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给孩子一个坚强的世界

  在孩子成长的世界里,父爱是天空,母爱是大地。父爱给孩子以坚强,母爱给孩子以爱心。
  孩子跌倒了,母亲说:"孩子,摔疼了吧,以后要小心!"父亲:"孩子,没什么,自己爬起来,这就是生活!"孩子在跑步,母亲说:"孩子,跑累了,就歇歇。"父亲说;"孩子,飞起来,爸爸在天上等你!"孩子要长大不能没大地慈爱的抚育,也不能没有天空坚强的支撑。
  说父爱是天,是因为父亲用人格的力量支撑了孩子的天空。王根,是哈尔滨市的一位优秀中学生,曾获全国"宋庆龄奖学金"。他的父亲生前是一个大型企业的董事长、总经理。王根从没沾过父亲优越条件的光。由于当时家里房子小没有会客厅,每当有人到家里来,特别是下岗工人来找父亲谈话,父亲都要让儿子关掉电视。王根开始不理解,父亲告诉他:"儿子,来找爸爸办事的每一个人,都比电视节目重要。"时间长了,父亲热爱事业、爱同事的做法,潜移默化地影响了儿子。王根15岁时,父亲因病去世。临终前,他对儿子说:"儿子,我该给你讲讲我和你妈妈年轻时的故事了,不然的话,恐怕没有机会了。"
  王根对父亲说:"爸爸,人生其实只有‘三部曲’,情爱、恩爱、怜爱。你与我妈妈年轻时的情爱我没有看到,但你们中年的恩爱我看到了,这些年你们在事业上互相支持,虽然你没有到老年,但你已经提前享受了老年时期的怜爱。在你患病期间,你与妈妈互相搀扶着,爸爸你不必伤心,你已经走完了人生的全过程。"儿子的话让一贯坚强的父亲第一次流泪了,他对妻子李晓凡说:"晓凡,我可以闭上眼睛放心地走了,孩子长大了,成熟了,懂事了,可以支撑这个家了。"教育的核心是人格心灵的唤醒。十几年中,王根的父母给孩子的那些让儿子在毫无察觉中的严格而又理性的爱,独立而又平等的爱,终于结出了果实。
  王根在父亲去世一周年时,为悼念父亲写下了"六月思父":
  代父敬母,是我的责任,也必将是我心灵的归宿,我要做爸爸以前做过的一切,尽我所能地延续爸爸的生命,从那一刻开始,我便走出了童年的憧憬,少年的光辉,离开了昨日的梦。此时,我更应该勇敢地去迎接明天的希望,正是这走出、离开、失去,让我懂得了坚强的含义。我想,从困境中站起来的人是立体的、高昂的。我和妈有个约定,我们不再伤怀,我们要以对方为支撑,构筑‘人’字型的人生支架,互依、互助、互动地走向人生一个又一个驿站,面前是无限延伸的路,身后是一串串坚实的脚印,当有一天走到天涯海角时,我可以牵着妈妈的手,向天空喊:"爸!你看到了吗!我们有多坚强!"
  我是在"全国更新家庭教育观念报告团"巡回报告时认识王根的母亲李晓凡的。报告中,只要李晓凡讲到这里,我总要流泪,在场的所有人也都在流泪!一个十几岁的孩子,面对爱父的痛失,面对生活的无奈,他挺过来了。是父爱的力量,是人格的力量!他学会把痛苦留给自己,把幸福留给他人。
  "我欣慰的是,父亲英年早逝,儿子的心理不但没有受到伤害,反而更加坚强。"李晓凡对我说,"最让我感动的是,火化那天,我从墓地回来,儿子把他爸的衣服全烧了,只留了几件珍藏起来。他对我说:‘妈,不要在痛苦中生活,那太苦!看到爸的衣服你会难过的,所以我全烧了,振作起来,妈妈!’"
  我的心被深深地震撼!这就是父爱的力量。他能延续人类优秀的生命,他能激发一个孩子崇高的责任意识,他能把一个稚嫩的男孩变成一个坚强无比的男人!父爱,那是顶天立地的爱!父爱是天。

关于快乐的教学反思快乐体育起源于日本,它是指从情感教学入手,创设符合学生年龄特点的生动活泼和谐的教育氛围,激发学生的情感,唤起学生自主性,对学生进行健全的身体教育人格教育为目标的一种体育教学思想。它状元班主任谈对学生的五点要求客观评价淡化竞争适度紧张查漏补缺健康第一谢达鸿,北京汇文中学高级教师。他所带的班在1999年高考中,全班47人有22人达到600分以上,其中有北京地区高考理科的第一第二名。有人说高浅谈中学班主任对女生的教育中学阶段的女同学大多认真踏实,对人亲切,细心谨慎,文静温和,情感丰富细腻,她们的形象思维优于抽象思维,机械记忆力较强,对文学影视音乐绘画等方面有较浓的兴趣。但有些女生心胸狭窄,优柔寻找快乐心理辅导活动教学设计浙江建德市实验小学谢建萍在调节焦虑和紧张的基础上,进一步学会。研究资料表明,积极的心理状态和愉快的情绪不仅使人在学习和生活中获得无穷的快乐,而且还能增进人的身心和异性说话脸红中学生心理问题多与人际关系有关15岁女学生小雨一见到男同学就脸红心跳,不敢单独与男同学说话,日前在上体育课时,她竟然咬伤了一位男同学的胳膊。记者从北京一些心理咨询部门获悉,中学生心理问题半数出在人际关系上。初中一年级上册雪地里的小画家教学反思(精选5篇)作为一名优秀的人民教师,教学是重要的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编收集整理的一年级上册雪地里的小画家教学反思(精选5科学课纸教学反思上午第4节是三(1)班的科学课,根据进度,上到了纸这一单元。我一走进教室,学生眼睛一亮,大声拍掌欢呼欢迎欢迎!热烈欢迎!分别两个月的第一次见面,学生让我很感动。教室里刚安静下来,立大班科学有趣的尾巴教学反思范文在孩子的眼中,小动物是他们最亲近的朋友,尤其是处于56岁年龄段的幼儿,他们对动物的感情更是有增无减,无论何时何地,只要一提及关于动物的话题,他们都会表现出莫大的关心和好奇。但是一谈六年级科学教学反思本月,六年级科学完成了第三单元的教学,本单元包含有8课,分别是1地球的卫星月球2月相变化3我们来造环形山4日食和月食5太阳系6在星空中(一)7在星空中(二)8探索宇宙第1课让学生对班级管理和科学化马莹今年6月,我送走了又一批初中毕业生。回首三年来班主任工作,总结经验和教训,对于我今后的工作会有一定的启示和指导作用。一把竞争的机制引入倒班级管理中来。一个好的班集体,应当有一股美丽的花园教学反思范文美丽的花园是二年级第二单元第6课的内容,本课主要学习用彩笔,彩纸表现形态不同的花朵,在前几课基础上,本课教材以学生熟悉的花朵为题材,。花朵是孩子们非常热衷去绘制的对象,具有色彩丰富
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