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四年级语文上册复习一记一记简缩

  一、四字词语和各种形式的词语。
  abb:兴冲冲   毛茸茸   笑嘻嘻  火辣辣  金灿灿  笑盈盈
  aabb:恍恍惚惚   郁郁苍苍 蹦蹦跳跳  勤勤恳恳  隐隐约约
  原原本本 形形色色   口口声声
  abcc:可怜巴巴   生气勃勃  得意扬扬  空空如也
  人影绰绰   清波漾漾  千里迢迢
  abac:自由自在 如怨如诉 无忧无虑 无边无际 无影无踪 不闻不问
  aabc:涓涓细流  帘帘飞瀑  跃跃欲试  滔滔江水  空空如也
  二、积累•运用
  (三)成语故事
  1.胸有成竹——也说"成竹在胸",画竹子时心里有一幅竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)
  2.杏林春满——也说"誉满杏林",来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中"杏林"称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)
  (七)古诗
  过故人庄  孟浩然(唐)
  (该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。)
  题西林壁   苏轼(宋)
  (该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:当局者迷,旁观者清。)
  游山西村   陆游(宋)
  (该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。)
  黄鹤楼送孟浩然之广陵   李白(唐)
  (该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。)
  送元二使安西   王维(唐)
  (该诗借分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。)
  大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
   (周恩来  19岁作)
  (八)古代名句
  1.有志者事竟成。《后汉书》(意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。)
  2.莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。)
  3.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。)
  4.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。)
  (九)探索科学的名人名言
  1.没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)
  2.在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿*费尔斯曼)
  3.既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)
  (十)小常识:
  1.《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》;《白鹅》的作者是丰子恺;《猫》和《母鸡》的作者是老舍;《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。
  2.《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
  3.截止XX年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
  4.《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
  三、成语归类:
  (1)打比方的成语:细雨如丝
  骨瘦如柴  骄阳似火  月光如水
  (2)描写四季特点:
  春:春意盎然  春暖花开
  满园春色  春华秋实  春风化雨
  夏:骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎
  秋:秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人
  冬:冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
  (3)描写神态(表情)的:神采奕奕  垂头丧气  满面春光
  (4)写人物品质的:乐于助人
  知错就改  无私奉献
  (5)描写黄昏的:夕阳西下
  落日余晖  晚霞满天
  (6)写夜晚的:月明星稀  万家灯火 夜深人静  三更半夜
  (7)形容说话的:自言自语 吞吞吐吐  对答如流  滔滔不绝
  (8)描写眉毛的:浓眉大眼 喜上眉梢  眉飞色舞  眉开眼笑
  (9)关于读书学习的:一丝不苟
  专心致志  聚精会神  勤学苦练  持之以恒  日积月累
  (10)描写建筑的:古色古香
  红墙绿瓦  金碧辉煌  气势宏伟
  (11)描写工艺品:小巧玲珑
  巧夺天工  栩栩如生  光彩夺目
  (12)描写月亮星空的:月光如水
  月明星稀  明月高悬  满天繁星  群星闪烁  众星拱月
  (13)描写天气的:艳阳高照、
  乌云满天、阳光明媚、雷声大作
  (14)描写心情的:心花怒放
  惊喜万分  兴高采烈  心旷神怡
  (15)描写山和水的:山清水秀
  千山万水  青山绿水山高水深
  (16)描写仪表的:仪表堂堂 举止文雅
  (17)描写英雄人物的:气壮山河 壮烈豪迈临危不惧 英勇顽强
  (18)描写人间情谊: 风雨同舟
  手足情深  血浓于水  生死相依
  (19)描写花草树木:百花齐放
  万紫千红  桃红柳绿  绿树成荫
  (20)带有近义词的成语:兴国安邦
  百依百顺 甜言蜜语 眼疾手快
  (21)带有反义词的成语:生离死别  一无所有  前因后果  天昏地暗
  (22)十二生肖成语:
  胆小如鼠  对牛弹琴  杀鸡吓猴  如狼似虎  守株待兔 狗急跳墙  叶公好龙  画蛇添足  呆若木鸡 人仰马翻 顺手牵羊 人怕出名猪怕壮
  (23)数字成语
  一丝不苟  五湖四海  九死一生  百家争鸣  千山万水  千辛万苦
  独树一帜  五体投地  十万火急  十拿九稳  百闻不如一见
  四、名句归类
  (一)劝学类:
  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。   颜真卿《劝学》
  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。   陆游《冬夜读书示字聿》
  (二)惜时类:
  1.少壮不努力,老大徒伤悲。       汉乐府《长歌行》
  2.一日之计在于晨,一年之计在于春。
  3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。新 课标 第一网
  (三)送别类:
  1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。   王维《送元二使安西》
  2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。   高适《别董大》
  3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。      李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
  4.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。      李白《赠汪伦》
  5.又送王孙去,萋萋满别情。       白居易《赋得古原草送别》
  (四)四季类:
  春天:
  1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。     贺知章《咏柳》
  2.迟日江山丽,春风花草香。         杜甫《绝句》
  3.好雨知时节,当春乃发生。         杜甫《春夜喜雨》
  夏天:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。   杨万里《小池》
  秋天:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。   杜牧《山行》
  冬天:千山鸟飞绝,万径人踪灭。       柳宗元《江雪》
  (五)爱国类:
  天下兴亡,匹夫有责。            顾炎武
  先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。   范仲淹《岳阳楼记》
  王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。   陆游《示儿》
  (六)友情类:
  1.海内存知己,天涯若比邻。       王勃《送杜少府之任蜀州》
  2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。   李白《赠汪伦》
  (七)思乡类:
  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。    王维《九月九日忆山东兄弟》
  举头望明月,低头思故乡。        李白《静夜思》
  (八)节日类:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。   王安石《元日》
  五、多音字组词
  空隙(kònɡ) 太空(kōnɡ)   差(chà)不多 差距(chā)
  重叠(chónɡ) 沉重(zhònɡ)  匀称(chèn) 称呼(chēnɡ)
  铺平(pū) 药铺(pù)   触着墙(zháo) 着陆(zhuó)
  假说(jiǎ) 寒假(jià)   藏身(cánɡ) 藏族(zànɡ)
  净角(jué) 角(jiǎo)落   步调(diào) 调(tiáo)整
  看(kān)守 观看(kàn)   勾当(dànɡ) 当(dānɡ)前
  的(dí)确 目的(dì)   暖和(huo) 和(hé)平
  解闷(mèn) 闷(mēn)热   似(shì)的 似(sì)乎
  可恶(wù) 凶恶(è)   直奔(bèn) 奔(bēn)跑
  模(mú)样 模(mó)型   屏(bǐnɡ)息 屏(pínɡ)风
  没完没了(liǎo) 下雨了(le) 枝折(shé)花落 一波三折(zhé)
  供应(ɡōnɡ) 口供(ɡònɡ)   重量(zhònɡ) 重复(chónɡ)
  数不清(shǔ) 数字(shù)   应该(yīnɡ) 答应(yìnɡ)
  中间(jiān) 间隙(jiàn)   几个(jǐ) 几乎(jī)
  匀称(chèn) 称呼(chēnɡ)  身着短甲(zhuó) 棋高一着(zhāo)
  撒(sā)开四蹄 撒播(sǎ)  千乘之国(shènɡ) 乘胜追击(chénɡ)
  宿舍(shè) 舍(shě)弃   朝(zhāo)霞 朝(cháo)代
  间(jiàn)隔 空间(jiān)   涨(zhǎnɡ)潮 涨(zhànɡ)红
  沉着(zhuó) 着(zháo)急   得(dé)救 必得(děi)
  血(xuè)脉 血(xiě)淋淋   给(jǐ)予 献给(gěi)
  背(bēi)柴 背(bèi)诵   俩(liǎ)人 伎俩(liǎnɡ)
  乘shènɡ(千乘)chénɡ(乘法) 卷juàn(卷子)juǎn(卷发)
  涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨红) 屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息)
  调tiáo(调整)diào(调动)  缝fènɡ(缝隙)fénɡ(裁缝)
  冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花) 似shì(似的)sì(似乎)
  蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)  铺pū(铺路 )pù(店铺)
  难nán(困难)nàn(灾难)   号hào(号子)háo(风号浪吼)
  称chēnɡ(号称)chèn(匀称) 模mú(模样)mó(模型)
  重chónɡ(重叠)zhònɡ(重要) 降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)
  间jiān(时间)jiàn(间隔) 恶 ě(恶心) è(凶恶)wù(可恶)
  的de(我的)dí(的确)dì(目的) 供 ɡōnɡ(供养)ɡònɡ(供品)
  给jǐ(给予)ɡěi(送给) 禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)
  兴xìnɡ(高兴)xīnɡ(兴奋) 闷mēn(闷热) mèn(闷雷滚动)
  应 (yīnɡ)应该(yìnɡ)答应 转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)
  薄bó(单薄)báo(薄雾) 数shǔ(不可计数)shù(数学)
  空kònɡ(空隙)kōnɡ(空间) 喝hē(喝水)hè(喝彩)
  折 shé(枝折花落) zhē(折腾) zhé(打折)
  差 chā(差别) chà(差不多) chāi(出差) cī(参差不齐)
  强 qiánɡ(强大) jiànɡ(倔强) qiǎnɡ(勉强)
  六、近义词
  陆续—连续  茂盛—茂密  逼近—接近  颤动—抖动 静寂—安静
  不可计数—不计其数 展示--展现 颤动--抖动 灿烂--绚烂 逼近--接近 片刻--一会儿 留恋--依恋 均匀 匀称 空隙 间隙  牢固 坚固
  隐蔽 隐藏 慎重 谨慎 简朴 朴素 宽敞 宽阔 搜索 搜查 选择 挑选  柔弱 弱小静谧 寂静 豪放 豪爽 鼓舞 鼓励 休想 妄想 消磨 荒废
  高傲 傲慢 郑重 慎重 倘若 假如 责备 责怪 荣膺 荣获率领 带领  譬如 比如 淘气 顽皮 凝视 注视 可恶 讨厌 忠厚 厚道欺侮 欺负
  从容不迫 不慌不忙 左顾右盼 东张西望 慢条斯理 不慌不忙
  自由自在 无拘无束  屏息凝视 目不转睛 凝结 凝聚
  瞭望 眺望 气魄 气势 牢固 坚固 耸立 矗立 葱郁 葱茏统率 率领  魁梧 高大 隐隐约约 模模糊糊 姿态不一 形态各异举世无双 独一无二 惟妙惟肖 栩栩如生 神清气爽 心旷神怡 所向披靡 势不可当
  平衡 平稳 协调 和谐 凋零 凋谢 辗转 间接 沉着 镇定
  跨越 飞越 厉害 利害  庄重 庄严 怜悯 可怜
  叮咛 嘱咐  关切 关心  羡慕 爱慕 希望 期望
  给予 奉献  惊叹 惊讶  富裕 富足 理所当然 理所应当
  目不转睛 聚精会神 不由自主 情不自禁  恍然大悟 豁然开朗
  七、反义词:天堂—地狱  光明—黑暗  静寂—喧闹 应接不暇—应付自如
  弯曲 笔直 牢固 松散 舒服 难受 隐蔽 公开 干燥 潮湿
  粗糙 光滑 平坦 坎坷 复杂 简单 慎重 草率  崭新 陈旧
  静谧 喧闹 高傲 谦卑 郑重 草率 责备 夸奖 奢侈 节约
  凌乱 整齐 敏捷 迟缓 勇猛 胆小 讨厌 喜欢 慈爱 残暴
  老实 狡猾  忠厚 奸诈  茂密 稀疏 从容不迫 慌慌张张
  一丝不苟 粗心大意  无忧无虑 忧心忡忡 生气勃勃 无精打采
  耀武扬威 垂头丧气 凝结 溶解  陡峭 平坦  伟大 渺小  蜿蜒 笔直 美丽 丑陋  精美 粗糙  坚固 松散
  庄重 轻浮 隐隐约约 清清楚楚  崇山峻岭 一马平川
  所向披靡 溃不成军 谴责 赞许  苍白 红润  辗转 直接  清楚 模糊 沉着 慌张 庄重 轻浮 富裕 贫困 希望 绝望
  给予 索取  喜悦 痛苦  热情 冷淡  懒惰 勤劳
  目不转睛 东张西望  恍然大悟 百思不解

爱莲说教学设计教学设想把理解本文托物言志的写作手法作为本课教学的重点,引导学生结合高中课文荷塘月色进行比较,区别借景抒情与托物言志的表现手法。把衬托手法作为本课教学的难点,引导学生进行朗读训练。快乐做游戏中班健康教案导语中班幼儿运动能力明显增强,可以用比较复杂的运动技巧进行闯关游戏。下面是由应届毕业生网小编整理的中班健康教案快乐做游戏,欢迎阅读。设计综述新纲要指出展开丰富多彩的户外游戏和体育活Shapes第二课时教案教学目标能够听懂教师的指令,找出画出数出生活中的集中基本图形。学习1120的阿拉伯数字和相应的英语数字名称。句型Howmuch?能够在本单元设计的情境中熟练应用形状和1120的数词四年级语文上册秋晚的江上教案设计作为一名教师,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编收集整理的四年级语文上册秋晚的江上教案设计,仅供参考,欢迎大家阅读。教学目标2020小学四年级开学第一课教案范文(精选6篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的2020小学四年级开学第一课教案范文(精幼儿园古诗梅花教案及反思活动目标1了解梅花的特点,能有感情地朗诵古诗。2感受古诗所表现的意境美,体会诗人的思想感情。3体会梅花不畏酷寒凌霜傲雪的品格。活动准备1古诗梅花挂图1幅课件语言CD。2古筝渔舟唱晚项脊轩志课堂教案设计教学目标1。读通课文。2。能够掌握文中的重要实词虚词和句式。3学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面,借平淡的生活琐事,表达真挚感情的方法。4体会文中表达的亲情。5。掌握本文笔墨清秋季开学第一课安全教案新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求1。增幼儿园地震逃生安全教案3篇导语让幼儿了解地震给人们生活带来的危害,学习地震时安全自救的常识。培养安全和自救的意识。以下是小编精心整理的幼儿园地震逃生安全教案,希望对你有帮助!幼儿园地震逃生安全教案1活动目标七彩飞虹的教案教学内容第一课七彩飞虹教学目标n了解彩虹的色彩排序,认识常用色n灵活运用所学的知识,画一幅有彩虹的画n增加学生的自然常识。课时安排一课时。教学准备七色色标卡片混色示范工具多媒体实物幼儿园大班幸福的一家人教案活动目标1。通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。2。让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。3。能集中注意力倾听别人说话,学习用我有还有句式做介绍。4。通过观察图片,引导幼儿
高中数学教学的个人反思这一年来我认真钻研数学中的每一个知识点,精心设计每一节课,虚心向教学经验丰富的教师请教,同时积极主动的学习老教师的实际教学方法,与此同时,我努力做好教学的各个环节,做好学生的课后辅最新高中物理教学反思范文精选引导语教师要进行教学反思才能带动课堂气氛,更好教学。下面小编为大家带来高中物理教学反思范文,欢迎大家阅读和参考。高中物理教学反思范文一新课程改革从去年新学期开始到现在已将近一个学年高中作文教学反思引导语高中作文教学反思要怎么写呢?下面小编为大家带来高中作文教学反思范文,欢迎大家阅读和参考。高中作文教学反思范文一今天上午我给学生上来开学后第一次作文课,一说作文学生总有畏难情绪盘古开天地的优秀教案设计学习目标一知识与技能认识猛缓等10个生字。会写暗降等14个生字。能正确读写宇宙黑暗上升下降等13个词语。二知识与过程正确流利有感情地朗读课文,感受盘古的伟大之处。三情感与价值观培养拉萨的天空优秀说课稿说课是反思教师教学能力,提高教师教学元认知能力的重要环节。此次说课可归为课前说课,是对教学设计实施以后可能出现的结果进行预测。希望各位老师批评指正!我说的课题是拉萨的天空,本课是苏斑羚飞渡最新说课稿我的说课分五部分一教材分析1斑羚飞渡这篇课文的选材非常好,有以下特点(1)课文体现了时代的特点,具有现代意识。文章关注动物世界,也就是关注自然,关注人类本身,有利于培养学生的社会责高中语文醉花阴教学反思醉花阴中的莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。这句词别具一格,语言新颖凝炼,可谓千古佳句。醉花阴词牌名为李清照首作漱玉词而来。为方便教师更好的教学,今天,语文网小编给大家推荐醉花阴教新课程下的高中地理的教学反思反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所作出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,教学反思是教师置身于整体的教育情景中,从更宽广的社会伦理及教育层面激发自我有关高中地理教学反思应试教育在我国基础教育中根深蒂固,在很大程度上影响了当今的新课程改革具体思路。新一轮高中课程改革是向着素质教育为主转变,但由于高考的制度变化不大,导致现在分还是学生的命根没有突出素初中地理教学反思精篇教学反思包括教学前反思教学中反思教学后反思。下面是小编为大家收集的关于初中地理教学反思,欢迎大家参考借鉴。初中地理教学反思一新世纪之初,我国建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央人生寓言教学反思教学反思更有利于教师的提升,下面是由小编为大家带来的关于人生寓言教学反思,希望能够帮到您!人生寓言教学反思一反思一激趣导入。在课文导入中,根据七年级学生好动活泼争强好胜的特点,我出