每一个成年人，当他回忆起他的童年时，印象最深、最值得留恋的莫不是同伴之间的游戏尽情的、无拘无束的、完全属于儿童自己的游戏，伴随着他们度过了童年美好的时光。从一定意义上讲，没有游戏就没有童年。因为，儿童本身就是一个游戏者，他既是游戏的创造者，又是游戏的享受着，更是游戏的受益者，他们是生活在游戏中的人。
　　在游戏中，儿童体验快乐，感受幸福，学会遵守规则、与人合作、正确地看待自我与他人。而游戏的核心就是自由和创造。只有在自由的气氛中，孩子们才能无拘无束、天真烂漫、思维敏捷，才能激情四射、活力无限、激发创造，才能活得真实、充实、踏实。
　　然而，令人遗憾的是，我们这些在游戏中长大的过来人，当我们有了自己的孩子的时候，我们的生活条件、物质条件有了很大的改善，给了孩子很多我们以前所享受不到的东西：汽车、房子、电脑、高档玩具。然而，却不能给他们属于他们自己的游戏和童年。成人化的生活方式、成人化的教育方式、成人化的消费方式、成人化的文化氛围，充斥着儿童的世界，包揽着儿童的一切。儿童游戏，特别是那些集体的、土生土长的、由儿童自己创造的游戏不见了。代之而来的是高科技、高消费、豪华型以及虚无缥缈、庸俗市侩的人与机器之间的游戏。在这样的游戏中，儿童需要一批批地杀人，才能顺利过关；需要一次次地偷菜，才能产生快感；需要一笔笔地赚钱，才能幸福。如此，他们必须心狠手辣，必须狡猾奸诈，必须尔虞我诈，不然就没法生存下去。在虚拟社会中，他们可以什么话都可以讲，什么事都可以做，什么人都可以骗。在这样的游戏、这样的环境下成长起来的儿童，他们的性格冷漠、怪异、软弱；他们的心理孤僻、脆弱、变化无常。毫无疑问，这样的性格和心理，一定会为未来的成长和发展埋下了隐患。
　　其实，现在的儿童没有真正意义上的游戏那种集体的、同伴之间的、无忧无虑的、属于他们自己的游戏。没有享受到游戏的儿童，就没有真正意义上的童年。失去了童年的儿童，就等于失去了自己和未来。
　　作者简介：
　　张兰欣
　　国家二级心理咨询师
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