期中考试成绩差?利用假期,培养孩子学习的好习惯
"你说我该给孩子报个什么样的辅导班呢?"朋友打电话给我,着急地问。
"你家孩子不是学习挺好的吗?为什么要报辅导班?"我有点奇怪,因为朋友家的孩子平时学习还是不错的。
朋友无奈地说:"期中考试成绩出来了,这孩子三科都才考了80多分,考得不行。我得给孩子报个辅导班。"
"可是你这样着急给孩子报班,也不是办法。你首先要弄清楚孩子哪方面的知识欠缺,需要哪方面的辅导。这样才能有针对性的进行提升。"我给朋友提了一个建议,就是先认真地看看孩子的试卷,找出孩子的错题,分析孩子为什么会错。找到原因,再决定解决办法。
说实话,我是不太赞同给孩子报辅导班的。因为辅导班针对的是大多数的孩子的情况,而不是一对一地根据孩子的自身情况进行辅导。孩子的基础本来是不错的,家长只要在平时的学习中,对孩子进行一些引导,让孩子多做一些题目,就可以达到提升的效果了。
虽然我家孩子在这次期中考试中,取得了不错的成绩(数学97分,英语100分,语文88分),但是我已经认真的看过孩子的试卷了,并且已经通过试卷了解了孩子的学习状态,知道了孩子哪方面需要提升。接下来的五一假期,就是我辅导孩子、针对孩子的弱项进行辅导的时期。
孩子的数学丢了3分,就是因为孩子没有认真读题,因为马虎丢分。这个情况很多孩子都会有,即使是我们大人做题也难免会出现这样的错误。但是我们不能因为这样就让孩子认为马虎很正常,而是要帮助孩子逐渐改掉马虎的毛病,做一个认真的孩子。
语文丢了12分,其实孩子的语文成绩一直都在80分以上,90分以下,这也是我的一块心病,好像无论怎么样给孩子补语文,语文成绩就是上不去。不过这次的考试卷,孩子的阅读理解扣分明显比平时少了。也就是说孩子的阅读理解能力在逐步地提升,这也是孩子平时多做阅读的成果。作文被扣了6分,这是丢分比较多的地方。
根据孩子的成绩,我给孩子的五一假期做了这样的安排:
假期第一天:作业
孩子的作业还是比较多的,数学、语文、英语,三科各式两份试卷,再加上语文一篇作文。
孩子的作业在周五晚上和假期第一天就要安排写完。虽然这些作业看着很多,实际上孩子要是认真做起来也花费不了多少时间。
英语两份卷一个小时不到就会搞定;数学两份卷大概需要两个小时;语文两份卷的时间大概会长一些,三个小时。作文两个小时(因为平时写作文,孩子需要构思,打草稿,然后我修正好了再抄写一遍),也就是说作业最多需要8小时就做完了。剩下的时间我们就要针对下半学期的学习内容进行预习了。
假期第二天:
上午一个小时巩固数学练习题,孩子的数学马上要学习分数除法了,这对于大多数孩子来说都是一个难点。因为孩子对于整数和分数的区分,在理解力上有偏差。很多的数学题目,如果是换成整数,孩子都会做,一旦把里面的数字改成分数,孩子就会晕,做得一塌糊涂。
然后做语文课外阅读,提升理解分析能力:孩子的语文阅读能力也是需要逐步提升的。因为对于孩子来说,他们的大脑发育还不完善,有些时候,对词语、句子等的理解不到位,导致考试的时候丢分。加上我家的又是男孩,男孩的理解能力在一定程度上又迟于女孩,就更需要通过多阅读来提升理解能力了。
下午外出公园散心:
下午我们会一起到附近的公园散步,感受一下大自然的气息,顺便在散心的过程中,让孩子多观察这个季节动植物的变化,为孩子的作文积累素材。也可以约上孩子的小伙伴一起,让孩子感受童年的快乐。这样孩子在写"童年趣事"的时候,就不会找不到素材了。
晚上英语阅读,锻炼口语和语感
英语的学习也不是一蹴而就的事情,对于小学生来说,想要英语拿高分,熟读课文是必须的,同时也要多刷题。因为英语的题型也是不断变化的。但是所谓"万变不离其宗",只要掌握了知识点,有了英语的语感,答案就在孩子的心里。
假期第三天:
上午预习英语课文和课外阅读
下午做数学练习题一份
然后进行户外跳绳运动
晚上看课外书,增加孩子的课外知识的储备量,让孩子在课本之外找到自己的兴趣。
假期第四天:
上午数学练习和英语课文的预习
下午语文课外阅读练习和户外活动---轮滑运动
晚上给孩子讲解四大名著之一的《红楼梦》:因为这个学期孩子的课本上有四大名著的内容。《三国演义》、《西游记》、《水浒传》这三本小说,孩子都比较熟悉,就是对《红楼梦》提不起兴趣。但是今年的期中考试卷考得就是《红楼梦》里刘姥姥进大观园的片段。里面有一个问题是:"四春"中,你认为谁是大姐?
幸好我之前给孩子讲过贾家四姐妹的名字由来:原应叹息-----"元迎探惜",孩子记住了,但是《红楼梦》里还有很多的知识点,所以我只能慢慢地给孩子讲。
假期第五天:
上午继续安排数学和英语的学习,
下午让孩子和小伙伴们一起玩,放松一下心情。毕竟五一假期只剩下最后半天了。
晚上的收心对于孩子来说很重要。我会安排孩子回顾一下这几天所学的知识点,然后给孩子针对性的出题,加深孩子对这些知识点的印象。
虽然假期是用来放松的。但是对于孩子来说,任何时候,学习都是第一位的。我们家长要学会正确地引导孩子,鼓励孩子,加强对孩子的监督,帮助孩子培养好的学习习惯。
我曾对孩子说过一句话:"你是希望自己用羡慕的眼神看别人,还是希望别人用羡慕的眼神看自己?"
孩子,你的努力终究会被看到,而好的学习习惯,则能帮助你成就更好的自己。