3岁之后孩子成长的思考

　　关于3岁以后甜甜的成长，也马上上幼儿园了，我有几个建议
　　1.生活自理方面：
　　（1）早上醒了，读完书，就让她起床，自己穿衣服、洗脸、刷牙、抹香香，然后吃饭，下楼运动，咱妈 奶奶是主要负责人，妈妈是次要负责人（好习惯必须靠一天又一天的累积和培养，最主要辛苦咱妈），睡觉前的流程我是第一负责人，和我睡的前提下。
　　（2）爸爸休假回来接班，负责运动方式多样化，比如打篮球，踢足球，跳绳，打羽毛球，打乒乓球（相关的工具都已经准备好，妈妈负责准备工具）
　　（3）小便独立，脱裤子和提裤子多多鼓励，大便开始教她擦屁股，可以多给她点纸，天也热了，穿的也少了，要开始有意识培养她这方面的能力了，咱妈是主要负责人，我是第二负责人
　　2.日常室内活动 咱妈是主要负责人
　　画画、太空泥、蘑菇钉玩具、串珠子、搭积木、帮咱妈做饭，摘菜，洗菜，剥蒜，拖地，扫地，擦桌子，晒衣服（使用夹子），叠衣服（以后她的衣服自己叠，放到箱子里 咱妈负责教）
　　3.室外，以不同的环境和活动，体验为主
　　公园：和小朋友玩，出门带玩具，尊重她，可以选择分享或者不分享，可以和她讲好规则，分享给别人，也可以玩别人的玩具。
　　超市：提前讲好规则，需不需要买东西，如果需要的话，有多少钱的标准
　　4.我需要检讨的是
　　（1）平时和甜甜说过有时候会使用威胁的语气。
　　给她带来的后果是也会用同样的语言威胁大人。
　　比如你要是不去穿鞋，我都不带你出去了。
　　你不自己提裤子，妈妈都生气了。
　　你不梳头，我不带你去公园。
　　以后我改为鼓励，甜甜最会穿鞋了，比我穿的都快，我们来比赛。
　　（2）有时候会忘记问她的意见，你想先干什么再干什么,你今天想做什么，如果说不出来，大人可以说几个让她选择，以后可以从穿衣服，穿鞋子开始刻意练习。
　　（3）会忘记鼓励她思考，总是大人拿主意，也得让她为她自己的事情负责任，没有任何人是理所应当的为她做事情，多和家人说谢谢。
　　以后如果她不小心把水洒了，或者饭洒了，先问问她怎么办？需不需要大人的帮忙？或者把杯子摔碎了，怎么办？
　　把任何一个她犯错的时机当成每一个她成长的时机，鼓励她解决问题，为家人分担的好品质。
　　（4）有时候甜甜生气的时候，我会转移注意力。
　　其实不对，应该给她一些时间让她平复情绪，少说＂别哭了，不哭了＂。
　　告诉她＂甜甜你生气了，或者你很伤心，想哭就哭一会吧，来，我抱抱你＂
　　等她平复完情绪再和她沟通一下事情的来龙去脉。
　　（5）尽量在家的时间不看手机和电视，听她的安排，陪她做一些她想做的事情。
　　（6）每周带她去一个新地方或做一件她没有做过的事情
　　总之：我的教育理念是把她培养成一个勤快，能吃苦耐劳，能够管理自己的情绪，有事情能主动沟通，有自己的兴趣爱好，会关心家人的孩子，让她自己做自己，不用听话，只要她说的有道理，有自己的好朋友，尊重大家，有适应力就可以了