资料：
　　我唱歌儿骑着马青青的草，红红的花，我唱歌儿骑着马。什么马？大马。什么大？天大。什么天？青天。什么青？山青。什么山？高山。什么高？塔高。什么塔？宝塔。什么宝？国宝。什么国？中华人民共和国。
　　目的：
　　理解高低层次（（高）塔>山>树>马>人>草）理解句号，问号。学会顺口溜。理解回答语的意思。将儿歌背诵出来。
　　准备：
　　图片一张，教材里面；将儿歌抄写在黑板上，准备回答词的生字卡片。
　　步骤：
　　一、1、齐声朗读3遍。
　　2、提示：看图画，把图画中的＂东西一一说出来。
　　3、按高低次序把事物讲出来。
　　二、游戏：
　　老师问，学生答。同时在学生答时将对应的生字卡片拿出来。学生问，我来答。可以闭着眼睛和小朋友玩。分组游戏，老师将首句有感情的朗读出来。2组孩子问，2组孩子答。然后反之，让孩子在游戏中掌握问答方式。反复练习。
　　三、完成以后老师带读一遍。
　　预期效果达到，基本孩子能背读这首儿歌。要求在家巩固联系家庭作业：回家和爸爸妈妈做游戏，爸爸妈妈问，我来答，我来问，爸爸妈妈答。回答语中的生字1个抄2遍。加强儿歌的记忆。认识的生字指出来，并把拼音写上去。

我叫轻轻幼儿园小班社会教案活动目标初步懂得保持安静并喜爱安静的环境学习轻轻走路轻轻说话轻放物品重点难点重点懂得保持安静并喜爱安静的环境难点能大胆地讲述自己的。想法活动准备请大班幼儿排练好我叫轻轻的情境表演，题临安邸教案教材分析题临安邸是义务教育语文版五年级上册第11课古诗二首中的内容。是南宋诗人林升看到中原国土被金人侵占，然而南宋朝廷却一味苟且偷生，寻欢作乐，为吐心头的愤恨，表达对国家民族命运的改革教案撰写形式强化集体备课心得体会备课是提高课堂效益最重要的环节。要改革传统教学，真正让课堂教学体现新课标的理念，备课的改革是首当其冲的。为了适应课改需要，强化教师集体备课行为，本学期初，我校根据南康市教研室四线三雪儿教案设计模板教学目标1学会本课生字，联系上下文理解词语的意思。2能正确流利有感情地朗读课文。3凭借对课文的朗读感悟，理解我和雪儿之间的深厚感情，体会我的美好心灵。重点难点通过对课文重点词句的理开天辟地教案设计范文教学分析这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。课文脉络清楚，分三个部分，把盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙的过程描写得非常清楚。课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘小数和复名数的改写教学反思名数的改写包括单名数与单名数之间的改写单名数与复名数之间的改写。单名数与单名数的改写是教学的重点，而单名数与复名数之间的改写是教学的难点。这部分内容涉及到相同计量单位之间的进率小数四年级上册鸟的天堂优秀教案一教学目标1情感目标通过本课的学习，感受南方的优美风光，受到热爱大自然热爱美注重环境保护的教育。通过情境创设，激发学生学习语文的兴趣。2能力目标养成主动读书思考的良好习惯，提高独立托班我不哭的教案尊敬的家长时间飞逝，转眼间孩子们就快乐的度过了近半个学期，在这半个学期中我们惊喜的发现孩子们在各方面取得了不同程度的进步，相信各位家长也感受到了自己孩子的点滴进步。在中秋国庆主题画幼儿园小班搭建瓶罐高楼科学教案活动目标1尝试用各种瓶罐叠高平铺，搭建瓶罐高楼。2充分发挥自己的想象力，能为自己搭建的楼房命名。3体验搭建瓶罐高楼带来的乐趣。活动重点让宝宝尝试用不同类型的瓶罐搭建高楼，体会搭建的幼儿园小班我的家社会教案活动目标1认识班级的标志和环境。2知道幼儿园是自己的新家，喜欢自己的新家。活动准备1将班级标记（如苹果）贴在活动室门上。2小动物（如小象小羊等）手偶1个。活动过程1引导幼儿认识班级幼儿园美术卷心菜教案范文教案一卷心菜活动目标1能通过仔细观察和充分感知卷心菜的独特的线条特点。2能自主的用线条表现出来，鼓励幼儿耐心的将卷心菜内的线条画出来。3体验像大师一样绘画的乐趣。活动准备经验准备幼