中学生作文倔强的个性

　　他的鼻子坚挺，好似从中透露着一种倔强的个性。今天小编就来分享中学生作文：倔强的个性，请各位读者好好欣赏和借鉴。
　　中学生作文：倔强的个性（一）
　　总是相信倔强的孩子一定会得到一份与众不同的幸福。浓浓的？淡淡的？像糖果一样甜？或是像柠檬一样酸？
　　似乎每一个认识我的人3都说我是个倔强的孩子。第一次听，是在我还不知道倔强为何物的年华。还以为他们是在表扬自己，总是得意的笑。可是现在，却更多了些人说我是乖张的，而我，不明所以。
　　阿信
　　一直很固执地听阿信的歌。在阿信的博客里疯狂地活动。把每一个批评阿信的人骂得一文不值。然后又对着电脑甜甜的寂寞。喜欢每个星期五跑到天籁村的二楼疯狂地K歌。总是鬼哭狼嚎地吼lt；离歌gt；，把声音开到最大，让它和我的心灵对决。
　　幻想
　　我喜欢一个人呆呆的幻想。好象幻想是每一个女孩子的天性。我会想学习，想我可以因为运气好而考了中考状元；我会想音乐，想我在酒吧驻唱，只唱阿信的歌，最后遇到他，和他一起唱千年之恋；我会想事业，想有一天自己会莫名其妙到成为沃尔玛的主人。当我在幻想时，我觉得自己在云端漫步，打扰我的人把我残酷地捉捕回地下。然后，我会整天整天的不理他。再然后就是他们说我耍小姐脾气。把我孤立。
　　lt；离歌gt；
　　前些天去丽江，我喜欢那里纯粹的纳西族人，喜欢那里的东巴文化。喜欢它白天的古朴也爱它夜晚的繁华。晚上，我穿了乖巧的淑女裙，和哥哥一起去四方街。那里的人们站在自己家的店铺前拉客。热情而又不失礼貌。哥哥带我去吃冰淇淋。我在冰店里浅浅地唱离歌。邻坐的人听到了，他便和着我一起唱。知道整个冰店都唱起离歌时。我快乐如天使一般。
　　创网。
　　是两个月前开始在创网上写文章的。遇到一个叫昕潇汐月的孩子。加了他的文学社，后来发现他有着不适合14岁孩子的思想。换种方式来说就是成熟。就好想别人把15岁的我当成20岁一样。我们总是在挥霍自己深深的倔强，换来浅浅的个性！
　　中学生作文：倔强的个性（二）
　　ldquo；我和我骄傲的倔强我在风中大声的歌唱，这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强hellip；hellip；rdquo；
　　正在看电视，便传来了那熟悉的旋律《倔强》。一直都很喜欢这首歌，因为倔强所以喜欢。当我第一次听到就很深深的喜欢上了。因为它有那种脍炙人口的歌词和那使人振奋的节奏。我想说的是我喜欢！
　　倔强这个词在我看来是十分有个性的，用它来形容我们的青春再合适不过了。
　　青春的。我们不知有多少个梦，我们每天都在倔强的追寻着那些梦。即使是那么的遥不可及，那么的幼稚。青春我们有一种个性？？倔强。我们不再喜欢父母无微不至的照顾，而是倔强的想要独立；可是父母却把这种倔强看作任性。但是我们的倔强仍在进行着，仍在消散着。青春我们有一种精神DD倔强。我们可能会为一个问题ldquo；打破沙锅问到底rdquo；；也可能去深究一个渺小的字眼。作文
　　因为青春的底蕴就是倔强，亦或是倔强弥漫了整个青春。
　　倔强是一个词儿，是一种个性，是一种精神！就算失望也不能绝望！作文
　　倔强载着我们的梦起飞，倔强诠释我们的青春！
　　我就是我自己的神在我活的地方！
　　ldquo；当我和世界不一样那就让我不一样，坚持对我来说就是以刚克刚hellip；hellip；rdquo；
　　我爱我倔强的个性！
　　中学生作文：倔强的个性（三）
　　今天，不知道用什么词语来形容。刚到校，就说出了自己想说但又不知怎么开口的话，不知道当时是什么给了我勇气，可能是因为当时在气愤下才说出来的吗？如果真的是的话，我还真得对他们说谢谢呢。时间慢慢过去，大约从第三节课开始，可能是因为不舒服而导致心情不好吧，刚好第三节课是体育课，恰好是上内堂，体育老师要求我们自己排一下六一儿童节节目，几个表演者扭扭捏捏始终不肯排练，看到这样，我也显得非常的不自在，随口就说了这样一句话ldquo；你们想排就赶快去排，不排就静下来做作业rdquo；在同学们的劝说下，他们才走上了讲台，我趴在座位看着他们的排练。是的，我承认，他们的确比以前有进步，我也看出周传森已经很努力了，他真的用心了，但是在我看来，他的动作还是有些死板，所以在周传森走下讲台时，我就这样当着同学们的面说ldquo；还行，只不过周传森的动作有些死板，他完全可以配合同伴的动作，但是XX没做到rdquo；就这样的一句话，结果周传森的下个节目他始终不肯去排练，体育老师，同学们都在劝说，而他却无动于衷，反而哭了。当时因为我真的很难受，所以我没有去说什么，只能听着同学们的话，默默地趴在桌子上。中午放学时，XX的同位递给我一个笔记本，看到这个笔记本，眼熟，猛然间，我想到了这是我以前送给他的，ldquo；这里面，周传森写东西了，让你看rdquo；我接过了笔记本，第一页就是他写的内容，我本以为这个笔记本他早就用完了，但是出乎我的预料。怀着忐忑不安的心情，看了他写的内容，我不知道自己是怎么想的hellip；hellip；吃过午饭到校后，我就去找周传森给他说清楚，但是我追了他很久，他却始终不给我说的机会。午休时间，觉得自己很困，就趴在桌子上睡了一觉，这一觉也睡得很舒服，没有被同学们吵醒过，当我睁开睡眼时，看到语文老师在教室内忙碌，然后又看看时间，这节课难道是因为语文老师在教室内才这么静吗？咦？班级真的很静吗hellip；hellip；
　　今天，周传森的话给我的记忆很深很深，我想解释：周传森，我不是没有顾及到你的感受，其实说，我没有想到就那么简简单单的几句话会对你有这么深的影响，难道是因为我的那几句话，你才不愿意去排练吗？如果真的是这样的话，那你就大错特错了ldquo；大丈夫能屈能伸rdquo；，你还是个小男子汉呢，怎么就被这一句话打败了，就因为这一句话掉泪了？在我看来，你就是个倔性子，太爱面子了，但是有些时候在我看来你又有些高傲，就像是个小公子hellip；hellip；因为这一句话，其实说这一句话，就算是给你指出的不足，你听到了就应该努力去改正，对吗？因为这一句话，就让你掉泪值得吗？我知道你已经努力了，用心了，但是不管怎么样努力始终会有不足，漏洞，对吗？要想做到十全十美很难很难，对吗周传森在继续努力，争取做到最好，放下你那倔强的个性，好吗？