唠叨是一种病，得治

　　搜索＂瑞丁老爸启蒙学院＂，一站解决家长的教育困惑。让孩子拥有最有价值的童年！
　　1
　　为人父母真的是可以深刻改变一个人的秉性的，做了老师以后这种感觉就更加明显了。
　　大学的学妹拜托我给他上二年级的儿子辅导一下书写，她觉得孩子写作业太慢了，总是被老师留堂。我给了孩子一首古诗让他摹写，想看看问题究竟处在什么地方。
　　孩子刚开始写了两个字，妈妈就开始有点儿忍不住了——
　　＂给你说了多少遍了，这个横不能这么长，都写到格子外面去了。＂
　　＂不要看一笔写一笔，要整体把握。＂
　　＂你问问老师，笔顺是这样的吗？说多少遍也记不住。＂
　　……
　　我让学妹忍一忍，让孩子安安静静地写完。接下来空气是安静了不少，但从学妹的神态中我依然能够感受到她的焦虑不安。
　　我能够感觉到，孩子自然也明白妈妈心中极度的不满。孩子刚写完，我听到他长长地舒了一口气。
　　孩子的痛苦可以理解，如果你在做一件事情的时候，总有人在一边喋喋不休地告诉你这也不对、那也不对，你是绝对不会从这件事情中感受到任何乐趣的。你也绝对不会想着要把这件事情做好，只会一门心思地把事情赶快做完，好从痛苦中尽快解脱出来。
　　想象一下你在工作的时候，老板时时在一旁催促和责备，你就可以明白这种状态有多折磨人了。
　　孩子或许不可以像大人那样表达自己的痛苦，但是他们感受到的压力却是一样的。
　　但是学妹的痛苦我也可以理解。
　　生儿育女不是请客吃饭，从孩子诞生的那一刻起就有数不清的压力和挫折等待着毫无准备的父母们。生养孩子这条路有多么艰辛，走过摔过的人才能够真正理解。
　　读大学的时候，我这个学妹是出了名的好性子，耐心、温柔，对谁都很有爱心。但是无论怎样的好性子，在被陪娃写作业这件事反复折磨以后，也会被焦虑的利齿撕得粉碎，变成婆婆妈妈、唠唠叨叨的祥林嫂。
　　尽管能对父母的痛苦感同身受，但还是不得不说，唠叨解决不了任何问题，只会让问题变得更加糟糕。
　　唠叨是育儿焦虑下的一种病态表现 ，它既不能缓解家长的压力，也不会对孩子产生任何正面的影响。父母一定要从这种状态中跳脱出来，才可能产生真正有效的教育。
　　很多爸爸妈妈觉得非常挫败，自己对孩子讲了那么多的道理，为什么孩子还是劣性不改。
　　因为语言就是这样一种东西，重复的越多，力量就越弱。最终，唠叨对孩子几乎没有什么影响力了。
　　2
　　为什么会这样？
　　心理学上有一个词叫＂超限效应＂，指的是人的机体在接受某种刺激过多时，会出现自然的逃避倾向。
　　这是人类出于本能的一种自我保护性的心理反应。由于这个特征，人在受到外界刺激过多、过强或作用过久的情况下，就会极不耐烦。
　　唠叨多了，孩子就产生＂抗体＂了。
　　站在我们大人的立场上来说，对孩子唠叨，是在不断地教育孩子，但是孩子早就在心里面竖起了屏障，任你说多少遍也听不进去。
　　前两天我在餐厅吃饭的时候，隔壁桌的妈妈带了一个五六岁的孩子一起。
　　孩子吃饭有些磨蹭，妈妈就在一旁不停地唠叨催促，但是孩子好像没有听见一样，依然我行我素。直到妈妈再也忍不住了，狠狠地在孩子身上打了两下，孩子才一边哭一边把饭吃完了。
　　这肯定不是这位妈妈第一次催孩子吃饭了，对于这么大的孩子来说，要好好吃饭的道理他一定已经知道了。
　　但为什么妈妈的唠叨毫无效果呢？
　　因为唠叨多了，孩子已经对唠叨产生了免疫。这时，常规性的唠叨已经不管用了，孩子会想：嗯，大人刚开唠叨，看来时间还早，还可以磨蹭一会儿。直到动用重量级的＂发怒+打骂＂，孩子才知道：嗯，这回来真的了，看来是到时间了。
　　父母在和孩子这种博弈中，需要不断地升级自己的＂武器库＂，因为孩子的心理免疫能力会越来越强。但如果连打骂都不起效果了呢？这时候父母的权威也就完全丧失了。
　　刚说不做假把式。很多时候，父母缺少的并不是给孩子讲道理，而是正真落到实处的行为训练。
　　并且，唠叨还有极其严重的负面效果。
　　唠叨很有可能激发孩子的逆反心理——你这么啰嗦，我偏要反着来。
　　曾在网上看到过一个初中生抱怨，自己每天都听着妈妈念叨，听多了就关紧房门，不让妈妈进去。没想到妈妈站在门口继续念叨。
　　有一次他跟同学去了一趟网吧，足足被妈妈念了一个星期。妈妈最关心的就是他的成绩，希望他能进重点中学。结果他的学习成绩越补课反而越差——他就是要让妈妈难堪。
　　大部分父母不明白，亲子沟通的过程中，处理情绪比处理事情更重要。
　　很多孩子的心智并不成熟，当他们处在情绪漩涡中的时候，任何道理都是听不进去的。而父母毫无节制的唠叨，不仅不能疏导他们的情绪，反而会火上浇油。
　　这也就是为什么，唠叨得越多，孩子却越叛逆的原因。
　　3
　　那么父母应该如何做呢？
　　首先，处理孩子的问题之前，先处理自己的情绪。
　　大部分时候，勾起我们冲天怒火的并不是什么生死攸关的大事，只不过因为养育孩子是在太累、压力太大，才会让我们在一些鸡毛蒜皮的小事上喋喋不休。
　　这个时候，我们首先要反思自己是不是太焦虑了，或者是不是太累了。很多事情我们静下心来想一想就会明白，根本就不值得我们去唠叨。
　　同时，家长也不要总是带着情绪和孩子说话，不要总是抱怨、指责、数落，比如，＂自己的房间又不知道收拾！＂
　　当一个人发现自己是在被别人指责批评时，他更加不会愿意去听从的。你可以换一种方式：＂你的房间可以收拾一下了。＂
　　当家长的指令具体、干净利落、不带负面情绪，孩子更乐于听，更有执行力，自然省去了无数唠叨。
　　第二，要明确父母和孩子的界限，让孩子自己的事情自己做决定，培养他的自主意识。
　　当你喊不动孩子，说100遍孩子也不听不改时，首先请反思一下是否对孩子控制过多，对孩子做的每一件事都想指手画脚。
　　这样的父母，通常内心过于焦虑，控制欲过强，因此对孩子关注过多，什么事都想孩子按照自己的想法来。
　　就像起床、写作业、睡觉，这些都是孩子自己的事。可是，唠叨来唠叨去，变成家长比孩子还着急，好像成了家长的事。
　　把本该由孩子自己负责的事情揽到自己身上，这其实是一种界限不清的表现。很多教育问题都起源于界限不清。
　　家长越过界限，孩子自然往后退缩，最终变成了家长支配孩子，孩子丧失了自主能力，习惯了在一声声的催促中按指令行事。
　　对于这一类家长，最需要做的就是调整心态，给孩子多一点自主权。
　　成长最主要还是孩子自己的事情，他需要一定的空间去探索、去尝试、去犯错、去思索，只有这样孩子才能得到真正的成长。
　　第三，用行为引导行为。批评教育不能解决问题，训斥打骂更不能，只会导致更多的问题。
　　实践已经证明，批评教育和催促一样，效果都非常有限，真正有效的，是家长用行动引导孩子，在具体的事情中让他体会。
　　很多爸爸妈妈唠叨孩子，初衷是为了帮他避免对他不利的后果：上学迟到，没完成作业，挨老师批评……
　　在我们的催促下，总是有惊无险，表面看，我们帮助了孩子，实际上，却剥夺了他们对自己行为负责的权利。
　　还不如让他自己去承担不利的后果：比如吃饭磨蹭错过了最喜欢的动画片，不按时起床就不能去游乐场玩，作业没完成被老师骂……
　　当孩子有了几次教训以后，他自然而然就学乖了，根本不需要爸爸妈妈唠叨。
　　同时，父母也要以身作则。
　　你希望孩子做到文明、礼貌、热爱学习、不磨蹭，那么首先你自己就要做到文明、礼貌、热爱学习、不磨蹭；身教大于言传，之所以很多时候孩子做不到，是因为家长自己也做不到。这时候，你唠叨再多也没有用。
　　-END-搜索＂瑞丁老爸启蒙学院＂，一站解决家长的教育困惑。让孩子拥有最有价值的童年！