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隔代抚养易导致儿童心理疾病01据调查,目前我国约20的独生子女是由其祖辈抚养着的。而祖、父、子同住,孩子主要由祖辈抚养的在我国则更普遍。孩子由祖辈抚养有多种好处,但隔代抚养也有……好妈妈的四大心理素质事实上,做一个合格的母亲也应该符合这些标准。但是要做到这些并不容易。因为没有精神刺激或压力的人是不存在的,尤其是现在做母亲的确越来越难了。无疑,做一个好母亲,首先需要好的心理素……如何提高孩子的情商?九个方法告诉你!情商是指非智力因素,就是人们常说的心理素质。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作;自卑、脆弱,不能面对挫折;急燥、自负,情绪不稳定等等,这都是情商不足的表现,即使他的智商再高也很……左右孩子一生的九种能力一、接受失败的能力走向成功的桥梁在一个团体社会里,输给别人的机会,本来就比赢他人的机会多,因此,比起把目标放在第一,努力迈进,更重要的应该是对任何事都尽力的心态……如何避免青春期孩子早恋?早恋是不合时宜的,并且会带来很多问题:寻求刺激、荒废学业、胡乱花钱、丧失信念,甚至做出违法乱纪的道路。然而近年来,早恋现象似乎越来普遍。大街上、地铁里,成双成对的少男少女……父母,才是孩子最好的心理医生今天我叫儿子起床上学的时候,他低迷地说:“妈妈,我有点不开心。”如果是两年前听到这句话,我脑子里会紧张闪过好几个念头:他是不是不想去上学?他是不是上不了学?……如何培养一个高情商孩子?情商一词是由美国哈佛大学丹尼尔戈尔曼博士1995年在其《情感智商》一书中首先提出来的。它包含五个方面的内容:即认识自身情绪的能力、管理自身情绪的能力、承受挫折的能力、理解他人情……围追堵截“早恋”,真的好吗?一个情窦初开的女生最怕在自己暗恋的男生面前丢面子;一个青春萌动的男生,最想在自己青睐的女生面前“挣表现”。这种“青春期的真理”,却常常被父母和老师们误解乃至横加殃害。在“……亲子沟通时有效的5种策略父母与孩子进行心理上的沟通是十分必要的,父母可及时发现、了解孩子的心理问题,并以正确的方法给予引导,这对孩子的心身发育是有益的。父母应细心观察和研究自己的孩子,孩子在不同的年龄……研究发现:拥抱让孩子心理素质好人慢慢长大,父母与孩子之间的这种亲昵行为会减少,特别是中国孩子远比美国的孩子得到的拥抱和亲吻少,到了10岁左右,就很少有人再拥抱和亲吻他们了,直到20岁以后谈恋爱,这之间的十多……初三青春期的烦恼问:老师,我最喜欢的班主任老师今天在课堂上点名批评了我,他对我的状态感到失望,的确,上课的时候我在走神儿。这可能不是一次两次了,自从上了初三,我本打算集中精力进入备战状态,并且……考试焦虑失眠应如何自我调节考试焦虑失眠是当今社会中比较常见的一种现象。该病患者已经不只是学生了,一些职场白领在面对一些考核和考试时也会产生考试焦虑失眠现象。因此自我调节考试焦虑失眠的意义十分重大,不仅可……
深夜约谈揭短女老师彰显了权力的任性10月11日,湖南省永顺县桃子溪学校的语文教师李田田在公众号“山花诗田”发布题为《一群正在被毁掉的乡村孩子》的文章,称自己疲于应对上级各类检查,而耽误了教学。10月15日晚,李……“单位托育”为解决育儿难题打开了一扇窗日前,国家卫生健康委公布了《托育机构设置标准(试行)》和《托育机构管理规范(试行)》,明确提出,支持用人单位在工作场所为职工提供福利性托育服务。(10月17日北京日报)最……面对“录而不读”问题,高校应主动求变9月29日,湖南大学研究生院的一则公示引起了社会各界的关注。这则公示称,有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格,另有少数新生逾期未报到,共计69人,湖南大学研究……校外付费自习室的兴起有悖常理据媒体报道,国庆长假期间,不少人外出旅游休闲,也有一部分人利用难得的假期突击学习。近日,北京、上海、安徽、山西多地出现了付费的校外自习室。房间里摆上被分成多个小隔断的桌椅,每个……中小学校本研修转型的八大策略校本研修是我国中小学教师专业生活的特色与常态,是中小学教师专业成长的主要途径。但是,校本研修质量不高是不争的事实。为了让校本研修更加富有实效,应从主题、内容、对象、管理、保障、……避免教师头衔不当“取”“用”,学校要守好第一道关口教师头衔,由各级政府或专业组织授予,契合教师自身的综合素养或某一方面的突出表现,是一种荣誉性、专业性或奖励性的身份认定或符号标签。但从现实情况来看,头衔成为一些教师追名逐利的极……关注教室“C位”不如激发“内动力”孩子在班里的座位是很多家长重视的事情。但一些家长对座位问题过于焦虑,也给老师造成困扰。中国青年报社会调查中心联合问卷网,对1834名中小学家长进行的一项调查显示,73。6的受访……基层专职督学专业成长需打破职称评定的“天花板”当前,中小学教师专业成长的“天花板”已被打破,其标志性事件是中小学教师可以评正高了。教学研究人员、电教馆工作人员也毫无悬念地进入教师系列,同样打破了专业成长的“天花板”。……破除教师头衔功利化倾向需“名”“利”分开有媒体刊文指出,教师头衔,是由各级政府或专业组织给予教师个体契合其自身综合素养或某一方面突出表现的一种荣誉性、专业性或奖励性的身份认定或符号标签。但从现实情况来看,头衔成为一些……留守儿童不是问题儿童赵康淋是四川省蒲江县西来九年制学校的校长。在这所有923名学生的学校里,留守儿童的比例为38。5。通过分析一至九年级近两年来的期末考试成绩,他发现,成绩靠后的学生中有相当数量都……纾解家长的座位焦虑,班主任要精准施策近日,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对1834名中小学家长进行的一项调查显示,73。6的受访家长为孩子的班级座位问题烦恼过,66。6的受访家长认为座位对孩子成绩影响大,7……规范教育头衔,提高评选工作的附加值教师头衔,是由各级政府或专业组织给予教师个体契合其自身综合素养或某一方面突出表现的一种荣誉性、专业性或奖励性的身份认定或符号标签。但从现实情况来看,头衔成为一些教师追名逐利的极……
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