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闻名遐迩成语造句

  1、无锡的名胜、人文景观也很多。有88米高的灵山大佛,闻名遐迩的天下第二泉,江南第一山的惠山,久经沧桑的龙光塔,人来人往的锡惠公园,太湖隹绝处的鼋头渚,四季飘香的梅园,珍奇细巧的`蠡园。
  2、顽强的霍金并没有因此而被击倒,反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏,对科学界和物理界做出了巨大的贡献,闻名遐迩,名誉满天下,创造了人类史上的又一大奇迹。
  3、莎士比亚以四大悲剧闻名遐迩,《哈姆雷特》更是莎士比亚精神的最典型的作品。
  4、我们开着小车,来到了闻名遐迩的北溪桃花谷。
  5、在昆明湖上面就是闻名遐迩的万寿山,站在这里,我们可以看到颐和园的全部风景。
  6、峨眉山风景名胜区范围是国家5A级风景名胜区,闻名遐迩的风景旅游胜地。
  7、有一次游名山,朋友们都登绝顶而去,我懒得爬山,便在山脚闻名遐迩的宝刹憩息。
  8、我的老家在扬州,它历史悠久、景色优美,既有大名寺等千年古迹,又有瘦西湖的旖旎风光。那里的特产也特别多,如闻名遐迩的玉石漆器……但我最喜欢的是扬州小吃——富春包。
  9、孔子登泰山而小天下,我们登泰山则饱览着闻名遐迩的壮景。
  10、我的家乡大连,它是一座闻名遐迩的海滨城市。
  11、我爱水平如镜的天仙湖,我爱雄奇壮美的太白岩,我爱闻名遐迩的青龙瀑布,但我更爱景色迷人的南滨路。
  12、果冻的另一位好朋友诞生了!那就是闻名遐迩的西湖藕粉!
  13、前几天,我们全家去了绵山旅游。绵山位于山西省中南部,以春秋介子推而享誉海内外,有2600余年的历史,是我国闻名遐迩的历史文化名山。
  14、少林寺是一座有着近两千年历史的闻名遐迩的古刹。
  15、爱晚亭、蟒蛇洞、岳麓书院等景观闻名遐迩。
  16、仲秋时节,我来到了闻名遐迩的天平山森林公园,迎面而开就是漫山遍野的古枫树。
  17、兵马俑、长城、故宫都是闻名遐迩的名胜古迹,但它们又给人们带来什么好处、什么作用呢?
  18、到了夏天,闻名遐迩的太阳岛总能吸引大批中外游客到来。
  19、我正用这双渴沐春雨渴望阳光的眼睛,在深圳这座闻名遐迩的爱心之城、文明之城中搜寻着。
  20、江边有一艘银白色的巨大船只停靠着,它吸引了我们的眼球。导播员介绍那就是闻名遐迩的中山舰。

幼儿诚实教育活动教案教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简,该繁就繁,要简繁得当。幼儿诚实教育活动教案应该怎么设计?幼儿诚实教育活动教案篇一活诚实的反义词反义词就是两个意思相反的词,包括绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反互相对立的词。下面是小编收集的诚实的反义词,欢迎大家参考。诚实的反义词中文发音诚实chngsh词语解释真实诚实守信的近义词诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承小班语言小动物唱歌设计意图动物是人类的好朋友,喜欢小动物是孩子的天性,爱模仿更是小班幼儿突出的特点。他们喜欢听以小动物为内容的故事儿歌歌曲,会不由自主地模仿小动物的叫声走路吃东西的样子helliph托班语言活动扑通目标1帮助幼儿理解故事内容。2引发幼儿乐意跟着老师表演故事。准备多媒体课件人手一个小动物胸饰过程一听故事理解故事内容1播放多媒体课件,教师边讲第一句故事边做动作,同时提问一只小鸭子小班语言蛤蟆种瓜活动目标理解故事内容,学说故事中种子能发芽的句子。知道种瓜是一件不容易的事,不能太着急。活动准备ppt。活动过程一引发幼儿倾听故事的兴趣。出示西瓜图片,师小朋友,你们看这是什么?这小班语言小蓝和小黄活动目标1。理解绘本内容,能根据自己的生活经验看画面想象,猜测故事情节。2。积极参与阅读活动,愿意用简单的语言讲述。3。在看看,听听,讲讲中,感受朋友亲人间的爱意。活动准备小黄和小小班语言活动小河边教材简解喜欢动物是孩子的天性。动物们来到小河边,扑通一声跳下水,这有趣的象声词一下子就能吸引住孩子。动物们跳水时优美的动作让孩子们充满了期待,出水时的滑稽可笑又让孩子们忍俊不禁。而小班语言铃儿响叮当内容与要求1听听看看说说中,感知几种常见的铃声及其代表的意义。2愿意在活动中表达自己的想法和感受。活动准备课件小熊活动过程一游戏导入1眼睛眼睛(耳朵嘴巴)在哪里?(眼睛眼睛在这里)小班语言活动熊宝宝的小芽芽活动目标1感受故事中的情景,能随着故事发展展开大胆的想象猜测。2能主动的表达自己的想法,会说蓝蓝的白白的绿绿的。3在模仿活动中体验播种成长收获的快乐。活动准备1小熊种子头饰每人一个小班语言活动雨天里的多多活动目标1理解故事内容,感受雨天给自己带来的乐趣2愿意表达自己想法,喜欢参加雨伞游戏活动准备进场及下雨声音乐挂图小兔头饰雨伞活动过程(一)说说下雨天1教师带领幼儿并作伸懒腰状,笑着
语文课文丰碑第二课时教学设计教学过程一创设情境,导入课题。1创设情境。(播放课件长征过雪山片断。)老师旁白引入寒风呼啸,大雪纷飞,白雪皑皑的云中山脚下,一动装备很差的队伍,冒着风雪,艰难地一步一步前进着。2复课文景阳冈优秀教学设计模板教学目的1理解课文内容,了解武松豪放勇敢无畏的性格。2在理解内容的基础上分清事情的前因后果。3学会本课的生字词。4有感情地朗读武松打虎的部分。教学重点在理解课文的基础上分清事情的前小学五年级语文秋天的怀念教学设计教学目标1认识本课的生字新词。2有感情地朗读课文。3领悟文中蕴涵着的平凡而伟大的母爱。教学重点读懂课文内容,领会朴实的语蕴涵的丰富情感。教学难点体会母亲对儿子伟大无私的爱。教学关键梅花魂的第二课时教学设计范文教学目标1认识撩眷两字2能饱含深情地朗读课文,我心融文心,文情是我情。3能充分调动已有知识,使文章重现血肉。从而受到潜移默化地感染与熏陶。教学重点通过多元学习,能文我交融,受到作者慈母情怀的教学设计范文学习目标1。认识3个生字。2。了解课文主要内容,学习作者通过人物外貌语言等描写来表现人物的方法。3。有感情地朗读课文,体会深沉的母爱,唤起热爱母亲的情感。课前准备教学过程谈话导入,小学四年级语文上册五彩池教学设计范文一创设情境,整体感知今天,我们继续学习课文五彩池。我们学校许多教师都没去过五彩池,我想请同学们为老师设计几条宣传五彩池的广告语,为了写好广告语,我们必须通过学习课文来了解五彩池的特秋天的雨教学设计范文第一课时教学目标认识钥匙趁等八个生字,会写爽菠萝等7个生字。读通课文,初步感知课文内容。欣赏图文,感受秋天的美好,积累好词佳句。教学重点能正确认读生字,读通课文,初步感知课文内容。藤野先生教学设计范文教学目的1了解课文按时间顺序组织材料反映人物思想变化的写作特点。2学习课文抓住人物的典型特征和典型细节来表现人物思想品质的写法。3学习藤野先生正直热情没有狭隘性没有民族偏见的高尚品语言活动母鸡生蛋教学设计语言活动母鸡生蛋教学设计设计理念活动母鸡生蛋是一则小班孩子较感兴趣的儿歌,儿歌内容浅显,琅琅上口,容易被幼儿所理解。儿歌中的语句适合小班年龄特点,由于小班幼儿以无意注意为主,所以为难忘的泼水节教学设计范文(精选4篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大家整理的难忘的泼水节教跨越海峡的生命桥的教学设计方案范文教学设计说明跨越海峡的生命桥讲述了一个感人的故事。在教学课时的安排上,我根据课文先后描写的同一时间海峡两岸的两个不同场景,分两个课时完成学习目标。第一课时就在初读课文的基础上学习生