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方朝晖:从儒学的宗教性看中国哲学的所谓特点(清华大学思想文化研究所北京100084)儒家是不是宗教,多年来一直是学术界的一个热点话题。本文的目的不是要讨论或回答“儒家究竟是不是宗教?”这一问题,也不想使用“要么是……方朝晖:波士顿学者论儒家(1):杜维明论儒学的跨文化发展【作者按】由于国家教委的一个项目,我有幸于去年9月份来哈佛大学进修,为期一年。利用进修时间我傍听了不少课程。在这边听课有很多好处,不仅可以提高外语,而且可以借听课之机了解西方相……方朝晖:波士顿学者论儒家(4):变换时空看儒家PeterK。【作者按】哈佛大学东亚语言与文明系的PeterBol虽然是个历史学家,对儒家也有很深的研究,并且从思想史特别是新儒家思想史的关注进入历史研究。本文试图强调他的知识视野对于我们理……方朝晖:波士顿学者论儒家(2):杜维明论儒学复兴的几件事【作者按】由于国家教委的一个项目,我有幸于去年9月份来哈佛大学进修,为期一年。利用进修时间我傍听了不少课程。在这边听课有很多好处,不仅可以提高外语,而且可以借听课之机了解西方相……何怀宏:经济发展能带来道德进步吗?我相信,今天,在以经济建设为中心这一口号下,可以集合起最多的中国人。而任何其它的口号,也许能比它更紧密地集合起一些人,却一定远不如经济发展能吸引这么多的中国……方朝晖:中国古代有伦理学吗?摘要:本文从phronesis与sophia在希腊文中的含义区分出发,探讨了“中国型态的伦理学”成立的前提等问题。作者认为,20世纪以来中国人对“伦理学”这个西方学科的接受主要……方朝晖:“人观”与宇宙观,形上学与Metaphysics:从【内容提要】20世纪70、80年代以来,文化心理学取得了突出成就,是以RichardNisbett等人领导的比较研究发现:与西方相比,以中国、日本和韩国等为代表的东亚文化在思维……张祥龙:HeideggerandTaoismonHumaniForalongtimenow,alltoolong,thinking〔likeafish〕hasbeenstrandedondryland。HeideggerFisht……方朝晖:走出历史迷雾,重铸中国文化价值2010年2月10日我在《中华读书报》上发表了一篇题为“怎么看尊王、忠君和三纲读刘泽华、张分田‘国学’论文有感”的文章,引起了一些争议,让我相当意外。事实上,那篇文章纯粹是针对……方朝晖:从现象学形而上学看西方学术的精神价值基础及中、西方学本文以胡塞尔晚期著作《欧洲科学的危机与超验现象学》一书及中国近代史著名学者丁文江、张君劢、冯友兰等对形而上学的理解为基础,分析说明:虽然20世纪以来中国学者把“形而上学”(Me……张祥龙:现象学如何影响了当代西方哲学?当代意义上的现象学(Phaenomenologie)于二十世纪初由犹太裔的的德国学者胡塞尔(E。Husserl,18591938)创立,其后在德国、法国等欧洲国家中产生重大影响……方朝晖:ACRITICALREFLECTIONONTHESYABSTRACTSincethebeginningofthetwentiethcentury,Chinesescholarshaveoftentendedtosplitapar……
方朝晖:文化习性社会整合儒家的现代性文明的重建是今日中国面临的根本任务。文明重建的基本方向有赖于认清中国现代性的特殊性。中国文化是一种关系本位的文化,这一文化习性决定了未来中国社会中真正有效的社会整合方式仍将是伦……方朝晖:重铸中国文化的最高理想今日之中国正面临着民族复兴的伟大时刻,值此特殊时期,每一个中国人都应该清醒地认识到:中国人今天遭遇的真正挑战决不仅仅是如何建立一个政治大国、经济富国或军事强国,而是正确理解中华……方朝晖:重铸中国文化的最高理想【提要】今日中华民族的伟大复兴,决不仅仅是政治、经济或军事实力的复兴,而应包含文明重建的伟大使命,其中最重要的内容之一就是中国文化最高理想的重建。在这方面,儒家“夷夏之辨”为我……吴国盛:希腊人的空间概念一、概念上的准备思想史的研究者们常常面临的一个问题是:古代人有没有某某概念。本文想讨论的也是这类问题:希腊人有没有空间概念。但这个问题本身似乎就有可疑之处:希腊人也是人,……方朝晖:对90年代市民社会研究的一个反思注:本文发表于《天津社会科学》杂志1999年第5期,转载于《人大报刊复印资料社会学》2000年第1期,但此处本人对原文作了一些改动,观点也有一些变化。【内容提要】本……方朝晖:文明重建、中西学术与儒学的复兴在当前关于儒学复兴的讨论中,似乎有不少没有引起足够重视的问题。下面想从下面三个方面来谈谈我对于儒学的转型和复兴的一点不成熟的看法:一、儒学要真正从哲学知识的话语中走出,就……方朝晖:“中学西学”问题中的陷阱何兆武先生认为,中学、西学这一提法有值得商榷之处,因为学术是天下之公器,所谓学本无所谓中、西之分。比如,几何学源出于……方朝晖:学统的迷失与再造Moonriver,Widerthanamile,Imcrossingyouinstylesomeday。Oh,dreammaker,Youa……张祥龙:胡塞尔的《逻辑研究》与德里达的《声音与现象》今年是胡塞尔《逻辑研究》首卷发表100周年。这本书以及他的随后的一些著作在很大程度上引发出了当代欧陆哲学的主流。但是,它的重要与它的难懂不相上下。一位瑞士哲学家燕妮海尔施说出了……方朝晖:重新理解强大的性善论多年来我一直在教学中摸索如何讲解孟子的性善论,最近略有心得。许多人认为性善论根本不成立,因为很难说人性本质上是善还是恶;如果人性本善,如何解释人间那么多的恶;况且,善恶本来就是……方朝晖:“西学”在“中学”中的命运:形而上学之例本文以“形而上学”这个西方哲学范畴的翻译为例,探讨20世纪以来中国学者在引进西学的过程中,是如何不知不觉地受传统文化的影响,用中国文化自身的观念来曲解西方思想。20世纪以来,中……方朝晖:从王霸之辨看儒学的现代意义【内容提要】本文试图从“行业的自治与理性化”这一角度来反省儒家王霸思想的现代意义。文章分别从西周史学传统、孔子的“正名”思想、孟子的性善论以及宋明新儒家的社会实践等,来说明行业……
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