教学目标：
　　1．学习《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗，理解诗句内容，体会出作者对劳动人民的同情。
　　2．培养学生的想象力。
　　3．背诵课文。
　　教学过程：
　　一、检查复习。
　　1．集体背诵《鹿柴》《江上渔者》。
　　2．请几名同学背。
　　3．回顾古诗的学习方法。
　　二、知诗人，解诗题。
　　1．介绍作者。 这首诗是唐代诗人刘长卿所写的。 学生补充有关诗人的资料。
　　2．解诗题。 出门遇上大雪，借宿在芙蓉山一农夫家里。
　　三、读诗解意。
　　1．指名读全诗，注意读准字音。
　　2．自学诗中的生字。
　　（1）区分暮幕墓。
　　（2）贫上下结构，上边是个分，不要写成。 蓉上中下结构，中间是个。 吠大字上面不要丢点。
　　3．齐读《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗。
　　4．解词连句知大意。
　　（1）根据书下注释自学古诗，把不明白的字词画下来，逐一解释。
　　日暮：天色将晚。 柴门：树枝做的门。
　　苍山远：苍苍茫茫的远山，一直连向天边。
　　贫：穷。
　　（2）自己试着把词意连起来说说句子的意思。
　　第1、2句：天色已晚，远望苍山，路途遥远，得找个投宿的地方。我投宿的是一个贫穷的山村人家。
　　第3、4句：忽然，从柴门边传来了狗叫声，知道是主人冒着风雪回来了。
　　（3）用自己的话说说全诗的意思。 四、展开想象，悟诗情。
　　1．请一名同学有语气地朗读，其他同学边听边体会意境。
　　2．看书中插图，结合诗句内容，思考：这首诗描绘的＂是怎样的一幅景色图？表达了作者什么样的思想感情？ （《逢雪宿芙蓉山主人》描写了一幅旅客暮夜投宿、山家风雪人归的寒山夜宿图。它通过旅客的所见所闻，生动地概括了山中人家的生活环境，表现了诗人对劳动人民清贫生活的同情。）
　　3．有感情地朗读全诗，想象意境。
　　4．可根据诗的内容，试着画一幅风雪夜归人图，进一步体会诗的意境。
　　5．练习背诵古诗。
　　（1）自己试着背。
　　（2）同桌互相背。
　　（3）集体背。
　　6．作业： 背、默古诗，试着给爸爸、妈妈讲讲古诗的意思。
　　板书设计
　　逢雪宿芙蓉山主人 (唐.刘长卿)
　　白屋贫(所感)
　　风雪夜归人(所见)
　　同情劳动人民

实施拓展性教学提高学生说用英语的能力2AUnit8ampltClothesampgt评课各位领导老师，下午好！首先，感谢胡老师和姜老师为我们大华小学的黄瑛老师提供了这样一个展示的机会，也给了我一次锻炼的机会。同时，我们也要感谢长江路小学的小朋友们的积极配合及长江路小学晏子使楚第2课时教学设计教学目标1教学晏子三次击退楚王侮辱，维护尊严的事例。2学会推理，学懂晏子反驳楚王的语言。教学过程一复习导入1同学们，昨天我们已初步学习了晏子使楚一文，知道了故事发生在春秋战国时期，关于丰碑第二课时的教学设计一教学目标1了解红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人事迹，学习军需处长舍己为人的崇高精神。2培养学生在体会课文思想感情的基础上朗读课文的能力。3学习写文章时把重点的内容写详细成数教学设计（精选3篇）作为一位杰出的老师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家整理的成数教学设计（精选3篇），供大家参北京亮起来了课文教学设计教学目标复习12个生字词语。理解焕然一新金碧辉煌从天而降犹如等词语。用犹如说话。正确流利有感情地朗读课文，感受北京的美丽和日新月异的变化，进一步激发热爱祖国的意识和感情。教学重点与麻雀教案教学设计麻雀是第三组课文的一篇讲读课文，学习麻雀一课，着重了解作者是怎样具体地叙述和真实地表达自己的真情实感的，进而认识到内容真实具体是写文章的基本要求，并激发出热爱生活，懂得母爱的伟大和麻雀教学教案设计教学目标1有感情地朗读课文，概括课文思想。2抓住重点语句，练习从内容中体会思想，掌握具体记叙和表达真实感情的方法。3从对老麻雀救小麻雀的描写中，体会为一种强大的力量所支配的精神。教麻雀教学设计及反思教材分析麻雀是人教版第八册第三单元的第一篇课文。课文主要叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事，歌颂了热爱幼小者的高尚品质。设计理念语文课程标准强调阅读是学生个性化的麻雀的教案设计一说教材麻雀是九年义务教育六年制小学教科书语文第八册第三组教材的开篇之作，出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小课文麻雀的教学设计范文教学目标1通过对课文内容的理解，体会老麻雀为了保护小麻雀表现出的那种强大的力量。2通过对重点段落的教学，进一步学习掌握具体记叙和表达真实思想感情的方法。3学习本课生字新词。4有感情麻雀的教学设计及评析一教材简介麻雀是人教版第八册第三单元的一篇课文，出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精炼的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀