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不要小看了“微课”

7月27日 暗影泪投稿
  微课是当前教育领域最时髦的话题之一,也是信息改变教学的一种有效方式。它不仅改变了教师传统的课堂教学方式,也改变了学生学习的方式,但笔者在教学实践中发现,微课在制作方面存在着明显的不足。
  一是微课只“微”不“精”,体现不了短小精悍的特点。有些老师简单地把课堂教学内容浓缩一下,变成数字化方式呈现出来,就以为是微课了。其实,这是对微课含义不了解,微课是围绕某个教学知识点进行精细化设计的数字化课程包,最大的特点是适合移动化学习、泛化学习、碎片化学习等新型的学习方式。就语文教学来说,可以是作者时代背景的介绍,作者生平的简介,课文重难点的处理,课后的拓展深化,这些都是为解决某个问题服务的。微课应带有明显的指向性,一个微课制作主要是解决一个问题。如果主题太多,时间过长,就不是微课了。
  二是微课开发意识薄弱,制作手段不“高”不“尖”,简单粗糙,缺乏形象性、趣味性,实用性、适用性不强,难以成为必要的辅助学习形式。之所以出现这种情况,一方面是因为设备简陋。目前,在广大农村学校,仍没有一台像样的录制设备,有的是用照相机,有的是用手机录制,视频和音频质量自然就比较差,再好的课程内容也会大打折扣;另一方面是老师的水平有限。有的是普通话不够标准,有的是课件制作不够精良,有的只是单纯的讲解,缺乏必要的反馈练习,还有的是纯粹为参加微课比赛而简单模仿即使制作出来了,学生看的兴趣也不高,不仅使微课的制作失去了应有的意义,也浪费了有限的资源。
  要想提高微课的使用效率,首先要结合目前教育标准化建设,努力为各个学校配备必要的硬件设备,如多功能教室、录音室、音响设备等。前段时间在全国范围内开展的“一师一优课,一课一名师”活动,不少学校参与的教师数量就比较少,主要就是因为从外面租赁设备费用昂贵,很多学校资金有限,只能让一小部分老师参加。
  其次要加大教师培训力度。目前有的学校虽然硬件设备配备的不少,如交互式的电子白板已经投入使用,但很少有教师会用,只能当做普通的屏幕或写字板使用,难以实现资源使用效率最大化。因此,各地的教育主管部门必须结合区域特点以及教师的年龄结构,分批分级地加强教师培训的力度。
  最后是要定期开展一些必要的教研活动,让老师们在活动中取长补短,提高自己的教研水平。特别是微课的制作,只有在对比中,才能发现自己的不足,有针对性的改进。

反对父母生“二孩”,未必是大孩太自私最近,温州潘女士上小学五年级的女儿璐璐(化名)在作文中吐槽,说妹妹出生引起全家注意,而自己则受到了冷落,就像一个被全世界抛弃的孩子。(11月14日钱江晚报)在“单独二孩”……推动学生阅读是所有学科老师的事情读了11月2日中国教育报读书周刊《什么也不能替代科普阅读》一文,我便和两个物理老师聊起了这个话题,大家都深有感触,觉得科普教育在中学几乎为零。其实,对于基础好一点的学生,曹天元……不要小看了“微课”微课是当前教育领域最时髦的话题之一,也是信息改变教学的一种有效方式。它不仅改变了教师传统的课堂教学方式,也改变了学生学习的方式,但笔者在教学实践中发现,微课在制作方面存在着明显……高中教育须从“修塔”向“建广厦”转型日前,有媒体报道,我国部分地区的高中教育陷入学校债务负担沉重、教师编制紧张、普通高中和中等职业教育协调难等困境。的确,当前我国的高中教育改革进入深水区,面临的问题也日益凸显。最……逼迫明星为巴黎祈福的舆论太可怕据媒体报道,法国巴黎遭恐怖攻击造成大量死伤,社群网站一片哀悼之声,范玮琪(知名歌手)14日一早微博第一晒照例献给双胞胎儿子飞飞翔翔,就有粉丝担心“又要被黑了”,果然有网友开轰“……教育从来不是齐刷刷的事近日,《人民日报》刊文指出,在时下流行的许多语文公开课中,“学生齐刷刷起立坐下、齐刷刷回答、齐刷刷鼓掌”已经成为一种惯例。这个惯例被认为是优质课堂的必备特征之一,以至于很早就奠……别再逼孩子写“有意义”的作文我发现,许多小学生的作文存在程式化、成人化问题,充斥着空话、假话、套话,缺少儿童特点、童年味道。其实,这种现象存在已久。我读小学时,最讨厌写跟“有意义”沾边的作文题,因为……【评论大赛】今天的教育应有怎样的“穷苦观”流行于上世纪八九十年代“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”的口号体现了我国优先发展教育的战略思想,也表达了在当时较为艰苦的条件下要为孩子的成长和教育创造良好条件的愿望。30多年后……有了专职教师也未必能开好音体美课很多人认为,农村学校开不好音体美课,缺少专职教师是主要原因。音体美专业性强,特别是音乐和美术,要经过专业的科班培训,才能成为一名优秀教师。但现实情况往往是,即使有专职教师,农村……教会孩子辨别信息是当今教师的重要使命西班牙哲学家费尔南多萨瓦特尔在《教育的价值》一书中提醒我们,因为电视互联网的普及,“学校的任务不只是要替代家庭式的社会化,更要和走读生常常接受的不加批判的电视催眠式社会化相竞争……师生谈话当避免“学生有错”的成见先入为主学生犯了错,老师找学生谈话是很正常的事。在学校常见到两种谈话情景:一种是老师背着手,面向一个或一排学生,学生背靠墙,低头站着一言不发。老师时不时用手指点学生,学生头越来越低,看……有限的办学经费经不起无休止的报刊订阅摊派眼下,又到了报刊征订季。每年的这个时候基层学校校长都会因有限的办学经费和无休止的报刊乱摊派而苦恼。早在好几年前就有人撰文呼吁校长勇敢地对报刊乱摊派说“不”,这么长时间过去了,乱……
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