标1使用同一种材料首尾相接的测量方法比较影子的长短。2幼儿对进行影子测量有兴趣。3在活动中教育幼儿互相学习协作共同完成老师布置的操作任务。活动重难点重点学习首尾相接测量方法。用心灵去倾听公开课教案一教学内容人教版小学语文六年级上册第三单元第十二课用心灵去倾听二教材分析课文真实的记录了我与问讯处工作人员苏珊的交往过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声用爱心帮助孩子的善良品质，表黄鹂语文课文教案教学目标体会文章由叙事到说理的自然过渡。分析评价本文的哲理。揣摩欣赏文章精彩的语言片断。教学重点1。分析评价本文的哲理。2。揣摩欣赏文章精彩的。语言片断。教学过程第一步初读感知哲理阿房宫赋教学教案教学目标（一）知识教学点1理解课文善用丰富的想象对偶比喻排比夸张等修辞方法的特点，并明确它们对突出主题思想的作用。2掌握一爱取族等实词的用法，培养朗读背诵的能力。（二）能力训练点学幼儿园大班119安全教案幼儿园大班安全教案119活动方案活动目标1幼儿了解基本的防火救火常识，增强幼儿的防火意识。2指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。活动准备1消防员的照片幼儿园小班安全教案我会保护自己活动目标1初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。2通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。3积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。活大班安全教案保护自己的安全走丢了怎么办活动目标1引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法2大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。重点与难点重点帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法。难点培幼儿园大班安全保护自己教案安全教育是幼儿园的头等大事，在幼儿园阶段，对幼儿实施我保护和安全这方面的教育，应针对幼儿的年龄特点，从幼儿周围的生活开始，通过事例，由近及远，由浅入深，增加幼儿的感性经验，重点培养青山不老精品教案学习目标1识虐踞淤，理解肆虐风雨同舟三番五次归宿山川共存日月同辉的意思。2正确流利地朗读课文。3理解老人所创造的奇迹，说说青山不老的含义，领悟老人植树造林防止水土流失的精神。课前准物理教案声音的产生一教学目标知识与技能正确解释声音是由物体振动产生的。过程与方法通过猜想与实验相结合，提高科学分析能力。情感态度与价值观养成运用科学思维方式联系生活实际的科学素养。二重难点重点声音产手指舞曲的教案与反思活动目标1。熟悉乐曲旋律，初步理解abc结构。2。能根据乐曲曲式的变化进行动作创编及乐器表演。3。感受音乐游戏的快乐。活动重点熟悉乐曲旋律，初步理解abc结构活动难点能根据乐曲曲式