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成语扭转乾坤造句1但是近代历史表明,技术能够瞬息万变,因此微软想要扭转乾坤尚为时未晚。2扭转乾坤是可能的,但对新手来说不太可能,除非能得到一名经验丰富的敏捷教练的帮助和支持。3相反,努力想办法将一手忙脚乱成语造句1今天是家庭大扫除的日子,很多到家务活让我手忙脚乱。2在数学竞赛中,我们几个同学看着难到连思路也没有的题,手忙脚乱,不知从何下笔。3辩论赛上,正方率先出击,妙语连珠的语言将还没准备成语自怨自艾的造句1温格是一个冠军教练,他将会为胜利而战,球员也一样,他们已经两连败,他们不能自怨自艾而输掉这样的比赛。2如果他还是不能摆脱自怨自艾的状态,你就要找一群想成功的人。3很多人在工作中都成语废寝忘食的造句示例参考成语废寝忘食的造句示例参考1。会考之前,同学们都废寝忘食,全力以赴。2。他常常聚精会神地工作,这时他会废寝忘食。3。这本小说非常引人入胜,她一口气读了下去,甚至废寝忘食。4。夜深了成语振振有词造句示例1但很多学生领导讲起话来振振有词头头是道。2他不做调查,就振振有词地提出质问,未免太没有自知之明了。3晏子振振有词地驳斥了楚王对齐国的诬蔑。4明明是你做错了,可你嘴里还振振有词,真成语青梅竹马造句参考1大家过去虽是青梅竹马,两小无猜,但现在都长大了,也各有心思了。2我们从青梅竹马时期认识到现在,够久了吧!3我和她是青梅竹马的旧识,他乡相遇,倍感亲切。4叶星雨青梅竹马的男朋友袁定草长莺飞成语造句1转身,烟消云散,或者彼此欢喜,但总归要各入尘灰,你有你的草长莺飞,我有我的秋水长天。2这种草长莺飞的感觉会让一个人觉得很幸福。3这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。4初中七年级氏族公社繁荣时期的居民历史教案教学目标河姆渡和半坡原始居民所代表的地区距今年代使用的工具种植的主要粮食作物制造陶器和建造的房屋所处的社会发展阶段大汶口原始居民所代表的氏族公社发展阶段距今年代制造陶器氏族公社瓦解有关单元组课文教案设计教材分析本组课文由钓鱼的启示落花生两篇精读课文和通往广场的路不止一条珍珠鸟两篇略读课文组成。每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理。四篇课文围绕本单元的学习专题生活中的启示,分别告诉望天门山教案1学会本课生字。2借助字典和课后注释大体把握诗意,想象是个描写的意境,体会诗人表达的情感。教学重点理解诗歌的内容。教学难点体会诗歌表达的情感。学生准备预习课文,查阅资料,了解作者的酸的和甜的优秀教学设计模板酸的和甜的教学设计(一)教学目标1认识本课8个生字,学会正确书写其中四个,重点指导反犬旁的书写。2在教师的指导下,入情入境地读好13自然段,体验故事中角色的心灵世界。3初步培养孩子
中班礼仪我会说礼貌用语预设目的1在看看讲讲中,体会不同场合要用不同的礼貌用语,鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的见解,并认识请谢谢对不起没关系。2初步理解汉字是中国特有的文字,从中感受中国人的聪明和了不起。3中班野趣山上爬爬乐活动目标1。能在自由探索中发现爬坡的各种方法,勇于挑战难度。2。体验野趣户外活动带来的乐趣和成功感。活动过程一热身活动1。在音乐声中舒展身体,为后面的野趣活动做好准备。2。上坡小坡中班学习活动购物袋活动目标1尝试利用报纸废旧材料制作购物袋,并用简单的图案进行装饰。2感受自己动手制作购物袋的乐趣。活动准备1物质准备固体胶(12)水彩笔(12)剪刀(12)双面胶(6)扭扭棒(6)中班活动兔子先生去散步活动目标1根据故事中的标志联想故事的情节,引导幼儿用完整的语言表述。2感受故事的趣味,引发幼儿对生活中标志的关注。活动准备多媒体课件。活动过程一导入主题(环节意图引起幼儿观察的兴趣中班活动教案前面,后面一活动目标辨别正面背面及人物的特征,由正面特征推断出背面特征,发展推理能力。按照排列顺序和前后匹配进行分辨,发展方位转换能力。辨别交通的线路,发展思维的正确性。二教学重点难点方位变热爱首都过程1启发谈话,引出主题。教师小朋友,你们知道我们国家的首都是哪儿吗?请幼儿相互议论一下。教师小结北京是我们国家的首都。我们国家的领导人在北京居住工作,许多重要会议在北京召开,有关中秋节中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围快乐中秋水果拼盘活动目标大班1感受节日气氛,中班计算认识梯形日期活动名称认识梯形执教者徐芳活动目标1初步理解梯形的特征,并能不受其他图形的干扰在各种图形中找出梯形。2认识不同的梯形,发展幼儿的观察比较动手能力。环境创设活动室内放一些包含梯形中班绘本活动逃家小兔设计意图逃家小兔讲述了一个小兔子和兔妈妈玩语言捉迷藏的故事,现在的家庭独生子女多,孩子们大多以自我为中心,很少去体谅父母的辛苦,希望通过这样一个活动,让孩子们了解妈妈的伟大和辛苦,中班韵律活动加速度圆舞曲活动目标1熟悉音乐,根据乐曲的的乐段和乐句准确形象的做出游戏动作。2通过观察想象学习并形象的表现出游戏动作。3轻松参与游戏,体验变ldquo魔法rdquo的快乐和神奇。活动准备1与中班认识棋子集体备课记录课题名称认识棋子主题备课主讲人时间班级中班地点活动设计活动调整方案活动目标1引导幼儿认识国际跳棋里的深色棋子和浅色棋子,并知道棋子的数量。2引导幼儿掌握上深下浅的棋子摆放方法,并尝