孩子总是骂人或者胡说八道怎么办?23岁语言发展与引导
3岁左右的孩子经常"骂人"、"说脏话"、胡说八道、口不择言,很是让人苦恼,家长越是提醒和纠正,孩子越是变本加厉。2.5岁-3岁正是处在口语爆发期的阶段,孩子在这段时间里仿佛变了一个人,词汇量剧增,能够表达完整的句子,语量惊人,话语间还能传达情绪的语气语调。孩子在口语爆发期的语言发展程度,已经很大程度上接近成人的口语表达水平,对语言发育的需求也突显出来:
早教课堂
关键词:
骂人、胡说八道、语言发展、口语爆发期
1、 新词汇的吸收。孩子的口语能力爆发,学习和吸收能力迅速,就意味着他们需要积累数量更多、更内容更丰富的词汇。在与照顾者的交流中、同龄玩伴的互动中,甚至是在当下网络、电视等新型媒体信息的快速传播中,接触到大量的词汇信息,并且纳入到他们的词汇库中。
2、 反复练习与运用。仅有储备词汇远远不够,他们会抓紧机会,不断的重复新词汇。孩子不会区分场所与情景、词义的褒贬,只沉浸在反复表达词汇的过程中,直至掌握语音语调,能够熟练使用。
3、 感受语言的力量。当孩子在反复表达新词汇时,身边环境中总会或多或少给出一些反馈,尤其是当"骂人"或者"脏话"出现的时候,周围人给出的诧异的反应,更能刺激孩子对于语言力量的好奇心,进而乐此不疲的试探这种词的力量。在这一过程中,孩子感受到了说"脏话"就会吸引到关注,对不同对象尤其是亲近照顾人的影响更为明显。
口语爆发期是语言敏感期里的关键期,把握好孩子的语言发展便可事半功倍。这里分享给家长朋友们几点建议:
1、 从容且客观的面对孩子"说脏话""""骂人"的行为,避免过度反应,学会冷处理。
2、 增加孩子的表达互动的机会。比如,与孩子开启话题讨论,让孩子来给家人讲故事。
3、 提供丰富且有营养的语言学习内容。比如,辞藻优美的绘本,富含文化底蕴的古诗。
孩子"骂人"的"问题行为"背后,透漏的是他们语言发展敏感期的需求。家长朋友们如果能解开孩子表面行为的谜团,透过现象看到需求的本质,就能让孩子的语言发展如虎添翼。