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走过怎样造句

  一、身强力壮的他,神采奕奕地从我身边大摇大摆地走过。
  二、时间在生命的长河中悠然走过。
  三、每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
  四、主席台前,顺序走过各国运动员的队伍。
  五、红军长征时用走过怎么造句,走过许多冰天雪地的地方。
  六、全体工作人同结队走过张灯结彩的院子。
  七、看到大腹便便、举步维艰的妻子,他不禁心疼地走过去搀扶着她入房休息。
  八、回忆走过的路,真让人心酸。
  九、这次学习一定要克服这个毛病,扎扎实实,不走过场。
  十、zf对这项改变所做的民意调查,不过走走过场而已。
  十一、陈老师是从革命斗争的狂风暴雨中走过来的老党员。
  十二、不怕风雨摧残,就这样相濡以沫,默默走过春夏秋冬。
  十三、这是一个月白风清的良宵,校园散步的人三三两两从我身边走过。
  十四、这条街道很少有人走过,所以每当有什么动静,就会令人心惊胆战!
  十五、对这场演出他本想走走过场,可精彩的`表演深深地吸引了他,让他欲罢不能。
  十六、这种缺乏动力的学习,只不过是搪塞老板的"走过场"。
  十七、他穿着华丽的衣服,从我身边高傲的走过。
  十八、在"四化"建设的今天,我们要敢于解放思想,走前人没有走过的道路。
  十九、那群人正耀武扬威地走过来。
  二十、他提心吊胆地走过了吊桥。

凿子的造句凿子拼音注音zaozi凿子解释意思挖槽或打孔用的工具,长条形,前端有刃,使用时用重物砸后端。凿子造句1他用凿子把胶合板拆开。2唯一源于人类的声响来自于泥瓦匠的凿子,不断的叮当声回荡用交替来造句交替是一个很常见的动词,下面就是小编为您收集整理的交替的造句的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!交替造句1一面面的雨帘不断交替,雨点瞬间从天空落下神游要怎么造句注音shenyou意思书感觉中好象亲游某地。神游造句1马吕斯,在这时候,神游太空,仿佛听到了星星唱出的一首恋歌。2她神游到了充满异国情调的墨西哥卡波海滩,去年暑假她就是在那儿度过的刻度的造句刻度拼音注音kedu刻度解释意思量具或仪表等器具上所刻或所画表示量(如尺寸温度电压等)的大小的条纹。刻度造句1颜色刻度显示了每十年日期天数的趋势。2从这个工具中,我们可以使用刻度来坐怀不乱相关造句锦集1这种人能够在商海沉浮中坐怀不乱,宠辱不惊,由卑下的起点走向伟大的成功。2他虽然接触了许多美女,却没有出轨过,真是个坐怀不乱,定力十足的好老公。3人人都说他无行,其实水秀才原是坐怀升水的解释及造句升水注音shengshui意思旧时调换票据或兑换货币时,因为比价的不同,比价高的一方应该向另一方收取一定的差额,叫升水。也指这种应该收取的差额。升水造句1大学学历工资升水的存在是因沉鱼落雁解析和造句导语学习语文的过程中大家是否能够正确理解到沉鱼落雁这个词语呢?今天小编为各位同学分享的正是关于沉鱼落雁这个词语的知识,不妨来看看学习一下吧!注音chnyluyn典故毛嫱丽姬,人之所幼儿园中班寒冷的冬天教案活动目标1让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,观察冬天花草树木的变化。2通过亲身游戏活动,让幼儿知道冬天要多锻炼,鼓励幼儿不怕冷。3培养孩子清楚表述和大胆表寒冷的冬天小班科学教案活动目标1让幼儿感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。2通过观察冬天的花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。3学习词汇冷暖和。活动准备1趣味练习冬天的衣服初中语文苏州园林说课稿苏州古典园林是世界文化遗产,苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时期吴王的园囿,私家园林最早见于记载的是东晋(4世纪)的辟疆园,历代造园兴盛,名园日多。以下是小编整理的初中语课文苏州园林教案模板教学目标1理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。2了解苏州园林的特点,领略我国江南第宅园林建筑的风貌,从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿烂文化的感情。重点难点1重点理解文章
语文识字教学设计学习目标认识虚骄等9个生字。会写冷淡等6个字。能正确流利地朗读课文。了解几组意思相反或相对的词语。初步具有主动积累对子的愿望。教学重点难点认识9个生字,能正确流利地朗读课文。理解句初一斑羚飞渡教学设计教学目标知识与技能用感情去体味文字,从文字中获得情感的升华。过程与方法体会言之有序的叙事方法。情感与价值观学习斑羚沉着冷静勇于牺牲的精神。教学设想本文故事情节不难理解,故此以情贯穿奇妙的植物教学设计活动目标1在动手探索中知道植物中含有各种各样的色素,初步了解植物色素的用途。2养成对大自然的好奇心和探索的兴趣。活动准备各种植物白色手帕若干刮画笔若干视频植物色素的用途记录表人手一送别诗语文教学设计一教学目标知识与能力通过对已学过送别诗的回顾,总结送别诗的意象与情感,提高学生对送别诗的鉴赏能力。过程与方法总结送别诗的相关知识,小组合作探究,归纳送别诗答题技巧,对其他送别诗进行关于詹天佑的教学设计教学目标知识学习本课14个生字及14个新词。能力培养学生的背诵能力。了解课文选取典型材料表现人物特点的方法。思品了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,产生热爱祖国立志为祖国作贡献的思想西师版谚语三则的教学设计教学目标1。喜欢读谚语,有主动学习谚语的愿望。2。借助拼音认识12个生字,正确工整地书写8个字,感受汉字的形体美。3。能正确流利有感情地朗读课文背诵课文,初步感知谚语包含的意思。教网上呼救的优秀教学设计范文教学目标1自学生字麦聊珊兰联灼肋距询址,积累词语漫游互联网救援能辨字组词。2能用一边一边造句。能根据例句练习写对话。3正确流利地朗读课文,把句子读得自然流畅,注意停顿。4通过课文学瀑布教学设计优秀范文一素质教育目标(一)知识教学点1学会本课生字6个,正确理解词语和句子。2学习作者由远到近的观察事物的方法。3背诵课文。(二)能力训练点1培养学生和联系上下文准确理解词语的能力2能够牧场之国教学设计学习目标认识本课8个生字。正确流利有感情地朗读课文,感受异国的田园风光。揣摩课文中优美的语言,并摘抄下来。课前准备搜集查阅有关荷兰的图片及资料。实物投影仪。导题荷兰以郁金香风车牧场长歌行教学设计一由谜语导入,创设教学情境1出示谜语看不见,摸不着,跑着快,又没脚。一去永远不回头,千金万金买不到。2学生猜出后,教师借机板题时间二引导学生观察图,激发学生兴趣1仔细观察书中插图,熟能生巧的优秀教学设计教学目标1学会本课的10个生字,理解10个词语的意思。2能划出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子。3能正确地默读课文,按课文内容回答有关问题。4懂得要掌握任何一种本领都离不