亲子游戏8则

　　一、看你笑不笑
　　准备：一根吸管。
　　玩法：
　　1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。
　　2、做出怪像逗对方发笑，并把吸管传递给对方，一个一个互相传递，把吸管弄掉的就算失败。
　　注意事项：在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离，以避免距离过远传递时掉落，鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。
　　二、听指示，反着做
　　游戏目的： 1、训练孩子的判断、反应能力 2、学习相反词游戏玩法：1、由家长说出一个词，孩子做相反的动作。起初可以只用一对相反的词来测量，孩子较大时，就可以用两对，甚至三对相反的词重复测查了。比如：家长说＂大圆圈、小圆圈＂。孩子听到＂大圆圈＂用两只手比成小圆，听到＂小圆圈＂，用两只手比成大圆。家长随意排大、小顺序。　大圆圈，小圆圈。长大了，变小了。＂孩子听到＂长大了＂就蹲下，听到＂变小了＂，就举起双臂。由家长随意排列大、小顺序。＂向前跑、向后跑、长长了、大圆圈、小圆圈、变矮了。＂孩子听到＂向前跑了＂就倒退，听到＂向后跑＂就前进。由家长随意调整这些词的顺序。2、要求：孩子在正确理解反义词的基础上正确反应，正确率越高，说明听觉注意好。说明：以上的游戏，可由孩子来＂发号施令＂，家长严格按照规则来做，以增加游戏的趣味性，发展孩子的学习能力，要注意孩子在游戏中提出的问题。给孩子思考的空间。
　　三、我有一双小巧手
　　游戏目标：
　　1.有助于动手锻炼幼儿小肌肉群的动作灵活性。
　　2.通过动手可以发展幼儿的想象力。
　　3.加深亲情关系。
　　4.孩子还可以学会整理的方法。
　　游戏准备：插接类的各式玩具或积木。
　　游戏过程和方法：
　　1.家长先告诉孩子玩具和积木的玩法，同幼儿共同拼插。
　　2.分类自由拼插，家长在一旁监督。
　　3.插好之后家长分别展示作品，给幼儿介绍它的奇特性。
　　4.玩过之后要让幼儿自己收拾整理玩具，并把玩具送回家。
　　游戏指导：
　　1.在游戏的过程中，家长要鼓励孩子自己插拼，必要时候指导一下。
　　2.鼓励幼儿自己收拾物品.。
　　四、穿越＂沼泽地＂
　　游戏目的
　　1.通过游戏，体验亲子活动乐趣。
　　2.借助室内游戏活动，熟悉班级教室。
　　游戏准备
　　1.制作布网 将废弃横幅撕成条，以鸭蛋网兜打结的方式编成网格状，可系上铃铛，并用彩条稍作装饰。
　　2.将做好的布网系在四张小椅子脚上，布置好场地。
　　游戏玩法
　　家长怀抱幼儿，用踏步方式一格一格走出布网，过程中以不碰响铃铛为佳。
　　五、毛毛虫
　　通过＂毛毛虫游戏＂可以让幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣，培养幼儿亲子情感，让幼儿乐意参与集体活动，发展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的灵活性和协调性。
　　1、活动名称：毛毛虫游戏
　　2、活动准备：地垫若干
　　3、活动目标：
　　1）幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣，培养幼儿亲子情感，让幼儿乐意参与集体活动。
　　2）发展幼儿肌肉动作的敏感性，提高幼儿动作的灵活性和协调性。
　　3）幼儿在走、跑、爬等简单的动作练习中，发展幼儿身体平衡感。
　　4、活动玩法：
　　请一组(5—8人)参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
　　六、蒙眼贴画
　　适合年龄：2--6岁
　　游戏目标：在活动中，培养幼儿和家长之间的默契，增进亲子间的感情。
　　游戏准备：五官(鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵卡片若干)、人头画两幅、盒子一个、黑板两块。
　　游戏玩法：
　　幼儿从篮子中寻找出一个图画中所缺少的五官拿给家长，家长看清楚方位，带上眼罩，由幼儿带领家长向指定方向前进，并引导家长将手中的五官贴于图画中相应的位置，贴得位置较适合组获胜。
　　七、大脚踩小脚
　　游戏准备：家长和宝宝脱下鞋子。
　　游戏过程：家长和宝宝穿着袜子站在地板上，面对面站好，一起低头看着自己的脚丫，用手指着脚丫说：＂小脚小，大脚大。小脚碰大脚，对面点点头。＂家长和宝宝的两只脚尖相碰，脚跟着地，脚尖互相碰三下，接着说：＂小脚踩大脚，是对好朋友。＂家长拉着宝宝的小手，让宝宝的脚踩在家长的脚上，一边说：＂好朋友，向前走，走呀走，走呀走。＂一边家长带着宝宝向前走，说到＂立一立，立一立＂时，宝宝踩着家长的一只脚离地，注意家长要拉好宝宝的手，并鼓励宝宝多站会，说到＂倒着走，倒着走，大家一起拍拍手＂时，家长带宝宝倒着向后走，当宝宝站稳后，家长放开宝宝的手，两个人一起拍拍手。重复几次游戏，鼓励宝宝站好，不栽倒。
　　八、蚂蚁搬豆游戏
　　游戏玩法：
　　1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)
　　2. 请一组组的＂蚂蚁＂排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
　　3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作＂豆子＂。请＂蚂蚁＂从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。