设计思路;
　　秋天最显著的特征就是树叶飘零,随着我们生活周围绿化面积的增多,孩子接触各种植物的机会也越来越多,当孩子在户外活动时捡起一片树叶，开心的和同伴一起往上扔，跑来告诉我：＂老师，我捡到树叶了。＂的时候，根据中班孩子的特征，我选择了这次活动。
　　教案：秋叶飘飘
　　目标：1、了解常见的落叶植物，让幼儿对树叶感兴趣。
　　2、积发幼儿想象力，进行制作活动。
　　准备：幼儿园周围常见的树叶（梧桐、冬青、柏树）落叶树图片、树叶玩具作品、各种美工工具。
　　过程：一、认一认，这是什么树叶。
　　1、说一说：请你找一片你最喜欢的树叶。告诉大家，这是谁的树叶？你为什么喜欢它？
　　2、你们知道你喜欢的树叶，是从哪棵大树妈妈的树枝上落下来的吗？去找找，找到了就站在这棵大树的前面。（站在树的图片前面）
　　3、采访幼儿，请幼儿说说，你给自己的树叶找的大树妈妈是谁，你从哪里看出来的。（梧桐树的树叶像爪子，冬青树叶像小船、柏树树叶像针或刺）
　　4、游戏＂秋天树叶飞＂：你们的叶子都是从大树妈妈高高的树枝上飘落下来的。我们让树叶从大树妈妈的身上飞下来好吗？怎么飞呢？你们看。（介绍游戏玩法，听到梧桐树叶飞，手执梧桐树叶的孩子，将树叶使颈网上抛，其他树叶玩法相同）
　　5、不认识的树叶：其实，我们周围还有很多别的树叶呢，这片树叶认识吗：这棵树叫什么名字：它们都是在秋天里落叶子的.吗？你们可以看看有关树叶的书，还可以让爸爸妈妈带你们到公园里去找一找自己不认识的树叶，让爸爸妈妈告诉你们。（出示衫树、银杏树等树叶）
　　二、想一想：我把树叶当什么。
　　1、欣赏儿歌＂秋叶＂：除了你们喜欢的树叶，还有许多小动物也喜欢落叶呢。（出示图片，朗诵儿歌）
　　2、谈儿歌中，小动物们捡起落叶当什么？
　　3、想一想：你想把你的树叶变成什么？
　　三、做一做，秋叶玩具
　　1、想象制作：秋天的落叶可以当许多东西，你们把它做出来把。
　　2、介绍自己的作品
　　3、出示老师事先准备的作品进行欣赏。

语文园地七课堂教案设计语文园地七教学设计教学目标1。同学相互交流自己身边值得敬佩的人的事迹。做到态度自然大方，语句通顺，能够根据口语交际的要求表达和评议，内容清楚具体。2。写自己敬佩的一个人，内容具体，幼儿园数学课堂游戏教案幼儿园数学课堂游戏教案应该怎么写？写教案应该做到不照本宣科，不满堂灌，给学生留有充分的余地，注重引导学生思考问题研究问题解决问题。下面小编给大家带来幼儿园数学课堂游戏教案，欢迎大家幼儿园中班心情冷暖色教案范文活动目标1引导幼儿发现事物的冷暖色，体验冷暖色带给人的不同感受。2感知色彩的冷暖，尝试并喜欢运用冷暖色表达自己的心情。活动准备1经验准备班中开展幼儿绘画色彩日记的活动，幼儿有通过绘女娲补天最新教案教学要求1学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。3联系臭氧层对环保教育。4自学课文生字词。5有感情地朗读幼儿园大班优质课属相擂台赛教案设计意图孩子对动物很感兴趣，特别是大班幼儿开始对自己的属相（十二生肖）感兴趣了，有的孩子问我老师十二生肖是怎么来的呀？十二生肖是怎么排列的？为了满足幼儿的求知欲望，让孩子对属相有更惊弓之鸟的近义词反义词及造句惊弓之鸟，汉语成语，拼音是jnggngzhnio，意思是被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。出自战国策middot楚策四。下面是小编精选整理的惊弓之惊弓之鸟教案设计与反思教学目标知识目标学会本课生字新词理解课文内容，能用自己的话复述课文了解成语的意思，并学会运用。能力目标感受作品中生动的形象和优美的语言，进行有感情的朗读初步培养逻辑推理能力。德育目惊弓之鸟第一课时教学教案设计教学目标1理解课文内容，从更羸善于观察，善于分析中受到启发。2通过理解更羸说的一段话，读懂自然段意思的训练，并体会怎样把一段话写清楚。3学会本课生字新词，理解能手本事孤单失群大吃一李时珍夜宿古寺的说课稿基本理念1培养阅读能力，提高语文素养。2尊重学生在学习过程中的独特体验。3营造开放而富有活力的课堂。教材分析本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大，因为赶路错过陆地水与水循环地理说课稿一说教材地理学是一门研究人类赖以生存和发展的地理环境，以及人类和地理环境关系的学科。地理环境有气候地貌水土壤植被等要素构成。水是地理环境中最活跃的因素之一。陆地水与水循环这节内容通幼儿园小班说课稿太阳和月亮导读我们在语言教学活动中，时常会注意培养幼儿的语言想像力和创造力，根据提供的语言领域目标，我选择了诗歌欣赏。对于小班幼儿而言，诗歌欣赏还是有些陌生的。所以，我挑选了比较适合小班幼儿