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动物的伞幼儿园中班的语言教案

  [活动目标]
  1、能根据自己已有的经验,为小动物寻找雨伞,萌发关爱动物的情感。
  2、理解诗歌的内容,感受诗歌的情趣。
  [活动准备]
  教学挂图《动物的伞》
  幼儿用书《动物的伞》
  [活动步骤]
  一、谈话引出
  下雨了,你怎么样才不会让自己被雨淋湿呢?
  二、为动物朋友找伞
  1、激起帮助动物的.愿望
  师:我们都有自己的雨伞,可小动物们也想有一把伞,你们有办法吗?(出示各种小动物的贴绒)
  2、引导幼儿说,为燕子找大树做雨伞、为青蛙找荷叶当雨伞等。
  三、学习儿歌
  1、完整欣赏教师念诗歌一遍,请幼儿给诗歌起个好听的名字。(根据幼儿的多种回答,选择一较合适的名字为题目)
  2、幼儿看图学念诗歌一遍,重点能正确念好动词。
  3、幼儿边学念诗歌边表演动作一遍。
  4、师生(教师做"雨伞",幼儿做各种"动物")边表演边学念诗歌,体验主动学习的快乐感受(集体、分组等方式)。
  5、我们一起帮助小动物们找到了伞,小动物真高兴,谢谢大家!
  附:
  《动物的伞》 作者:陆蔚
  哗啦,哗啦,下雨了;
  燕子飞到树枝上,大树伞!
  蚂蚁爬到蘑菇下,蘑菇伞!
  青蛙举起了荷叶,荷叶伞!
  小鸡钻进妈妈的翅膀,妈妈伞!
  瓢虫飞到花瓣下,花瓣伞!
  小动物们有了伞,再也不怕被雨淋!

老师,您好的教学设计教学目标1掌握本课生字,能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2理解和掌握本课重点句子。3理解教师工作的崇高,激发学生热爱老师的思想感情。实验目标利用教师节这一契机,以筹备教师节庆中班海底世界美术教案活动目标1感受海底世界的丰富多彩,认识不同海底生物的外形特征。2在感知的基础上尝试运用遮挡的方法表现丰富的海底生物,能把握生物的外形特征和大小比例。环境创设海底世界图片若干,不同海第十三课ampnbspampnbsp瓶子新生代第十三课瓶子新生代教学目标1。观察自然,体会自然形态的美感。2。能用泥塑的方法,从仿生的角度对瓶子进行创意设计。3。培养学生发现美创造美的能力,以及联想能力。重点难点重点从仿生的角五年级美术下册描绘心中的树教案描绘心中的树教学目标1能运用视觉触觉等感官,感受自然中的树和艺术作品中树的形态特征,有亲近爱护树木和生态环境的情感。2能主动收集有关赞美树的文字歌曲美术摄影等作品,探究用表演绘画制神奇的装饰柱教学设计及反思教学目标1欣赏世界各地有关装饰柱的图片,了解他们的文化和造型特点。2学会用多种材料采用多种方法表现装饰柱。教学重点难点1了解装饰柱的造型特点与样式2用绘画泥塑纸工的方式制作具有特色不对称的美(小学美术第十册)2021(一)教学目的通过对本课的学习,使学生认识不对称的形式美,启发学生对自然界形式美的认识使学生能恰当的表现不对称的形式美,并运用到实际设计当中运用多种作业形式,使学生尽量地活(新)苏教版第七册美术教案第五课冷色调的画1一教材1教材冷色调的画简析冷色调的画是九年义务教育小学美术第十一册第12课冷色调的画,课型为绘画。这一课要求学生通过欣赏冷色调的风景与画。感悟冷色调和体验其色彩表现力,并运用冷色调小学美术教案二年级上册12课红灯停绿灯行分析红灯停绿灯行一教材分析交通安全和学生日常生活有着十分密切的关系,本课红灯停绿灯行以学生耳熟能详的交通术语红灯停,绿灯行作为课题切入,使得美术知识与社会常识水乳交融。通过观察红灯会抖动的玩具课题教学类别制作课时建议一课时教学目标体验与发现初步体验造型游戏的乐趣,会抖动的玩具发现新材料。实践于创造用不同的材料和方法制作玩具。欣赏与评议能欣赏和评议他人作品。会抖动的玩具教小学美术教案二年级上册11课摇滚小精灵分析摇滚小精灵一教材分析摇滚小精灵随着人们生活水平的日益提高,各式各样的玩具成品占据了儿童市场,儿童自己制作玩具的机会越来越少,动手能力的训练和培养显得日趋重要。本课摇滚小精灵融游江苏版第九册漂亮的鞋漂亮的鞋漂亮的鞋课时一课时教学目标1了解鞋的结构和特征。2学习画各种鞋子的方法。江苏版第九册漂亮的鞋3学会用一种形式表现自己喜欢的鞋子。4感受各式各样的鞋给生活带来的美。江苏版第九
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