真相不明时,媒体应保持理性和克制
3月11日 无镇楼投稿 安徽淮南女大学生袁某扶老人事件,是最近的一个新闻热点,事件发展可谓一波三折。女大学生坚称没撞人。淮南警方多方调查取证,认定这是一起交通事故,女大学生骑车经过老人时互有接触,女大学生负主要责任。但事情至此并未了结,对于警方的认定,女大学生袁某称已申请了复核。目前,公安机关已经收到袁某的复议申请,将按照法律程序,在5个工作日内对其答复。这是眼下事情的最新进展。
因为搀扶老人引发的热点事件不少,事件发生后,媒体经常会迅速介入,并引发公众广泛关注和争议。媒体的参与,有助于真相逐渐浮出水面。但与此同时,媒体的“态度”有时也难免会传播给公众,并影响舆论的变化甚至导致反转。比如在事情发生的第二天,媒体报道的标题多是“安徽女大学生扶老人被讹”,在真相尚未明了的情况下,就已经对事件定了性。女大学生袁某在公开发布的微博中也谈到这一点,认为媒体的报道“刺眼”,而一些网民不冷静地去攻击谩骂老人,直接导致双方矛盾加剧。后来,老人的家属为了应对巨大的舆论压力,找来几位目击证人证明“女大学生承认曾撞人”,于是女大学生又成为舆论攻击的对象
信息时代,每天都有引人瞩目的新闻事件。很多事件得益于媒体的报道。与此同时,我们也应认识到,不是所有的报道都能把真相呈现给公众。在“准真相”的呈现过程中,媒体报道的角度,可能只呈现了真相的某个方面。这种“局部真相”的呈现,无形中左右了舆论的走向。假若媒体能够用客观语言呈现事件,把结论留给公众来讨论,那么或许会有人得出错误的判断,但相信多数人的判断不会偏离事实真相太远。反之,如果报道的角度和态度偏离了客观中立的坐标系,新闻报道就难免会对公众的判断产生误导。如此一来,新闻报道所带来的媒体审判就时有发生。
媒体审判可能并非出自媒体的主观故意,但媒体审判作为一种客观存在,是新闻报道的衍生物。网络舆论的态度,必然与媒体的报道存在关联。当公众觉得新闻事件中的某个当事人言行不妥,可能是真实的;当媒体报道某个类型的群体道德有问题时,我们就需要有所警惕了。这是因为,道德是具体的,个人行为的道德因素,往往也具有偶然性,是其瞬间的行为选择。群体的行为,如果不是在某个盲目的事件中,很少会取得“盲目的一致性”。以老人摔倒遇到好心人搀扶为例,老人罔顾事实讹诈好心人算是常见的新闻,而“助人为乐”的年轻人存在过失是更大的新闻。在安徽女大学生扶老人事件中,舆情的几度反转,与事件本身的进展有关,也与新闻报道的角度发生变化有关。
媒体的采访报道,要获得真相并非易事,只能尽量靠近真相。媒体只要有这样的“自知之明”,在发布新闻的过程中,就会有所节制。反之,如果媒体认为已知的内容已足够“真实”,那么,报道的态度就随之出现了。媒体审判现象的产生,与公众的非理性有关,也与媒体的主观判断有关。
就安徽淮南女大学生扶老人一事而言,事情仍在发展当中。跳出事件本身的是非对错不谈,对媒体和公众而言,应该从这件事中得到一些启示:真相不明时,应该保持更多的理性与克制,尽可能不做主观判断和引导,尤其是不应对事件当事人进行有罪推定和人身攻击。
在家学做菜是对“停课不停学”的有益探索因疫情延迟开学期间,河南省焦作市富康路小学在线上授课之余,还开设了各种家庭实践课程。其中“每周一菜”课程,让不少家长第一次品尝到孩子亲手做的饭菜,有的孩子炒菜咸淡不匀,有的孩子……
优化检查,实现县域学前教育督导评估的应有之义近日,教育部印发《县域学前教育普及普惠督导评估办法》的通知,明确建立对县级政府发展学前教育督导的评估制度,推动学前教育普及普惠安全规范发展。以县域为单位促进学前教育发展是……
中小学收取课后服务费,是教育服务问题的疏通之道3月4日,陕西省教育厅、陕西省发展和改革委员会下发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》,提出自2020年秋季学期起,陕西省中小学可收取中小学课后服务费。具体收费标准由教育行……
如何做好中小学教师的线上线下混合式培训网络研修是中小学教师培训的基本方式之一,由教师远程培训变革而来。通过“国培计划”,网络研修被越来越多的中小学校教师所知晓,但是,许多教师参加的仍然是“远程培训”或“网络培训”,……
开展线上教学,学校要有系统思维疫情防控期间,为积极响应教育部“停课不停教、停课不停学”的要求,各地教育部门普遍采用了线上教学的方式。通过近段时间的运行,一些学校取得了明显效果。而有的学校由于事先准备不足,在……
疫情之下,开学工作还是少些“一校一案”为好2月24日,教育部对做好教育系统疫情防控、有序推进当前教育工作作出进一步部署。对这个即将到来的“延期开学”的开学,有的地方教育行政部门已进行了部署安排,要求学校制定202……
确保教学质量不缩水,需“补时”“提效”两手抓当前,受新冠肺炎疫情影响,多地已经延迟开学,新学期开学时间尚未确定。部分省市明确表示,因延迟开学耽误的教学内容,主要通过调减周末时间、压缩暑假等方式弥补,保证总教学时长不减少。……
实施教育优惠政策需要政府发挥积极导向作用日前,湖北官方发布《关于进一步关爱和激励新冠肺炎疫情防控一线医务人员的若干措施》,加强对一线医务人员的政策倾斜:优先安排到辖区内公益普惠性幼儿园就读;在学位允许的前提下,按就近……
破除“唯论文”导向,不是将论文“一棍子打死”日前,科技部印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》。按照分类评价、注重实效的原则提出27条措施,旨在破除科技评价中过度看重论文数量、影响因子高低,忽视标……
“停课不停学”倒逼学校提升课程领导力当前,为应对新冠肺炎疫情,中小学校顺应政策,实施“停课不停学”,开展以线上教学为主要形式的教学活动。线上教学在促进教学方式多样化、满足学生个性化学习的同时,也存在一定的局……
“一票否决”发挥硬约束还需进一步具体化日前,教育部出台了《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》。教育部相关负责人在答记者问时指出,要保证思政课专职教师每3年至少接受一次专业培训。此外,思政课教师在思想素质……
乡村学校学生食堂推行分餐制刻不容缓当前,新冠肺炎疫情防控到了最关键的阶段,虽然开学时间在延后,但一旦开学,一个非常现实的问题就摆在乡村学校的面前,那就是学生食堂如何落实防控新冠肺炎疫情措施。据笔者观察,绝……
小学生微信群“涉黄”必须严肃追责近日,东莞杨先生无意中发现,他10岁的儿子竟在微信上花20元买了10部小电影。而这些小电影,竟然是淫秽视频。令他更为惊讶的是,不仅他儿子一人购买了这些视频,孩子所在班级的其他微……
研学旅行也要关注到中小学校长和教师日前,教育部等11部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,引起中小学校长、教师及家长的较大关注。据了解,对于《意见》,有的校长在支持的同时表示一定的担忧,期待出台可操……
自主选择是“分层作业”的价值所在在12月21日举行的武汉市小班化教学研讨会上,江汉区前进二路小学推出的“分层作业”颇受关注。教师将课后作业分成3类,“A类作业是基础题,B类作业是稍难一些的题,C类作业是质疑题……
“分层作业”且莫沦为身份标签在12月21日举行的武汉市“小班化”教学研讨会上,江汉区前进二路小学推出的“分层次作业”颇受关注。老师将课后作业分成3类,学生们可以根据自己的兴趣任选一种作业,“A类作业是基础……
临时代课教师不该是学校管理盲点据网友爆料,山东省临沂市沂龙湾二小一女教师疑似殴打学生,班级内近30名学生被打。今天,临沂二小沂龙湾校区发布调查情况通报称,三年级一科学老师在上课制止学生违反纪律过程中存在体罚……
“分层作业”离不开家长的配合在12月21日举行的武汉市“小班化”教学研讨会上,江汉区前进二路小学推出的“分层次作业”颇受关注。老师将课后作业分成3类,学生们可以根据自己的兴趣任选一种作业,“A类作业是基础……
“评先树优”为啥让很多老师泄气在今年的全市教育综合督导过程中,我对多所农村学校进行了细致观察,在“评先树优”方面看到不少问题,主要集中在以下两点:一是滚雪球式的评价伤害了大多数教师的工作积极性。一些教……
下了心思的分层教学值得推广据报道,在12月21日举行的武汉市“小班化”教学研讨会上,江汉区前进二路小学推出的“分层次作业”颇受关注。老师将课后作业分成3类,学生们可以根据自己的兴趣任选一种作业,A类作业……
师德建设,别忽略了身边的楷模近日,我所在的学校举行了本校教师师德演讲与师德楷模报告会,登台者虽平凡,但感人至深的事迹深深打动了在座的每一个人。回想以往,也曾聘请过外地闻名全国的师德标兵来做报告,但平……
关于“分层作业”,我在教学中是这么做的近日,某学校实施的“分层作业”引起了人们的热议。我认为“分层作业”本应该是教学的一种常态,这是由学生的差异性决定的。教师必须对学生一视同仁,但这并不是要抹煞学生的差异性。……
科学调控学生情绪,是课堂教学重要一环前段时间参加初中教学视导,听了几十节课,在听课过程中,学生课堂上的情绪表现引起了我的注意。有的老师讲课味同嚼蜡,像一支催眠曲,让学生恹恹欲睡;有的老师上课环环相扣,悬念叠……
研学旅行亟待过“四关”据教育部网站消息,教育部等11部门已于近日印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置,推动研学旅行健康快速发展。(12月19日中国青年报)……