对于网传小学课本封面由二胎变成三胎等消息，人民教育出版社在其公众号进行了辟谣：五年级上册封面上被网友们误认为“爸爸”“妈妈”的其实是“小哥哥”“小姐姐”；二胎、三胎的解读不过是网友们的自行联想。
　　教材是一门课程的核心教学材料，每轮改动都会引发关注。为了给学生留下良好的第一印象，封面设计既要突出课程特点和整体性，还要细节生动、色彩绚烂、育人性强。在本轮教材改编中，小学语文教材封面由著名绘本画家景绍宗先生手绘，选择中国传统文化中与孩子贴近的12种题材，多是孩子们学习、劳动、活动的场景，既能让学生感受到艺术设计的精细，又能让其体会到传统文化之美，并无不妥。
　　当前，我国实施一对夫妻可以生育三个子女政策，但由于生育、养育、教育负担过重，很多家庭不愿生，也不敢生。看到教材封面人物数量有所增加，有网友便联想到三孩政策，把“大姐姐”误认为“妈妈”，把“妈妈”的自然随意想象成没时间打扮，把“爸爸”不在场理解为去拼命挣钱，以人口政策视角解读教材封面，也属正常。
　　近年来，我国生育率持续走低，劳动力数量不足，不利于国家持续稳定发展。为了改变这一现状，今年8月，国家新修订了《中华人民共和国人口与计划生育法》，并明确提出：国家实施“三孩”生育政策，采取财政、税收、保险、教育、住房、就业等支持措施，减轻家庭生育、养育、教育负担。也就是说，减轻家庭教育负担，服务国家人口政策，也是教育的职责之一。
　　事实上，我国教育一直服务于国家大政方针。二孩政策开始实施时，有一些家庭想生育二胎，却遭到了子女的反对，有的还酿成了恶性事件，当时的教材也积极融入了二孩政策相关内容。当前，很多地区积极推进教师轮岗、整治高价学区房、治理校外培训，落实“双减”、课后服务、假期托管等工作；有的地区还探索多孩“长幼随学”机制，对多孩家庭学生实施资助救助，以减轻家长的教育负担，某种程度上也是为了提高家长生育意愿。
　　目前，还有部分教师将教育的职能狭隘化，对课后服务、暑期托管、救助扶助等教育政策还不理解、不认同，影响了政策的深入落实。这种倾向亟需转变。只有进一步改进服务方式、提升服务质量，才能推进教育公平，让更多家庭愿生、能生，更好履行服务人口发展的教育职责。

造句：服务人口发展也是教育之职责
造句：服务人口发展也是教育之职责

服务人口发展也是教育之职责对于网传小学课本封面由二胎变成三胎等消息，人民教育出版社在其公众号进行了辟谣：五年级上册封面上被网友们误认为“爸爸”“妈妈”的其实是“小哥哥”“小姐姐”；二胎、三胎的解读不过是……行星学博士应聘社区，理想与现实的博弈近日，“行星地质学女博士研究生胡晓依报考社区干事”一事被媒体刊发后，引起强烈反响，话题阅读量破亿。中国地质大学27岁女博士研究生胡晓依所学专业是“行星地质与比较行星学”。今年8……规范校外培训机构人员管理须念好“查”字诀近日，教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅联合印发了《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》），从招用条件、招用程序、从业禁止、行为“红线”、监督检查、……正视称“教研组长”为“教研主任”现象按照学科划分教研组，按照教研组组织教师研讨学科教学，是基础教育及中等教育学校普遍使用的学科教研及教学管理方式。为了让教研组更好地发挥作用，每个教研组都要安排一位老师担任组长，对……治理校内商铺重心应放在“管”上近日，江苏省睢宁县市场监督管理局官方微信公号发布消息称，睢宁县市场监督管理局联合教育局共同印发了《关于关停校内小卖部、超市等食品销售场所，加强校园周边食品销售者监督管理的通知》……以“安全”为由的粗放式管理偏离了育人方向近日，两则中小学限制学生携带食品入校的新闻引发热议。9月14日，四川达州两名学生因无法带牛奶入校，蹲在门口喝完半箱奶。9月21日，贵州安顺一学校因不让学生外带食品，将大量的月饼……理性看待小学生热衷当班干部现象有调查显示，超过80的小学生想当班干部。也就是说，班额45人的班级，想当班干部的学生至少有35人，而班级管理最多需要7位班干部，班干部数量与班干部需求严重失衡。班干部岗位……落实“双减”不可“一刀切”近期，共青团中央在全国范围内开展了针对义务教育阶段学生家长的抽样调查。调查情况显示：86。8的受访家长支持提高校内教学质量，同时减轻学生校外培训负担；74。8的受访家长支持减少……化解家长“职普分流”忧虑，需大力提高职业教育质量今年以来，国家在教育领域出台了多项改革新政，其中，关于“职普分流”的话题引发了热议。教育部在《关于做好2021年中等职业学校招生工作的通知》中指出，“坚持把发展中职教育作为普及……以作业变革为切口，实现落实“双减”的创造性“构建”教育需要实现高质量发展，学生的学业负担也需要切实减下来，二者是否冲突？如何平衡？这是现阶段义务教育面对的现实两难问题。要解决这一问题，就要厘清“双减”的本真要义，杜绝被动式“否……中小学心理教师需“专职专干”周老师是西部某中心学校的心理健康教师，她要给该校初一年级的8个班上心理健康课，还要给有需求的学生做心理咨询，同时兼职学校政教处工作。“没办法，学校就我一个心理健康教师。”周老师……补齐农村义务教育办学短板要谨防狭隘的政绩观近日，教育部办公厅、国家发展改革委办公厅、财政部办公厅等三部门联合印发《关于编制义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划（20212025年）的通知》，要求各地按照“统一部署、省……