高二学农结束了，班主任田老师收到一封学生来信，诉说自己的苦恼。这名学生在家很少做家务，学农过程中为了完成好分配的任务，她认真向同学讨教经验，但距离评比的标准依然有很大差距。表彰会上，寝室没有得到优秀寝室称号，但寝室长则以出色的个人能力获得了表彰。这名学生很沮丧，也很困惑：优秀个体很容易被看见、被表彰，起点低的学生，进步虽然不明显，但他们尽心尽力了，难道不能得到表彰吗？
　　田老师收到的来信实际反映的是学生的评价问题。如何进行评价才能发挥育人功能？这是班主任要认真研究的问题。
　　同一个班级里，学生的素质、兴趣、爱好以及个性发展各不相同，导致他们在各个方面都不同程度的存在差异。教师应尊重学生的差异，在设计活动、评价方式时要面向全体，照顾到每一个学生。同时，要正确处理活动与评价的关系，从不同视角、不同层面公平公正地评价每一个学生，鼓励学生尽力做好每一件事。
　　一、注重过程评价。教师不仅要关注结果，更要关注过程，让每个学生都享受到成功的喜悦。田老师班级的活动，应改变单纯表彰“优秀”的做法，注重学生在活动过程中的表现。如果学生在活动中积极努力，即使没有达到优秀标准，也应该得到表扬。教师可以在活动前，对学生进行摸底调查，了解学生在家做家务的能力，从而进行纵向比较，以便在活动中看到学生的努力和进步，对付出努力但达不到优秀的学生，可设置进步奖。同时，也要指出学生的不足，让学生有努力的方向。
　　二、评价内容、方法多样化。在活动过程中，教师不能以某一方面优秀为依据对学生进行总体评价。同时，评价结果也不能仅由教师一个人说了算，可以增加学生互评、自评等环节，对学生进行综合性评价。这个过程，也是学生学习和交流的过程，可以让学生意识到自己的优势与不足。在评价内容方面，还可以设单项奖，如思想行为、活动表现、合作精神、身心健康情况等方面的奖项，力图展示每个学生的优点，使每个学生都能体验到成功的喜悦。
　　三、分层次评价。制定不同层次的学生评价标准，对学生进行分层评价，让每个层次的学生都得到相应的训练。这样，可以促使学生更加积极地投入到活动中，也可促使学生在合理的评价中得到提升。
　　总之，教师在评价学生时，要根据评价内容，采用不同的评价方法，摒弃“唯优秀”才能被表彰的评价观念，科学、公正地评价学生，使评价成为推动学生不断前进的有效动力。

评价学生须摒弃“唯优秀”的观念高二学农结束了，班主任田老师收到一封学生来信，诉说自己的苦恼。这名学生在家很少做家务，学农过程中为了完成好分配的任务，她认真向同学讨教经验，但距离评比的标准依然有很大差距。表彰……教师书写能力下降，得练如今，教师，尤其是青年教师，书写能力堪忧，板书潦草，作业批注横七竖八，个别教师的书写还不如学生。随着信息技术的普遍应用，教师书写“刚需”下降，直接导致其书写能力下降。nb……应理性看待PISA测试结果近日，经济合作与发展组织（OECD）公布了2018年国际学生评估项目（PISA2018）测试结果。中国四省市（北京、上海、江苏、浙江）作为一个整体，取得全部3项科目（阅读、数学……“人人都是班干部”，没什么不可以近日，有网友发出某小学班级人员分工，一共50名学生，老师设了50个班委，不仅有大家熟悉的纪律委员、小组长，也有前门管理、后门管理、毛巾管理、雨伞管理等，引发了讨论。有人认为这是……办让学生和家长满意的食堂，学校要算好“两笔账”近日，萧山一公办小学的学生家长在某论坛发帖称，最近由于物价上涨，孩子学校的学生餐费不够，所以牛奶停了，荤菜也减了。得知学生家长有意见，该校老师在家委会群就此事作了回应：学生每人……学校食堂价格需要合理的浮动机制近日，萧山一公办小学的学生家长在某论坛发帖称，最近由于物价上涨，孩子学校的学生餐费不够，所以牛奶停了，荤菜也减了。得知学生家长有意见，该校老师在家委会群就此事作了回应：学生每天……全员班委可以淡化班干部的“官位”色彩近日，有网友发出某小学班级人员分工，一共50名学生，老师设了50个班委，不仅有大家熟悉的纪律委员、小组长，还有前门管理、后门管理、毛巾管理、雨伞管理等，引发了讨论。有人认为这是……控辍保学“大包袱”不能全扔给学校近日，一份江西鄱阳某中学关于“请求严惩校园暴力，保障师生安全”的报告在网上流传。报告称，自开学以来，因控辍保学工作需要，该校劝返大批学生回校就读。经了解，劝返学生无因贫辍学者，……幼儿园日常管理不可仅靠监控一些幼儿园在园长室和办公室均安装了监控终端大屏幕，园长及中层领导可以足不出户，随时看监控，监督教师在各个环节的工作。此举引发了教师的不满，有人说：“原来的幼儿园，虽然园舍有些旧……应为教师留下一块黑板信息化、智能化、大数据化是教育发展的方向，也是教育发展的出路。2018年，教育部印发《教育信息化2。0行动计划》（下称《计划》），致力于推动教育信息化的发展。教育信息化有利于实……要充分发挥评价的激励导向功能为鼓励学生积极参加学校活动，营造“比学赶帮超”的良好氛围，中小学校经常开展一系列竞赛评比活动。大部分学校的竞赛评比活动都发挥了应有作用，达到了预期效果。但也有少数学校的竞……欲为“严师”，要念好“情、理、法、度”四字诀不久前，笔者路过一所农村学校，透过校园栅栏，看到寒风中，几名学生手捧着书在教室门外念念有词显然是被罚背书。学校门口，一位包裹严实的家长说：“对这些不好好学习的孩子，就得严！”……