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小班美术活动小花伞

  活动目标:
  1.能用简单的线条图案装饰画伞
  2.激发幼儿帮助他人的情感
  3.激发幼儿喜欢装饰的美术活动的兴趣
  活动准备:
  水彩笔,画纸,若干雨伞的图片,音乐伴奏
  活动过程:
  1. 欣赏雨伞图片
  师:小朋友,今天老师给你们带来了几幅图片,我们一起来看一下是什么?(雨伞)
  你们喜欢雨伞吗?(喜欢)老师也很喜欢这些雨伞,我们一起来看一下这些伞是什么颜色的,上面都有什么花纹。
  (教师与幼儿一同欣赏)
  2. 雨伞的用途
  师:刚才我们看到了许多漂亮的小花伞,你们知道雨伞都有哪些用途吗?
  (挡雨,遮太阳,挡风)
  师:小朋友真棒,为了奖励你们,老师给小朋友讲一个有趣的小故事吧。
  3.故事:
  春天来了,花儿都开了,外面的景色漂亮极了,小熊在家里闷不住了。来到了草地上玩耍。他玩得可开心了。突然,乌云遮住了太阳,"轰隆隆"打雷了,"嘀哒嘀哒"下起了小雨,小熊什么都没带。眼看就要被雨水淋湿了,我们应该怎样帮助小熊呀?
  (给他送雨衣,给他打伞…)
  教师小结:小朋友们真聪明呀,想到了这么多的办法帮助小熊。我们现在就送给他一把漂亮的小雨伞吧。
  4.幼儿作画
  5.作品分析
  师:请几个小朋友上来展示一下自己的作品,说一说送给小熊的是一把什么样的雨伞。
  活动结束:
  小结:刚才小熊看到我们小朋友送给他的雨伞,特别高兴,要跟我们小朋友说:谢谢!小朋友应该怎么说呀?(不用谢)我们小朋友真的很懂礼貌呀。小熊说要带我们一起出去玩,你们开心吗?走喽,我们跟着小熊一起出发吧。
  美术活动《小花伞》教学反思:
  这节课孩子们很感兴趣,回答问题特别的积极,小花伞是日常生活中常见的物品,他们都比较了解,但是没有特意的去观察过伞上的花纹,在我的带领下,孩子们可以认真的去发现,雨伞上面的花纹,注意雨伞的颜色,活动进行得很顺利。
  最后让孩子们自己作画,装饰小花伞这个环节,他们都很配合,由于快乐诗画上有画雨伞这节课,画雨伞对他们来说并不难,装饰雨伞比较新颖,他们之前没有做过,整节课下来,我感觉孩子们完成的还是不错的。在以后的教学过程中,我会总结经验教训,继续努力的。

不爱午休的孩子教案观察地点小五班午睡室观察时间每次午睡时间观察记录第一次与多多接触,你肯定会觉得她是个特文静的小女孩,可从平时的观察与了解中发现她非常的活泼调皮,精神劲特足。就拿每天的午睡来说吧,她诗五首第一课时教案一教学目标()知识教学点深入体会古诗词的韵律。(二)能力训练点记忆名句,体会其中蕴含的情理,争取做到学以致用。(三)德育渗透点有的气势磅礴,景象宏伟有的情景交融,形象感人有的感时伤大班期中公开课椅子上的运动教案活动目标1利用椅子练习跨跳平衡等动作。2培养幼儿动作的灵敏性和协调性。活动准备幼儿每人一把椅子颜色标记若干录音机磁带。活动过程一进入角色,热身运动1幼儿每人搬一把小椅子,入场成四路关于学会合理消费的社会教案教学目标知识目标通过教学使学生了解随着社会经济的发展,人们的消费水平消费选择消费观念的变化学会合理消费和理财,提高适度消费理性消费的能力。能力目标通过创设问题情境和对消费调查生活实祝福最新教案教学目标知识目标1。了解小说创作的时代背景。2。掌握作品倒叙式的结构方式及运用语言肖像描绘人物的方法。能力目标1。训练学生复述小说情节的能力。2。准确把握祥林嫂的形象特征,理解其悲小学课文回乡偶书优秀教案目标1认识偶鬓衰客何等5个生字,会写客何两个字。2有感情地朗读诗文,体会诗人感慨万千的真实情感。3在读诗悟诗的过程中,体会中华民族源远流长的浓浓爱乡之情。教学过程一谈话导入,揭示诗秋天优质教案设计一教学目的1能有感情地朗读进而背诵全诗。2品味诗意,激发学生热爱生活热爱自然的愿望和热情。3能以秋天为题,学写一首小诗。二教学重点(教学目的1)三教学难点(教学目的2)四教学设想以商鞅南门立木的教案设计商鞅南门立木是语文版小学六年级下册的教材精读课文。为方便教学,语文网小编整理了商鞅南门立木教案设计。该教案具有教学课堂模块明显思维启发过渡自然,问题设计精当的特点,能充分调动学生上静电的利用和防止的物理教案设计教学目标知识目标1了解静电的利用和静电的防止知道静电的利用原理2分析日常生活中的静电现象,对有害静电提出有效的防止措施能力目标通过本节内容的学习,培养学生对现象的分析能力,以及利用要下雨了教案的范文教学内容要下雨了第二课时。教学目标1图文结合理解理解词句的意思,了解能预示要下雨了的大自然的现象,激发学生观察大自然的兴趣。2正确流利地朗读课文,分角色朗读课文。3渗透朋友之间要互找方位教案活动目标1能借助物体来辨别前后两边等方位。2在游戏中学习完整讲述句子,学习方位词上下前后里外,感知前后两边等方位,能完整的讲述句子。活动准备各种毛绒小动物或头饰。活动过程1初步辨认
用享受的词语来造句中文发音享受xingshu词语解释是生命在存活过程中,通过身体器官思想意识的作用,使生命自身产生愉悦美好的一种体验与感觉。物质上或精神上得到满足。近义词享福享乐用享受造句1退休了更词语井井有条怎么造句井井有条造句1人所需要的只是虚无缥缈和亮光以及干干净净和井井有条。2他惊奇地发现房间被彻底打扫了,一切都布置得井井有条。3每套服装,或扮相,都在后台整齐地和模特照片安放在一起,这是炊事的解释及造句炊事拼音注音chuishi炊事解释意思做饭做菜以及厨房里的其他工作员(担任炊事工作的人员)。炊事造句1应用程序服务器是炊事员。2除了节省时间,你也会因减少炊事而节省金钱和能源。3这杰克伦敦热爱生命教案学习目标1。潜心阅读课文,感受主人公与恶劣的生存环境抗争的悲壮经历,把握作品的内在意蕴及深刻的主题,从中得到一定的人生启迪2。体会文中人物与环节描写的细腻传神之处3。品味杰克?伦敦热爱生命(杰克伦敦)教案教学目标1。让学生了解生命之可爱,培养学生热爱生命之情2。培养学生自主合作探究学习的意识3。让学生体味小说中的心理和行动描写。教学重点1。通过心理行动描写表现人物性格的方法2。进一我唱歌儿骑着马大班语言教案资料我唱歌儿骑着马青青的草,红红的花,我唱歌儿骑着马。什么马?大马。什么大?天大。什么天?青天。什么青?山青。什么山?高山。什么高?塔高。什么塔?宝塔。什么宝?国宝。什么国?中华人热爱生命杰克伦敦阅读答案语文阅读在考试中占分比重较大,平时多做阅读训练可以提升我们的阅读水平,提高我们写作能力和学习成绩。下面是小编为您带来的是热爱生命杰克伦敦阅读答案,希望对您有所帮助。热爱生命杰克伦敦中班儿歌儿歌爱教案活动目标1。引导幼儿感受动物宝宝和妈妈之间的亲情。2。发展幼儿理解力和语言表达能力。3。引导幼儿了解动物世界中妈妈爱宝宝的趣闻轶事,培养幼儿探索动物世界的兴趣。重难点分析重点使幼儿大班音乐活动斑鸠调活动目标1欣赏歌曲,理解歌词内容,初步了解歌曲的相关背景知识。2感受歌曲中衬词的乐趣,能够尝试演唱衬词。3感受欢快活泼的音乐风格和江西民歌的地方特色。活动准备1对斑鸠有初步的了解,中班早期阅读活动我唱着歌儿骑着马一活动目标1学会念儿歌,体验诗歌语言的韵律美。2认读重点字青骑马高宝塔国。3体验诗歌传递出的快乐。二活动准备1七张字卡青骑马高宝塔国。2帮我早读书每人一本。3十张词组卡骑着马大马天苏教版六年级语文上册鞋匠的儿子教学反思鞋匠的儿子这篇课文通过写林肯当选为美国总统以后,在准备上任前,首次在参议院进行演说,受到众参议员的当众羞辱。林肯虽然是个出生卑微的鞋匠的儿子,但面对态度傲慢,自恃是上流社会的所谓优