幼儿园大班安全教案：119活动方案
　　活动目标： 1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
　　2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。
　　活动准备： 1、消防员的照片，消防录像
　　2、消防员救火图片一幅，场景布置＂家禽、家畜、野兽＂的＂家（包括字卡），
　　3、钻洞四个，平衡木四条，＂哭声、电话铃声、消防车声＂录音磁带。
　　活动过程： 一、交流收集的照片，引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。 二、探索消防员的工作与人们的关系 1、观看录像。
　　2、讨论
　　（1）为什么会起火？
　　（2）如果你是消防员，你会怎么救火？
　　（3）消防员是怎么做的？
　　3、再次观看录像
　　（1）说说你们怕不怕火？为什么？
　　（2）消防员怕不怕火？你认为他是个怎样的人？
　　4、小结
　　三、游戏＂小小消防员＂ 1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。
　　引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。
　　讨论：怎样将小动物救出来？
　　2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。
　　教师演示用＂水＂救＂火＂（用字卡演示），讨论：除了水，还能用什么救火？
　　3、游戏：小小消防员
　　（1）交待角色：师＂变＂成消防队长，幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。
　　（2）队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找＂水＂救＂火＂，每个消防队员每次救出一个小动物。
　　（3）消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。
　　教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。
　　（4）将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。
　　（5）进行第二次游戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作。
　　听到小动物的＂哭声＂，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。
　　（6）消防队长小结活动，评价消防队员今天的表现。

小学英语二年级下册我的邻居们第二课时教案范文教学目标Newwordsshopassistant，new，dontdonotSentencepatternsWhosthisthat？Isheshea？教学重点shopassis中班优秀游戏南瓜爷爷找邻居教案活动目标1对生活中常见的蔬菜感兴趣，乐意按提供的线索积极思考。2观察发现图片上的线索，初步了解蔬菜的特征。活动准备1前期经验初步认识常见食物及动物的影子。2物质准备PPT图片南瓜豆大班数学新邻居（空间位置逻辑推理）活动目标1尝试在两个小动物之间接通路径，了解不同的路径组合。2通过操作卡片，与同伴合作安排不同的路径。3在合作时听取同伴意见，协商解决实际问题。活动准备路径卡片若干活动流程1情景引十分的造句十分拼音注音shifen十分解释意思副词，很天气热。十分造句1他用十分委婉的措辞表达了他的要求。2他们现在对北方的生活已十分适应。3她的英语口语不是十分好，可她的意思可以理解得很清惟妙惟肖的造句1。如果不是真的，也要算假装得惟妙惟肖了。2。在期末联欢会上，学生模仿教师惟妙惟肖令人捧腹。3。没有人怀疑这个故事我在回家之前已经学会如何惟妙惟肖地跛行。4。这个男孩把老师模仿得惟惟妙惟肖造句30则1那一双双工人的巧手把冰雕得栩栩如生惟妙惟肖，有大宫殿，有仙山楼阁，有的像玉树琼枝，千奇百怪。2当我看到熊猫时，我惟妙惟肖的模仿起了它那憨厚的行走姿势3看那精湛的雕刻品，玲珑剔透小用满腔热情造句满腔热情是形容一个人热血沸腾，充满激情，对某事对某人一种强烈的苛求欲望。满腔热情应该怎么造句呢？以下是小编为大家搜集整理提供到的用满腔热情造句，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！以热情来造句的素材1。奶奶特别热情善良，左邻右舍有什么困难，她总热心帮忙，大家都说我奶奶是个大好人。2。当地人对游客一向十分热情。3。他们以极大的热情投入工作。4。农民对前来参观的外宾非常热情。5。热情洋溢造句大全热情洋溢造句1感谢你热情洋溢的来信。2热情洋溢活力四射的实习生们在台上紧张的准备着。3当我们去朋友家里的时候，他们的父母脸上总是露出热情洋溢的笑容。4里有一架钢琴，维克托正在技巧娴精力的解释及造句精力拼音注音jingli精力解释意思精神和体力充沛旺盛。精力造句精力造句1这项工作真消耗我的精力！2他逐渐消磨掉了他的时间和精力。3这位青年作家耗费精力，似乎从未听说过休息。4为什用近在咫尺造句1南北湖风景区，天下奇观海宁潮近在咫尺，交通十分便利。2他果真那么做了。他无助地随波上下浮动，与渔夫近在咫尺。3登城远眺中朝边界一步跨近在咫尺，丹东和朝鲜新义州的景色一览无余，两岸