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一节word活动课的教学反思一在讲授部分,由于学生已经有了一定的基础,跟做起来很容易,不会有落下的学生。在教学中,我觉得不能总是牵着学生走,以自己的思维代替学生的思考,学生由于缺少机会,创新思维受到扼制。为此
初识Internet教学反思在上完每一节课后,我都会就这节课不足的地方进行反思和探讨。在上完认识internet这节课后,我通过反思,总结出了以下几点1从理论知识上让学生对互联网有一个初步的了解这节课是五年级
如何利用信息技术信息时代是一个知识爆炸的时代,人们必须学会快速掌握并发现有用的知识,信息技术为人们索取有用的知识提供了便利和可能,信息时代人们的学习不再侧重于知识的记忆,而在于掌握学习知识的技能,
关于高中信息技术课程课堂纪律的反思通过两个学期的高中信息技术课的教学,感慨良多,其中一点就是上课时学生总会在下面交头接耳,甚至还有同学偷偷的玩游戏。课堂是教育教学最关键的一环,对于这样的课堂现象,我们该去如何处理呢
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幼儿园大班谁轻谁重教案教学目标1通过目测体验和操作感受两个物体的轻重。2引导幼儿大胆尝试,感受轻和重的关系。3培养幼儿的推理能力以及学习。4进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力。5养成敢想敢做勤