范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

有关狗的成语及解释

  一只狗带给人的最大快乐就是,当你对它装疯的时候,它不会取笑你,反而会跟你一起疯。以下是小编为大家精心整理的狗的成语及解释,欢迎大家阅读,供您参考。
  狗的成语1:
  画虎类犬
  类:象。画老虎不成,却象狗。比喻模仿不到家,反而不伦不类。
  出处:《后汉书·马援传》:“效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓画虎不成反类狗也。” 端福不甚聪明,恐 。 清·李绿园《歧路灯》第十一回
  挂羊头,卖狗肉
  挂着羊头,卖的却是狗肉。比喻以好的名义做招牌,实际上兜售低劣的货色。
  出处:《晏子春秋·内篇杂下》:“君使服之于内,而禁之于外,犹悬牛首于门而卖马脯于内也。”宋·释普济《五灯会元》卷十六:“悬羊头,卖狗肉,坏后进,初几灭。” 中国现在的顽固派,正是这样。他们口里的宪政,不过是“ ”。 *《新民主主义的宪政》
  画虎不成反类狗
  类:象。画老虎不成,却象狗。比喻模仿不到家,反而不伦不类。—— 描写狗的成语
  出处:《后汉书·马援传》:“效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓画虎不成反类狗也。” 教便也容易,只是你等无力量,使不得我们的兵器,恐学之不精,如“ ”也。 明·吴承恩《西游记》第八十八回
  鸡零狗碎
  形容事物零碎细小,不成系统。
  出处:茅盾《雨天杂写》:“则此一特点不能不有一佳名,故拟题曰:'鸡零狗碎'云尔。” 那 的事,恕不细说,但值得大书特书的奇迹,放过未免可惜。 高晓声《李顺大造屋》
  挂羊头卖狗肉
  比喻以好的名义做幌子,实际上名不副实或做坏事。—— 描写狗的成语
  出处:宋·释惟白《续传灯录》第31卷:“悬羊头,卖狗肉,知它有甚凭据。” 我们的组织决不能叫一些 的反动分子、投机分子所欺骗。 杨沫《青春之歌》第二部第28章
  狗彘不若
  彘:猪。连猪狗都不如。形容品行卑劣到连猪狗都不如的程度。
  出处:《荀子·荣辱》:“人也,忧忘其身,内忘其亲,上忘其君,则是人也,而曾狗彘之不若也。” 你这 的万恶败类。 郭沫若《南冠草》第五幕
  狗续貂尾
  指封官太滥。亦比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称。同“狗尾续貂”。—— 描写狗的成语
  出处:清·嬴宗季女《六月霜·张罗》:“杀人献媚,情甘狗续貂尾。”
  狗续金貂
  比喻滥封的官吏。
  出处:清·筱波山人《爱国魂·勤王》:“嗟满座狗续金貂,则索要清海宇谁把狼烟扫?”
  狗彘不食
  连狗猪都不吃他的肉。形容其人的品行极端恶劣。
  出处:东汉·班固《汉书·元后传》:“受人孤寄,乘便利时,夺取其国,不复顾恩义。人如此者,狗猪不食其余。” 汪精卫、陈璧君则作了 、遗臭万年的无耻汉奸。 吴玉章《从甲午战争前后到了辛亥革命前后的回忆》
  狐朋狗党
  泛指一些吃喝玩乐、不务正业的朋友。—— 关于狗的成语
  出处:元·关汉卿《单刀会》第三折:“他那里暗暗的藏,我须索紧紧的防,都是些狐朋狗党。”
  画虎不成反类犬
  比喻模仿不到家,反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。
  出处:唐·刘知幾《史通·六家》:“如君懋《隋书》,虽欲祖述商周,宪章虞夏,观其所述乃似《孔子家语》、临川《世说》,可谓画虎不成反类犬也。”
  画虎成狗
  画老虎不成,却成了狗。比喻模仿不到家,反而不伦不类。
  出处:《后汉书·马援传》:“效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓画虎不成反类狗也。” 身已许君,复何吝惜,但恐 ,致贻污谤。 清·蒲松龄《聊斋志异·胭脂》
  见兔顾犬
  顾:回头看。看到了兔子,再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟,但赶紧想办法,还来得及。
  出处:《战国策·楚策四》:“见兔而顾犬,未为晚也。” 夫 ,或未为晚,今能议及,岂不犹愈于已。 清·梁启超《我政府之对俄政策》
  狡兔死,良犬烹
  比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉。同“狡兔死,良狗烹”。—— 描写狗的成语
  出处:《东周列国志》第八三回:“吾闻‘狡兔死而良犬烹’。敌国如灭,谋臣必亡。”
  狂吠狴犴
  吠:狗叫;狴犴:传说中一种野兽名,这里指狂犬。狂犬乱叫。
  出处:唐·柳宗元《乞巧文》:“王侯之门,狂吠狴犴。臣到百步,喉喘颠汗。”
  获兔烹狗
  比喻事成之后排斥以至杀害有功之臣。亦作“狡兔死,良狗烹”。
  出处:梁启超《论中国之将强》:“南洋一带,敬微华人,必不有今日。今虽获兔烹狗,得鱼忘筌……然筚路蓝缕之功,在公论者,终不没于天下。
  狗的成语2:
  鸡飞狗叫
  把鸡吓得飞起来,把狗吓得直叫唤。形容乱成一团。
  出处:吴运铎《把一切献给党·反“扫荡”》:“忽然,邻庄鸡飞狗叫,老乡们拖着孩子向庄外奔跑。”
  鸡飞狗跳
  把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。
  出处:茅盾《锻炼》:“然而陈克明却在这里想象,一方面疑神疑鬼,又一方面畏惧怨恨所造成的鸡飞狗跳、人人自危的情形。”
  狐朋狗友
  泛指一些吃喝玩乐、不务正业的朋友。
  出处:元·关汉卿《单刀会》第三折:“他那里暗暗的藏,我须索紧紧的防,都是些狐朋狗党。” 恼的是那 ,搬弄是非,调三窝四;气的是为他兄弟不学好,不上心念书。 清·曹雪芹《红楼梦》第十回
  鸡鸣狗盗
  鸣:叫;盗:偷东西。指微不足道的本领。也指偷偷摸摸的行为。
  出处:《史记·孟尝君列传》载:齐孟尝君出使秦被昭王扣留,孟一食客装狗钻入秦营偷出狐白裘献给昭王妾以说情放孟。孟逃至函谷关时昭王又令追捕。另一食客装鸡叫引众鸡齐鸣骗开城门,孟得以逃回齐。 报仇的这桩事,是桩光明磊落,见得天地鬼神的事,何须这等 ,遮遮掩掩。 清·文康《儿女英雄传》第二十七回
  鸡犬不安
  形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。同“鸡犬不宁”。
  出处:无
  鸡犬不留
  形容屠杀残酷,连鸡狗都不能幸免。
  出处:《三国志·荀彧传》:“引军从泗南攻取虑、睢陵、夏丘诸县,皆屠之,鸡犬亦尽,墟邑无复行人。” 这是一笔永远算不清的债!以言杀戮,确是 。 老舍《吐了一口气》
  鸡犬不宁
  宁:安宁。形容骚扰得厉害,连鸡狗都不得安宁。
  出处:唐·柳宗元《捕蛇者说》:“哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。” 你弟兄窝藏强盗,闹了两座军州,自去落草。官府着落地方搜缉,搅得 ! 清·陈忱《水浒后传》第十六回
  鸡犬升天
  传说汉朝淮南王刘安修炼成仙后,把剩下的药撒在院子里,鸡和狗吃了,也都升天了。后比喻一个人做了官,和他有关的人也跟着得势。
  出处:汉·王充《论衡·道虚》:“淮南王刘安坐反而死,天下并闻,当时并见,儒书尚有言其得道仙去,鸡犬升天者。”
  狂犬吠日
  疯狗对着太阳乱叫。比喻坏人自不量力地叫嚣。
  出处:唐·柳宗元《答韦中立论师道书》:“屈子赋曰:‘邑犬群吠,吠所怪也。’仆往闻庸、蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠。”
  狼心狗行
  心肠似狼,行为如狗。比喻贪婪凶狠,卑鄙无耻。
  出处:明·罗贯中《三国演义》第七回:“昔日以汝为忠义,推为盟主;今之所为,真狼心狗行之徒,有何面目立于世间!”
  傫如丧狗
  形容人失意而精神颓丧。傫,古同“累”。—— 描写狗的成语
  出处:语本《史记·孔子世家》:“孔子适郑,与弟子相失,孔子独立郭东门……累累若丧家之狗。”裴骃集解引王肃曰:“丧家之狗,主人哀荒,不见饮食,故累然而不得意。孔子生于乱世,道不得行,故累累然不得志之貌也。”
  篱牢犬不入
  篱笆编得结实,狗就钻不进来。比喻自己品行端正,坏人就无法勾引。
  出处:无

五年级数学平行四边形的面积教学反思小学数学关于几何知识的安排,是按由易到难的顺序进行的。本册教材承担着让学生学会平行四边形三角形梯形面积计算的任务。平行四边形面积的计算,是在学生已经掌握并能灵活运用长方形面积计算公数一数二年级数学教学反思数一数是北师大版二年级数学下册第三单元第一课时的内容。本课主要是学习千以内数的认识,让学生通过认识新的计数单位千,进一步感受位值概念,发展数感。教学本课时,考虑到孩子在生活中对千以七年级数学上册数学备课上课教学反思1。深入钻研教材,把握好教材的重点难点关键点。2。研究好同步学习,将课本与同步学习进行整合。3。学生根据学习的需要,要在课前分工协作。一般是把总任务分解为几个子任务,由小组里的成员课文丑小鸭教学反思丑小鸭是丹麦著名童话作家安徒生的代表作之一,符合儿童的心理特点,学生对这篇童话很感兴趣,引发了他们很多方面的思考。在教学中,学生的发言,远远超出了我预想的范围。于是我开始思考,如何语文课堂教学反思范文900字法国最著名的牧师纳德兰塞姆聆听过一万多人的临终忏悔,他说,假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。每个人最后的反思,不到最后一刻,谁也不知道。但是每个人都可以把反思提前几反思物理教学资源开发利用进入二十一世纪,信息技术迅速兴起,蓬勃发展,正以前所未有的迅猛发展态势,渗透到世界的各个角落,正给人类的生产生活方式带来巨大的变革。信息技术的普及为教育提供了丰富的资源,给教学带来国培影子的教学反思怎么写影子是一首以生活现象为题材的儿童诗。影子是生活中常见的自然现象。国培影子的教学反思怎么写,我们来看看。教学影子这一课时,我在想,为什么影子就是小黑狗是很容易回答的问题,答案就在这句米芾学书课程教学反思本课虽然是一篇略读课文,但是,它留给我的思考很多很多。这篇课文讲的是米芾学书的故事。米芾开始跟私塾先生学书,每天机械练字,三年没有长进。后来又跟过路的秀才练字,秀才用纸贵之法,逼他高三地理教学的反思细细分析今年高考广东卷地理试题,xx年高考地理卷体现了新课标下新高考的新要求,是一份质量较高的高考试卷。具体来说有以下特色1试题新颖,图表文字素材多,信息量大。全卷共有图25幅,表生物的特征教学反思生物的特征教学反思生物的特征是生物学七年级上册第一单元第一章第一节,本节课的教学目标和教学重难点如下知识目标1。通过观察一些生物与非生物,会比较它们的区别。2。举例说明生物具有的共精选三篇关于中班教师教学反思范文参考中班教师教学反思(一)教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教师专业成长,改善教师教学行为,促进教师能力发展,提升教师专业素养的有力手段和有效途径。教师的成长等于经验加反思
郑成功教学反思参考前一段时间,参加了学校新课标下语文读写结合教师比武课活动。经过一番精心的准备,我自信地走进课堂,教学环节一个接一个地展开下课了,当再次捧起语文课程标准认认真真地读,认认真真地反思,线绒粘贴画教学反思线绒粘贴画有助于培养学生的非智力因素,能充分发展学生的个性。下面,小编为大家分享线绒粘贴画教学反思,希望对大家有所帮助!我们班研究的线绒粘贴画主题活动主要是让学生在掌握一些毛线绒的六年级上学期使用工具教学反思单元起始课,是各单元教学内容的开场白。俗话说,良好的开端是成功的一半,这话用在单元起始课的作用上还是很贴切的。可是,单元起始课该怎么上和上到怎样的程度,却是常常被大家忽略的问题,或认识固体小学科学教学反思本课通过给固体体分类观察固体的性质,研究固体的混合与分离等活动,引导学生探索固体在颜色形状软硬透明度等方面的性特点及固体混合前后重量体积的变化,从而提高学生运用多种感官的能力。第一让低年级学生开开心心学数学的教学反思一年级学生刚从以游戏为主的幼儿园出来,大多数很不适应小学的学习和生活,由于数学学科本身的抽象性枯燥的数字和符号这一切很难吸引学生的注意。心理学研究表明轻松愉快的情绪可以使人的大脑皮小学生语文教师教学反思一成功之处春天的雨点一文情节感人,语句清新,语意深刻,适合进行语感训练和思维训练。抓住描写乌汉娜老师的重点句进行小组合作学习,再组织交流反馈,让学生品读句子,体会人物的特点,领悟人使用工具教学反思课堂活动分两大活动阵地进行探究。其一,我们用过什么工具。在这活动中我安排学生回忆自己在生活中曾经使用过的工具,以调查表的形式展示出来。然后是统计自己组的同学共用过多少种工具。课堂氛Playtime的教学反思本节课的教学目的主要有两个一是学习和认识新单词,二是在语言应用中熟练掌握新单词,通过学习来感受学校课余生活的愉悦之情。本节课的难点在于单词的发音和对事物的描述。英语作为一门语言类学Howdoyougothere的教学反思本节课我选择了一个与学生生活紧密联系的内容,那就是如何去一个地方以及去这个地方需要多长时间,如果时间较长,还要建议用另一种交通工具以便更快地到达。而这个地方可大可小,大到城市国家,关于我最好的老师教学反思这篇文章是作为综合性学习中的一篇略读课文,原本并不太喜欢这篇文章,一则觉得它是篇略读课文,不怎么上心,二则觉得文字比较平淡,没有什么典型的语言材料可以咀嚼。后来读着读着,发现文字虽课文我们爱你啊,中国教学反思范文我们爱你啊,中国是这学期的第一篇课文,这个似乎也是苏教版教材的特色,新学期的第一篇课文是一首激情四溢的诗歌,新学期的第一堂课总希望给学生留下一个好印象,俗话说的好好的开始是成功的一