初中英语音标教学方法初中英语音标教学方法英语教学的目的是提高学生的四个技能包括听说读写，而听与说都和语音息息相关。语音是英语学习的基础，音标是基础中的基础。扎实的音标知识是进行英语词汇学习的前提，是提解读简。爱的帝国主义意识AbstractCulturalaggressionisoneofthewaysthatimperialisticcountriesconquerthecolonies，asthe勃朗特三姐妹的女性独立意识摘要本文通过解读勃朗特三姐妹的生平及其代表作品，论述了三位女性作家作为知识女性的独立意识以及对妇女解放的作用。关键词勃朗特三姐妹女性独立意识知识女性AbstractThepaper在英文导游员讲解中察言观色的妙用摘要来自不同国家的外国游客在旅游活动中的需求与心理变化是多样而复杂的，这就需要英文导游员要巧妙运用察言观色来发现外国游客的多种需求。就此，文章从察言观色的角度出发，为英文导游员的讲从广告角度比较中西方文化差异IIntroductionLanguageandcultureareinseparable。Eachnationalsspecialculturemodecomesoutofthe浅谈跨文化中身势语的含义及运用摘要身势语是非语言行为中非常重要的行为，是人们交流思想和感情的重要手段。它的交际作用不可忽视。身势语使用的好，可以取得较好的交际效果。反之，会陷入交际误区，影响交际。在跨文化交际中师范类院校大学英语写作课堂中反馈功能研究论文引言在高等教育中，反馈是一种提高学生学习能力的重要手段。国内外已经有大量关于反馈在外语教学中的效能研究，研究指出反馈是读者向作者的输入，它的功能是向作者提供修改作文的信息（朱秋娟2文化翻译观视域下的英语战争片字幕翻译翻译离不开文化，与文化紧密连接的翻译就像是小孩子翻身，一下子全部翻译过来，文理通顺，连成一体，一气呵成。而脱离了文化背景的翻译就显得支离破碎，不成一体。要做好电影的翻译工作，就要理文化创意在儿童英语绘本阅读推广中的灵活运用从儿童心理学和儿童文学的角度，儿童年龄的跨度是从出生到十八岁。儿童绘本以生动鲜活的形式被广泛接受和认可，对儿童早期世界观价值观人生观的塑造和成型产生积极的作用和影响。叶青林（201牛津英语大辞典的数字化历程及启示牛津英语大辞典（以下简称OED），是牛津大学出版社（以下简称OUP）的品牌产品，自1884年出版至今已经有130多年的历史，不仅极大地增强了牛津大学出版社的品牌和学术出版影响力，也浅谈英语跨文化交际能力的提升方法正如我们所说，沟通是人与人之间的桥梁，我们学习一门语言，就要努力做到精一门语言，知道学习这门语言的目的是什么。英语作为全球通用语言，是当代人为了跟随时代脚步顺应时代变化的必备技能。