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寒冷的冬天小班科学教案

  活动目标
  1、让幼儿感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。
  2、通过观察冬天的花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。
  3、学习词汇:冷、暖和。
  活动准备
  1、趣味练习-冬天的衣服
  2、活动器械若干,每人一条皱纹纸。
  活动过程
  一、把幼儿带到户外找冬天,并带到没有太阳的`地方进行谈话。
  1. 提问:你站在这里感到怎么样?(很冷)
  2. 教师:冬天的风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?
  (幼儿自由谈论)
  3. 请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹,看看会怎么样?
  (风会把皱纹纸吹得很高很高)
  4.让幼儿感觉一下,冬天的风吹在脸上有什么感觉?
  5.教师小结:冬天来到了,冬天的风可厉害了,吹在身上很冷。
  二、让幼儿回到教室自由谈话。
  1、教师:冬天到了,北风呼呼的吹,吹得我们很冷,怎么办?
  2、提问:想什么办法,能使我们暖和起来?
  (要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、考火、开空调等;
  还要多运动,多锻炼身体)
  3、教师:在幼儿园最好用哪种方法?
  (多运动、多锻炼身体,如跑步、跳舞、做操、游戏等)
  三、热身运动(跳跃、搓手、弯弯腰等活动)
  四、户外活动
  1、幼儿自选活动器械进行活动。
  教师提出活动安全要求。
  2、结束活动
  教师:现在身子感觉怎么样了?还感到冷吗?
  3、请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。

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