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活动中的安全幼儿园中班健康教育活动教案

  活动目标:
  1.初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情。
  2.能迁移已有经验,掌握避免自己受到伤害的方法。
  重点难点:能迁移已有经验,掌握避免自己受到伤害的方法
  活动准备:
  1.四幅图片、生活中常见的尖尖的物体等。
  2.《幼儿画册》(第一册第46、48)
  活动过程:
  一、创设情境,引出话题。
  教师:贝贝的手受伤了,你知道是为什么吗?
  二、出示图片讨论,知道生活中容易发生的危险的事情。
  图一:贝贝在教室里拿尖尖的"棍子与同伴嬉闹。
  图二:贝贝从家里的阳台上往下扔瓶子。
  图三:贝贝在玩爸爸的打火机;
  图四:贝贝在公园里从高高的地方往下跳。
  教师:贝贝这样做对吗?为什么?生活中你像他这样做过吗?
  三、迁移生活经验,掌握避免发生危险的做法。
  提问:在家和幼儿园里,还有哪些容易引危险的东西?(如:尖尖的物体、易碎的器皿、煤气灶、电源插头等)讨论:在生活中,我们怎样做才能不受到伤害?使用尖尖的东西时要小心,不要将易碎的东西摔坏,不玩煤气开关,不把手指伸进插头,关门、时要手握把手轻轻地开或关上。
  四、为班级制作危险警示卡,提醒大家遵守。
  教师带领幼儿在班级教室和周围寻找发生危险的地方,引导孩子画下来作为标记,提醒大家注意。
  选择几幅有代表性的警示图,和孩子一起贴在相应的需要提示的地方。
  教后反思:在平日里,孩子们总是跌跌撞撞,磕磕绊绊,小伤难免的,所以整个活动孩子们沉浸在故事画面里,听得很专注。知道了以后哪些东西不能碰,不能做哪些危险的事情,知道自己已经长大了,要学会保护自己。通过故事画面,孩子能准确判断是与非,增强自己的安全意思。其实,也提醒老师在平常生活里要比较注意孩子的安全。

综合性学习与探究教案教学目标1。能用流畅的语言表达自己的看法2。通过具体句子感悟作者所表达的思想感情3。理解一个词语在不同语境中所表达的不同含义教学重难点1。通过具体句子感悟作者所表达的思想感情2。理小雨滴托班的健康教案游戏目的网站1幼儿学会按照口令,练习一个接着一个跑。2学会用身体表现小雨滴。游戏准备小雨滴头饰(每个幼儿一个)游戏过程1教师带领幼儿来到操场上,给每位幼儿戴上小雨滴头饰,幼儿跟着老中班综合活动公开课秋叶飘飘教案设计思路秋天最显著的特征就是树叶飘零,随着我们生活周围绿化面积的增多,孩子接触各种植物的机会也越来越多,当孩子在户外活动时捡起一片树叶,开心的和同伴一起往上扔,跑来告诉我老师,我捡幼儿园美丽的太空的活动教案活动背景随着神州五号的升空,全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行,他们还带来了各种图书碟片报纸,互相阅读和交流。我们想幼儿的兴趣不能简单相遇问题公开课教案设计设计说明1注重创设问题情境,为学生提供探索源泉。学起于思,思起于疑,在教学中,创设问题情境是非常重要的。根据学生的年龄特征知识经验能力水平认知规律等因素,抓住学生思维的热点与现实生小班体育活动优秀教案运小球附反思活动目标1锻炼孩子的身体协调和平衡能力。2锻炼孩子的团队协作能力。活动准备四个乒乓球板两个小球障碍柱6个活动过程1小朋友下楼之前,先在操场布置好游戏场地,选择运球的两条途径,沿路各中班关于桃柳春燕图的美术活动教案活动目标1欣赏陆抑非的作品,感受中国花鸟画的特点。2通过欣赏观察,知道作品表现了春意盎然的景象。3体验用毛笔画画的乐趣。活动准备1陆抑非的桃柳春燕图和电脑图片作者图片,中国花鸟画P秋游景山教案一教学目标1指导学生学习23段,理解词语果实累累拾级而上举目远眺尽收眼底鳞次栉比的意思。2读懂作者按游览顺序及方位顺序观赏景物的方法。3初步了解抓住重点事物写出其特点的。方法。4让人教版一年级语文上爷爷和小树教案编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些,这样有助于积累教学经验,不断提高教学质量。下面是小编为大家精编的人教版一年级语文上爷爷和小树教案,供大家参考。教学关于反义词的教学设计篇一反义词辨析教案教学过程一导语词语是语言的基础,现代汉语的词语浩如烟海丰富多彩,其中有为数不少的词语,它们在意义上相近,它们叫同义词。那么,你们知道与同义词相反的是什么词吗?它就信奉的反义词是什么啊信奉出自唐代韩愈的与孟尚书书,它的意思是信仰敬奉信奉宗教。下面,小编为大家分享信奉的反义词,希望对大家有所帮助!中文发音信奉xnfng词语解释信仰敬奉信奉宗教信奉真理信奉科学。反义
轻蔑近义词轻蔑近义词1轻蔑的近义词鄙视轻视看不起他向来那些帮闲文人。轻视小看,不重视。藐视轻视藐视困难在战略上藐视敌人。蔑视轻视。懦弱的近义词薄弱1。单薄不雄厚不坚强。形容事物在外界影响下容难忘的泼水节教案教学设计教学目标1会认12个生字,会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文,感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步的感受滚动乐园教案教学设计教学目标观察圆球在滚动时色彩花纹的变化,用绘画的方式,添加一些拟人的内容(表情肢体)或运动线表现滚动的感觉。在绘画活动和游戏中体会美术课的乐趣。培养学生的观察力和对美术课的兴趣。教慈母情深公开课教案教学目标1有感情朗读课文。2理解课文内容,感受母爱的深沉与宽广,感受母子之间的情感。3体会文章是怎样通过外貌和语言描写展示母爱的。教学准备学生准备预习课文,画出描写母亲外貌和语言的冯骥才珍珠鸟教学设计教学目的1初步理解课文内容,通过赏读,体会小珍珠鸟和作者的信赖关系。2学会带着感情读课文,并掌握本课的生字新词。3感受人与动物之间的那种和睦信赖的境界,初步培养学生爱鸟护鸟的意识。周总理借书的教学设计教学目标1感受周总理严格要求自己,自觉遵守制度的精神。2学会本课的11个生字,理解8个新词语的意思。,能写出表示电话铃下雨和敲门等声音的词语。3仿照例句,根据规定的内容,用请问有没白杨优秀教学设计学习目标能有感情地朗读课文,学习课文借物喻人的得表现方法,体会课文借白杨的特点,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神。能抓住课文的重点词句,体会课文所慈母情深优秀公开课教学设计1有感情朗读课文。2理解课文内容,感受母爱的深沉与宽广,感受母子之间的情感。3体会文章是怎样通过外貌和语言描写表现母爱的。体会母亲的善良慈祥和我对母亲的感激和热爱。初步了解环境和人小学语文第十册教学设计全册教材简析本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把义务教育全日制小学语文教学指导纲要规定的六年制第五学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点根据儿童身心发展水平分享借生日的教学设计借生日的教学设计教学目标1认识12个生字,会写今正雨两4个字。认识2个偏旁饣牛2正确流利有感情地朗读课文3理解课文内容,知道小云借生日给妈妈的原因教学重点认识本课的生字和朗读课文,展示课白杨教学设计教学反思作为一位杰出的老师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编为大家整理的展示课白杨教学设计教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希