近日，国务院教育督导委员会办公室在“微言教育”和“中国教育督导”微信公众号同步开通“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平举报平台”。看到这个新闻，笔者内心是喜忧参半，五味杂陈。
　　喜的是，政府部门如此决心，充分表明了党和国家对基层义务教育的高度重视，对解决义务教育阶段师资流失与师资待遇问题有破釜沉舟的勇气。忧的是，此政策的背后是否有可操作化的具体细则？例如，教师的工作年限、师资薪资如何与不同工作级别的公务员工资水平一一对应？所谓平均工资又包括哪些构成？地方政府能否真正以公务员的平均工资收入对照发放教师工资？毕竟公务员工资还包含了其他福利补贴，若是直接简单比较并参照发放教师工资，仍然是有失公允的。
　　其实，要解决义务教育师资薪酬问题并非难事，比如，地方政府可以每年统计当地公务员年度纯收入，计算出月平均收入，下一年度师资薪酬即可参照公务员定级定岗发放。这不难操作，关键是需要公开所有信息，至少在相关利益群体中进行公示。让所有教师踏踏实实教书育人，明明白白挣钱养家。
　　师资薪酬从来不是小问题，也不是新问题，但为什么一直得不到很好地解决，甚至成为义务教育多年来的顽疾，原因值得深思。在进入新时代，追逐中国梦的当下，各级政府在落实教育政策上若不能勇于担当，义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平就只能是个“秀”。

加强美育教师队伍建设要解决好配、用、评三个问题在最近央视热播的《中国国宝大会》上，中国第一位中小学博物馆专职教师申珅的精彩表现引发了观众热议。中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》……变相“期中考试”也应禁止今年8月底，教育部办公厅印发的《关于加强义务教育学校考试管理的通知》明确要求，大幅压减考试次数，小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试，初中年……“多条腿走路”破解乡村学校教师结构性缺编难题为加强学校美育工作，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，教育部也多次提出打造“面向人人”的“大美育”，但师资短板却制约着美育质量的……教培机构教师转岗公立学校要积极适应和转变10月29日举行的杭州市教育类人才专场招聘会，也是教培行业人才转岗转业专场线下招聘会。教培机构教师的主要职责是督促学生完成作业、巩固课堂知识，部分教培机构教师长期从事一对一教学……将抑郁症筛查纳入学生健康体检只是第一步日前，教育部对政协《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》进行了答复，明确提出将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的……教培机构“名师”转岗，要和公办学校相向而行10月29日，杭州市举行了教育类人才专场招聘会。来自学而思、新东方、精锐教育、纳思书院等知名教培机构的教师在各学校展位前排起了长队。不少学校招聘负责人认为，培训机构教师工作干劲……推进性别平等教育须抓住三个切入点为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记关于促进男女平等和妇女全面发展的一系列重要论述，近年来，山东、安徽等地在中小学开展了试点工作。推进性别平等……为教师“减负”须校内校外双管齐下相较于学生负担过重而言，教师工作负担过重并未引起广泛关注。今年秋季学期起，义务教育阶段课后延时服务全面展开，这也对学校育人提出了更高的要求，教师的工作时间进一步延长，工作范围进……美育师资配备不可唯“师生比”是举相关数据显示，全国义务教育阶段美育教师人数由2015年的59。9万人增加到2020年的77。8万人，美育教师占专任教师总数的比例也由2015年的6。5提高到2020年的7。6，……解决择校热问题须多管齐下推动教育均衡发展近日，教育部在答复十三届全国人大四次会议第9636号建议“关于改善炒作学区房，保障教育资源共享的建议”时表示，教育部将研究制定《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，……让中职生享有更多样的教育选择须观念先行近日，教育部网站公布对十三届全国人大四次会议第2629号建议的答复。针对“关于降低中专生进入高等院校进行全日制教育门槛的建议”，教育部表示，将继续贯彻落实党中央对于职业教育改革……给“择校热”降温要标本兼治11月2日，教育部在答复第9636号建议“关于改善炒作学区房，保障教育资源共享的建议”时明确提到：“下一步，教育部将研究制定《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，完……