悦读共享一书一世界二幼读书日活动回顾

　　悦读•共享一书一世界——二幼读书日活动回顾
　　悦读•  共享
　　一书一世界
　　一人一故事
　　好书如画、阅读如歌
　　四月芳菲、书香满园
　　什么是阅读
　　读书破万卷，下笔如有神
　　阅读对儿童成长的影响是巨大的
　　好书往往能改变人的一生
　　读一本好书，就像交了一个益友
　　阅读就是看书啊
　　我最喜欢看奥特曼的书
　　阅读•悦美
　　读好书、读好书、好读书
　　好的阅读氛围能让孩子
　　热爱书籍、享受阅读
　　各班通过班级读书区开展不同形式的读书活动
　　陪伴•共读
　　陪伴是最好的家庭教育
　　亲子阅读让家长和孩子
　　有了更多的共同话题，
　　增进了父母与孩子之间的情感交流。
　　让我们从阅读开始
　　享受最美的亲子阅读时光
　　亲子阅读推荐
　　合作•共享
　　我们喜欢阅读
　　喜欢那种轻松、宁静、快乐的感觉
　　阅读是一件令人愉快的事情
　　在书里能学到很多知识
　　和好朋友一起分享时
　　我们会更加开心和满足
　　阅读让我们变得越来越聪明
　　我阅读
　　我快乐
　　我阅读
　　我享受
　　幼儿故事表演
　　故事表演能让精彩的故事活起来
　　孩子们选择不同的故事角色
　　一起合作演绎一个个精彩的故事内容
　　激发了他们对阅读的兴趣
　　小红帽
　　小猫钓鱼
　　放羊的孩子
　　心语•心愿
　　阅读是一种美好的遇见
　　趁阳光正好、微风不燥
　　让我们一起共读《好家风 好家教》
　　读《好家风好就有好家教》感悟
　　中三班 易靖伟
　　当看到＂好家风、就有好家教＂这本书的时候很疑惑。＂家风＂是什么意思呢?＂家教＂又是什么呢?带着疑惑认真地去阅读了其中几篇文章。我觉得、家风应该就是一家人的行为习惯、思想观念所展现的一种风气吧!
　　＂让孩子学会控制情绪＂中好像能看到自己和孩子的影子吧!我记得、一直有教孩子让自己穿衣服裤子，刷牙洗脸、但是迟迟都不做或者是让我帮着做，时间一久让人特别生气，一直大声地吼着他，拿着衣架做出特别生气的样子，孩子不但不做反而跟我学起吼人……
　　我知道、这应该是我的问题吧，孩子见我处理问题特别急躁忍不住发脾气学了我的样子……作为90的妈妈，也不太会知道怎么教育孩子，于是上了百度各种查阅、到底该如何管理好自己的情绪该怎么教育好孩子，直到看到这篇文章，找对了方法，当孩子闹情绪的时候、一定要克制自己，保持冷静、心平气和的告诉他这件事情做和不做的后果、如果他还是闹脾气，我会直接不理他，当他自己冷静下来想明白了，他一定会做这件事情，而且做的特别好。作为孩子的父母慢慢领悟到，最重要的是正确引导孩子，教孩子对自己的情绪和行为负责任、为孩子树立好的榜样。
　　其实我们家里并没有特别严格的家风、但是一定要诚实守信、尊老爱幼、让孩子能够身心健康、希望在今后的日子与孩子共同学习共同成长。
　　读《家风故事》有感
　　中二班 王存衍
　　4月23日是世界读书日，有幸受邀参加了中二班开展的＂班级家风故事书籍＂漂流活动。身为家长的我们和孩子王存衍都十分珍惜这次机会，我们一起＂阅读＂了家风故事书籍，一定程度上培养了孩子的阅读能力，增进了亲子感情。同时，教会了孩子爱护同伴的图书。
　　王存衍在这次图书漂流活动中珍爱每一本漂流的图书，阅读的时候保持了图书的清洁和页面完整，虽然他还不认识汉字，但通过爸爸妈妈讲读、提问回答的方式，他也明白了书中所讲的许多道理，同时一定程度上增强了孩子聆听和理解能力，其所感所悟皆是阅读的宝贵财富，部分阅读过程中的小问答记录如下：
　　1. 书中的果果小朋友长大想成为一名记者，你的梦想是什么，长大想干什么呢？当警察。警察是干什么的呢？抓坏人，比如小偷。那我们要具备什么样的素质才能成为警察呢？不知道。引导：需要勇敢、有正义感、强健的体魄和丰富的知识。
　　2. 当家里有客人来的时候，书中的小朋友做得很好，如果是你，应该做些什么？微笑开门，说你好，让客人进来、让客人喝杯茶。
　　3. ＂好好学习，天天向上＂是什么意思？好好地学习，每天都进步。
　　4. 如果明天上学需要穿校服，书中的小朋友是怎么做的？睡觉前找到校服，放在床边明天早上穿。
　　5. 爸爸妈妈每次答应你的事情像书中所说的那样做到了吗？做到了。引导：这告诉我们要信守承诺，言而有信，那你答应别人的事也要做到哦。
　　6. 书中的成成小朋友撒谎对不对？不对。那你撒过谎吗？没有。引导：好的，那你一定要再接再厉哦。
　　7. 书中张女士的儿子犯了什么错？把自己喜欢的菜放到自己的面前。这样是不礼貌的。
　　这次的班级＂图书漂流＂活动，是一次教育的契机，促进了亲子共读，相信也将促进师幼共读、幼儿共读，同时也为孩子们搭建了交流分享的平台，让幼儿们传递信息，传递友谊、传递思想，漂流了知识和文明，使孩子们更加热爱读书、爱惜图书，在读书分享中健康成长。
　　阅 读 小 记
　　1、坚持每天阅读15—20分钟。
　　2、固定陪伴孩子阅读，运用正确的阅读姿势和方法。
　　3、选择自己喜欢的书籍，制定自己的阅读小计划。
　　4、看书时一页一页慢慢翻，要爱护图书，有序的拿放并及时放回原位。
　　阆中市第二幼儿园