1、学会本课生字。
　　2、借助字典和课后注释大体把握诗意，想象是个描写的意境，体会诗人表达的情感。
　　教学重点理解诗歌的内容。
　　教学难点体会诗歌表达的情感。
　　学生准备预习课文，查阅资料，了解作者的生平及作品。
　　教师准备:准备有关的图画，一段古筝演奏的音乐。
　　第一课时
　　一、导入课文
　　1、复习学过的赞美长江的古诗。通过自由背、指名背创设情境。
　　1、导入新课，板书课题。
　　二、学习《望天门山》
　　1、屏幕显示长江的`画面，听录音朗读。
　　2、学生分组自由读。
　　3、教师范读。
　　4、初步理解诗的内容
　　（1）学生提出不懂的地方，其他同学解答。
　　（2）教师解答归纳。
　　5、引导学生进一步理解诗的内容
　　（1）让学生想象古诗描绘的画面（闭上眼睛）。
　　（2）让学生说说古诗描绘的画面。（可在小组内交流）
　　（3）讨论古诗描绘的画面给人怎样的感觉？
　　6、指导背诵
　　（1）自由背（2）小组内轮流背
　　课时备课
　　古诗两首
　　新授课

用善良做底色阅读答案用善良做底色松韵天气冷得出奇，寒风咆哮着卷起雪花，升腾起呛人的白烟。温暖的红砖房里，母亲在厨房里忙碌着，柴火在灶坑里噼啪作响，锅上冒着润白的蒸气。我和弟弟早就饿了，正眼巴巴地等待着杨震字伯起，弘农华阴人也文言文阅读答案阅读下面的文言文，完成2123题。杨震字伯起，弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。诸儒为之语曰关西孔子杨伯起。大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史东莱太守。当之郡，文言文孙和字子孝附阅读答案及译文孙和字子孝，少以母王有宠见爱，好学下士，甚见称述。赤乌五年，立为太子，时年十九。阚泽为太傅，薛综为少傅，而蔡颖张纯封俌严维等皆从容侍从。是时有司颇以条书问事和以为奸妄之人将因事错意蝶恋花晏殊优秀教案蝶恋花，是中国词牌的名称，分上下两阕，共六十个字，一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻的内容。自宋代以来，产生了不少以蝶恋花为词牌的优美词章，像宋代柳永苏轼晏殊等人的蝶恋花，都是历代经久教科版打电话优秀教案教学要求1激发学生与别人口语交际的兴趣，愿意与别人进行口语交际。2使学生了解打电话的方法，说话要简洁，明了，有礼貌。3能用普通话进行电话交谈，能把话听清楚，说明白。教学重点使学生了五年级语文草船借箭公开课教案一教学目标1了解课文按事情发展顺序安排材料的写法。2学会11个生字，理解19个词语的意思。3认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识，有计谋，有胆略。二教学重点难点及关键教学重点学习按雨点儿优秀教案学习目标1理解数不清飘落等词语，准确地读准雨点儿地方。2初步了解雨点儿的作用。3有感情地朗读12345自然段。4认识点数清等11个生字，会写方字。教学重点和难点理解数不清飘落等词语幼儿园中班故事阅读教案朋友船目标1萌发参与文学阅读活动的兴趣。2知道朋友间要相互帮助，特别在朋友需要的时候。准备1幼儿画册。2朋友船的配套录音磁带。过程1指导幼儿自己看幼儿画册。提问看了这些图画，请你猜一猜发白白的朋友教案关于白白的朋友教案大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的白白的朋友教案范文，一起来看一下吧。活动目标1通过寻找另一个我，感受生活中的镜面现象。2产生探究欲望体初一语文课文黔之驴教案教学设计A创意说明本篇文字较简练，教学中要让学生了解古代寓言的一般特点，引导他们用三看一查（即看课文看注释看探究练习）的方法读懂课文，理解本文的寓意，并能联系实际谈谈自己的想法，只课文错过教案一。教学目标1。知识和能力理清文章思路，培养学生搜集筛选信息的能力。2。过程和方法通过探究讨论点拨，品味文中生动含蓄富有哲理的语句。3。情感态度和价值观能结合自己39错过39的经历