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麻雀教案教学设计

  《麻雀》是第三组课文的一篇讲读课文,学习《麻雀》一课,着重了解作者是怎样具体地叙述和真实地表达自己的真情实感的,进而认识到内容真实、具体是写文章的基本要求,并激发出热爱生活,懂得母爱的伟大和爱护弱小是一种高尚的情操;同时担负着培养学生根据学习的重点和难点,自己提出问题,解答问题的自主学习及创新精神。
  叶圣陶先生说过:活读运心智,不为书奴仆。
  教学该文时,以读为本,牢牢抓住初、细、精、熟四个环节,使学生从读入手细品悟,引发思考。
  一、初读铺面,形成表象
  先通过提问式谈话审题激趣,导入新课:课文写了哪几样动物,它们之间发生了一件什么事?这样设置悬念,激起了学生的学习兴趣;接着,播放课文录音,让学生边听边圈出课文中的生字,并利用字典等工具书,掌握这些生字的读音和写法;然后,让学生初读课文,联系上下文理解新词;最后,让学生用一两句自己的话,说说课文的主要内容,即一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事通过读,学生对课文有了初步的感知,并形成表象。初读对一些有较深含义的句子不作理解的要求。
  二、细读理脉,整体感知
  在学生初步感知老麻雀的形象后,再要求学生读,进一步理清文章的筋骨脉络:把词语放到句子中,把句子放到自然段中,把小节放到全篇中,从整体入手,作准确的理解。在每一个自然段读完后想一想,这一自然段主要说的是什么大致是分几个方面说的全文读完后,再思考文章主要说了什么是从几个方面说的。通过这种细细的品读,学生理清了课文的脉络,并在头脑中形成如下感知:我发现可怜的小麻雀猎狗威胁小麻雀老麻雀拯救小麻雀猎狗走开。最后,让学生根据头脑中形成的脉络,简述全文的主要内容,要求能突出文章的中心。
  三、精读入境,品味神韵
  学生仅仅理清文章的脉络还不用算读懂这篇课文,还要指导学生精读文章的有关章节。引导学生体会课文怎样把老麻雀与猎狗搏斗的经过写具体,真实地表达亲子、母爱是无与伦比的思想感情。教学时,先小结第一段并过度:一只刚出生不久的小麻雀,被烈风吹到地上,一只猎狗慢慢地走近,张开大嘴,露出锋利的牙齿,小麻雀正面临着生命的危险,突然发生了什么事呢?老麻雀怎样出现的,怎样跟庞大的猎狗搏斗的呢?以此诱发学生的.学习动机。接着,让学生听课文第二段的录音,思考上面的问题;再让学生自由朗读,按习题2(投影出示:找出课文中描写老麻雀神态、动作的句子,提出问题和大家一起讨论。)的要求和例子,边读,边画,边思,并反复读有关的句子,让学生在阅读实践中广泛收集,发现材料,再通过汇报有关句子,集体议论,解决习题2提出的问题,让学生掌发现问题的方法和解决问题的途径。然后分四人小组进行读,思,议,交流自己的发现及解决问题的方法,让全体学生直接参与,并进行互相比较,加以综合。然后进行汇报:通过自问自答、互问互答的方式进行汇报交流,相互启发,深入探究老麻雀保护幼儿的急切心情和敢于与敌人作殊死搏斗的无畏气概,进而领悟亲子、母爱力量的强大,为学生提供一个开放的,非形式化的主动发现,探究创新的学习环境,培养学生自主学习的动机和能力。
  四、熟读悟道,畅谈启迪
  麻雀,是一种多么不起眼的小动物。可谁又会想到,这个不起眼的小动物对自己的孩子竟蕴藏着深深地爱!让学生反复熟读全文之后,分别在各自的头脑中形成伟大的麻雀的形象。然后,畅谈自己的感受,得到学生对麻雀内在神韵领悟情况的反馈后,再查漏补缺,对症下药,从而让学生真正地会读、读懂,并从中得到教育。

2020年秋季幼儿园大班学期工作计划一。年级情况分析本学期有40名幼儿,大数为独生子女。大多幼儿能用较完整流利的语言来表达自己的想法要求,能大方的在大家面前唱歌念儿歌,在上课游戏时能认真对待开动脑筋,有时他们的创意会大班主题活动计划一活动名称我和春天有个约会二活动设计思路3月12日是一年一度的植树节,在春天到来之际,为了促进幼儿保护树木的意识,珍惜大自然的一草一木,为此设计主题活动我和春天有个约会三活动目标此幼儿园小班班务计划一班级情况分析本学期,我们小班共有18名幼儿,其中男小朋友14名,女小朋友4名。在与家长的接触中了解到,我班均为对子女,其中只有1名幼儿上过幼儿园的,有集体生活的经验,因此比较顺利2020年春季学期幼儿园小班班务计划班况分析我们小四班现有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名。通过上学期我班三位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系让幼儿在集体生活中感到温暖心情愉快,使幼儿真正感受到幼儿园棋类游戏种子藏在哪里活动方案一设计意图目前,我班正在进行金色的秋天这一主题活动,在这一主题里,科学领域里的种子藏在哪里,我在活动过程中发现,虽然我园是地处农村的幼儿园,但还是有相当一部分幼儿不知道秋天的有哪些文件教学反思范文文件是河南大学出版社出版小学信息技术五年级第5课的内容,本节课通过学习了计算机中的常用文件的类型及文件的组成建立文件的方法。目的是让学生通过学习更深入地了解操作系统对文件的组织和管写一个尊敬的人的习作教学研讨课教案教学内容第九册语文第二单元习作练习教学目标(1)激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,真正让习作练笔成为学生的生活需要,习作教学研讨课教案。(2)通过抓读写联系,帮戏说脸谱教学教案活动目标1通过京剧脸谱掌握歌词内容,学习根据不同的脸谱角色,用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。2进一步了解中国国粹京剧艺术,并逐步喜爱京剧艺术。活动准备1剧脸谱图片蓝脸红脸花人教版小学一年级拼音教案对于语文教师来说,教案是备课中一系列思维活动成果的体现。所以,下面就随小编一起来阅读以下的人教版小学一年级拼音教案,希望对你有所帮助!2017年人教版小学一年级拼音教案教学目标1。一次函数复习课教学教案一学习目标1知道什么是函数,并能判断某变化过程中两个变量之间的关系是否函数关系2知道什么是一次函数正比例函数,并能判断一个函数是不是一次函数和正比例函数3会运用一次函数图像及性质解我从哪里来幼儿园活动教案活动目标1通过看看讲讲,初步了解自己的成长过程了解家长在养育自己的过程中所付出的艰辛劳动。2在日常生活中能体谅关心孕妇及自己的父母。活动准备1录像带(宝宝的成长过程)2班上联系怀孕
语文北师大版二年级植树的季节扩展资料世纪伟人与植树节孙中山先生一生十分重视植树造林。1893年,他在上李鸿章书的政治文献中就提出ldquo中国欲强,必须急兴农学,讲究树艺rdquo。1924年他在广州演讲三民主义时反秋天给朋友周末愉快祝福语大全秋风凉凉,秋雨沙沙,秋月圆圆,秋雁飞飞,秋叶飘飘,秋露点点,秋花片片,美丽的秋天到来了,愿你拥有同样精彩的人生!下面小编整理秋天给朋友周末愉快祝福语大全,欢迎大家阅读。秋天给朋友周关于aabb式的词语精选汇总大全词语是词和语的合称,包括单词词组及整个词汇。文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是品学网网小编为大家整理的关于aabb式的词语昏昏沉沉洋洋洒洒战战兢兢嘻嘻哈哈停停走走哼哼唧唧唠奇妙的近义词及造句人性最可怜的就是我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰。以下是小编给大家精选整理的奇妙的近义词及造句,欢迎大家阅读,供您参考。奇妙的近义词怪僻注释古怪性情。神奇注释神妙奇特。巧妙注释精带有千的成语成语,是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句,其形式以四字居多,也有一些三字和多字的。成语有固定的结构形式和固定的说法。那么关于ldquo千rdquo的成语有哪些呢?以下是小编惊涛骇浪的骇的意思是什么惊涛骇浪的骇的意思骇惊怕。汹涌吓人的浪涛。解释涛大波浪骇使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。出自唐middot田颖玉山堂文集middot海云楼记ldquo人当既飞禽走兽是什么意思飞禽走兽是什么意思呢?让我们来具体了解下它的读音,意思,出处,造句,近反义词,以及英文翻译吧。飞禽走兽是什么意思拼音fiqiacutenzushograveu解释飞飞翔禽鸟走跑兽野规矩的意思是什么老舍老字号ldquo钱掌柜,那样正直,那样规矩,把买卖作赔了。rdquo下面是品学网网站为大家整理的规矩的意思是什么,希望对大家有帮助!规矩的意思释义(1)基本义(名)一定的标准法用煲组词和造句用煲组词瓦煲沙煲铜煲电饭煲煲饭煲粥用煲造句1。即使在升平岁月里,布拉格街头一些在劲风中飘扬的圩制煲彩堑酱可见。2。我现在是单身,连电饭煲都没有3。珍妮,当你煲水时,水会转化为蒸气。初中八年级必学成语语文是我们中华民族的瑰宝,也是小学生必须要学习的一类科目。在小学阶段,同学们就要认识到学习语文的重要性,打好语文基础。以下是小编为大家精心整理的八年级必须掌握成语及解释,欢迎大家阅有关狗的成语及解释一只狗带给人的最大快乐就是,当你对它装疯的时候,它不会取笑你,反而会跟你一起疯。以下是小编为大家精心整理的狗的成语及解释,欢迎大家阅读,供您参考。狗的成语1画虎类犬类象。画老虎不成