近日，以“优化作业，减负提质”为主题的北京市作业优化成果展示交流研讨会在北京市朝阳区实验小学召开。研讨会上，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心公布了《“双减”后北京市中小学作业情况调研报告》，并发布了义务教育阶段教师优化作业的十条建议。针对调研中反映出的问题，北京教科院基教研中心从依据学科特点设计适宜的作业类型、建立教师试做作业制度、注重分层并精选作业、典型作业的展示与研讨等维度，面向全市中小学教师提出十条建议，引导教师优化作业，有效实现减负提质。（10月21日新京报）
　　“优化作业，减负提质”，揭示了作业减负的内在规律和发展方向，这同经济增长由“粗放型”向“集约型”转变是同样的道理。经济增长由“粗放型”向“集约型”转变，需要新技术、新工艺的加持，需要通过提高科技含量的方式增加产量，作业减负同样需要教学新技术的加持，需要提高作业的技术含量。
　　作业减负不能以牺牲教学质量为代价，这就决定了作业减负要坚持“提质”这个前提，在减少作业总量、压缩作业时间的同时，实现作业效果的最大值。
　　作业管理由“粗放型”向“集约型”转变，必须摒弃“课上不足，课下补”的笨拙做法，摒弃靠“时间汗水”提高教学质量的运作模式，具体而言，要注意以下问题：
　　第一，分层设计作业。实现教育“减负提质”，首先要找准切入点，在此基础上精准施策。对作业“减负”来说，这个突破口就是分层布置作业。就具体的教育实践来看，许多教师面向全班学生布置统一的作业，并要求所有学生都做完，其结果是优秀生吃不饱、学困生吃不了，作业负担也由此而来。减轻学生的作业负担，要针对不同层次的学生设计不同难度的作业，让学生根据实际情况选做。
　　第二，教师要试做作业。“想要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。”作业设置是否科学、合理，是否能够满足不同层次学生的需求，需要教师先试做，掌握所需时间、难易程度和容易出错的地方等信息，这也是优化作业设计的重要参照。
　　第三，作业研究要群策群力。作业设计是一门科学，其中充满了变量，需要群策群力。学科教研组要切实发挥作用，组织相关教师进行探讨，加强作业设计及管理研究，这也是作业管理由“粗放型”向“集约型”转变不可或缺的环节。

作业管理要由“粗放型”向“集约型”转变近日，以“优化作业，减负提质”为主题的北京市作业优化成果展示交流研讨会在北京市朝阳区实验小学召开。研讨会上，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心公布了《“双减”后北京市中小学……借鉴外校外地管理经验不可照抄照搬近期，多位网民在人民网“领导留言板”留言，反映汝州一高中引进衡水团队实行“畸形”管理一事。对此，河南省汝州市教体局回复称：2021年7月，学校引进了衡水团队全面管理，推行新的管……“用教材教”：把教材作为“文本”而非“蓝本”近日，笔者参加了一次听评课活动，课程内容是《红楼梦》节选《胡芦僧乱判胡芦案》。板书课题后，教师便开始介绍时代背景，老师几乎把《红楼梦》的前四回复述了一遍，既没让学生读课文，也没……落实“双减”应坚持以学生为本，尊重和关注学生的切身感受在推进“双减”工作的过程中，一些地区比较关心学校与教师的意愿和想法，以及家长群体的意见和建议，但对学生的切身感受、内心需求等关注不够，偏离了以学生为本的宗旨。减轻义务教育……职业教育“牵手”社区教育会更有生命力近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出，支持有条件的中等职业学校可根据当地经济社会发展需要试办社区学院。当下，终身教育日趋成为共识……为儿童选择玩具无需强调“性别差异”近日，丹麦玩具制造商乐高宣布启动“Readyforgirls”项目，致力于消除其积木产品中的性别刻板印象。乐高将不再为其产品贴“适合女孩”和“适合男孩”的标签，用户可以根据孩子……丰富教育形式，织牢织密中小学生心理健康防护网日前，北京市教委发布的《关于加强中小学生心理健康管理工作的通知》（以下简称《通知》）提出，建立健全学生心理危机分级预警和干预机制，中小学每校至少配备1名专职心理健康教育教师。……让学生爱上体育课要念好“活、情、趣”三字诀“双减”实施后，学校体育有哪些变化？学生们喜欢体育课吗？他们期望的体育课是什么样的？日前，新京报发起的网络调查显示，对于学校的体育课，40的人表示满意，称学校会安排游戏、竞赛、……推动职业教育高质量发展关键在破除深层次机制体制障碍近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。（10月12日新华社）《意见》……分层教学如何实施才能保证教育公平近日，多位网民在人民网“领导留言板”反映深圳沙湾中学初三分层分班教学实行三天被叫停一事，希望继续实行分层分班教学。对此，深圳市龙岗区教育局回复称，此前学校准备面向初三学生开展分……分层教学不等于按成绩分班教学最近，深圳沙湾中学初中三年级分层分班教学实行三天后被叫停引发热议。深圳沙湾中学的学生和家长反映，暑假前，学校按学生的学科特点和接受能力等因素对初二学生重新进行了分班，准备在他们……落实中考体育改革方案要抓好三方面工作10月13日，河南正式发布中招体育考试改革方案（以下简称“方案”），从2024年起，河南省中招体育考试总分值由目前的70分提高到100分，从2021年秋季入学初中一年级学生开始……