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会抖动的玩具

  课题:
  教学类别:制作
  课时建议:一课时
  教学目标:
  体验与发现:初步体验造型游戏的乐趣,会抖动的玩具发现新材料。
  实践于创造:用不同的材料和方法制作玩具。
  欣赏与评议:能欣赏和评议他人作品。会抖动的玩具
  教学重点:概括物体的显著特征,并加以表现。
  教学难点:有创意。
  教学过程
  一、 猜谜游戏导入(师示范会抖动的玩具 )
  1、在一个圆上添加动物的特征,猜猜会是个什么动物?
  2、想法子如何使动物象有生命力一样动起来
  3、出示弹簧,说说弹簧的作用
  4、示范制作一个会抖动的玩具
  提示:注意弹簧的安全,两头是否圆头
  保持重心稳定
  5、揭题:会抖动的玩具
  二、 选材与发现
  1、 提供学生各种材料,选择自己最能表现这个玩具的材料
  2、 欣赏用纸或橡皮泥制作的抖动玩具
  3、 课文步骤图自习(1、捏泥、2、插牙签、3、插弹簧、4、成形)
  4、 交流:能展开想象的编有故事的作品
  学生师范:概括物体的显著特征
  5、 制作:抓住动物特征,制作会抖动的玩具
  三、 作品交流与欣赏
  1、 介绍自己作品(以故事情节展开介绍)
  2、 说说你今天的感受和收获
  3、 小结:生活中不缺少美,只要你发现和创造。

初三语文总复习之专题复习一词语1词语的感情色彩根据感情色彩的不同可把词语分为褒义词贬义词中性词。带有赞美喜爱肯定尊敬等感情色彩的词语叫做褒义词,如坚定顽强等。带有贬斥厌恶不定轻蔑等感情色彩的词语叫贬义词,叶圣陶语文教育论集序叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学编辑出版工作,前后60多年,对于这半个多世纪里我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明,写下了大量文章,收在这个集子里的就有100多篇。管理学生的艺术的教学反思作为一名班主任,在学生管理上,多年来,我一直从严要求。认为只要让学生怕老师,他就会按照老师的要求去做。但是,现在的独生子女越来越多,在家娇生惯养,在学校里如果管得太严了,他们就会承幼儿园中班心情火车健康教案活动过程第一环节情景导入,激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式,激发幼儿活动的兴趣。1边念儿歌边开火车入场,引发幼儿的兴趣,2认识心情火车。3让幼儿数数有几节车厢。第二环节师生互学生自主精神的启动教案一教学设计说明威尼斯的小艇编排在人教版九年义务教育小语教材第九册的第五组。五年级上学期的学生,已有了一定的语文能力,能独立读懂一篇课文,并且能从内容中体会思想。通过本课的教学,应让相遇问题备课教案您现在正在阅读的四年级上册相遇问题说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!四年级上册相遇问题说课稿各位领导,老师大家好!今天,我说课的内容是现代小学数学四年级上册第后羿射日活动教案交流对太阳的已有经验,引发倾听故事的兴趣。以下内容是小编为您精心整理的后羿射日活动教案,欢迎参考!后羿射日活动教案活动目标1理解故事内容,积极感受故事中的语言艺术,并尝试运用。2会美丽的皇冠教案引导幼儿认识红,黄,蓝三原色,让幼儿掌握手指点画的方法。让幼儿在装饰皇冠的过程中,体会成功的喜悦,建立自信,萌发爱美的情趣。培养幼儿在绘画时爱清洁的好习惯。活动准备准备与幼儿人数相幼儿园小班图书教案出示操作材料怎样爱护图书?,引导幼儿看看说说,然后在做得对的图画旁边贴上笑脸贴贴纸,在做错的图画旁边贴上哭脸贴贴纸。以下内容是小编为您精心整理的幼儿园小班图书教案,欢迎参考!幼儿园娃娃家教案课题娃娃家学习领域综合探索教学目的1引导学生欣赏了解家居和家具的造型美。2引导学生利用各自准备的材料来设计制作家居模型。3培养学生乐于与同伴合作共同合作完成作业。增强集体主义精神。幼儿园课程游戏精彩教案活动目标1丰富长凳游戏经验,提高力量与平衡素质。2感受与同伴游戏的乐趣,培养合作意识与能力。活动准备长凳4条(可以坐68人)活动过程1教师与幼儿共同搬运长凳入场,摆放器械并根据器械
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