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2020小学四年级开学第一课教案范文(精选6篇)

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的2020小学四年级开学第一课教案范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。  小学四年级开学第一课教案1
  活动目标:
  1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
  2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。
  3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。
  活动准备:
  1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。
  2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。
  3、一个学生准备分享奥运健儿的故事。
  活动过程:
  上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
  现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
  活动一:我的充实生活
  1、展示优秀的暑假作业。
  2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。
  3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。
  4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
  活动二:有股拼搏劲儿
  这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
  1、播放激动人心的奥运视频。
  2、一个学生讲讲奥运健儿的故事
  3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。
  在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。
  活动三:我的新学期目标
  1、学生写下自己的新学期目标。
  2、大声说出自己的目标。(想说的就站起来说)
  3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!  四年级开学第一课安全教案
  教学目标:
  1、了解校园安全隐患。
  2、掌握安全知识,培养学生"珍爱生命,安全第一"的意识。
  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
  教学重点:掌握安全知识,培养学生"珍爱生命,安全第一"的意识。
  教学过程:
  一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
  2、学生饮食、就餐的安全隐患。
  3、学生交通安全隐患。
  4、校园隐性伤害的隐患。
  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
  1、上下楼梯要注意什么?
  ①不要因为赶时间而奔跑。
  ②在人多的地方一定要扶好栏杆。
  ③整队下楼时要与同学保持一定距离。
  ④上下楼时不要将手放在兜里。
  ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
  ⑥上下楼靠右行。
  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
  3、课间活动应当注意什么?
  ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
  ③活动的方式要简便易行,如做做操等。
  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
  四、交通安全注意事项。
  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
  2、乘坐公交车注意事项:
  ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
  ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
  五、其他校园安全的注意事项:
  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
  2、你与同学发生矛盾怎么办?
  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
  3、如何加强教室安全?
  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
  4、为什么不能提前到校?
  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
  5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
  6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
  7、安全小常识
  临危逃生的基本原则:
  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
  "119"——火警 "110"——报警
  "120"——急救 "122"——交通事故报警
  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
  六、小结
  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!  小学四年级开学第一课教案2
  教学目标:
  1、回顾小结自己快乐的寒假 ,进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。
  2、交流讨论新学期的打算,激发对新学期、新知识的学习热情。
  教学重点:
  激发学生学习的兴趣,提高学生学习的内驱力,使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
  教学难点:认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。
  教学过程:
  一、课前谈话(话寒假 品收获)
  师:今天我们又开学了,新的学期又开始了,同时大家又长大了一岁,想想看长大一岁的你,希望自己有哪些变化?
  二、重温课堂听说读写的习惯。
  过了一个开心而又漫长的寒假,师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了,好的学习习惯有些遗忘了,今天我们再一起讲讲学习习惯,重树学风。
  (一)听的习惯
  1、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随便交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。(训练坐姿)
  2、珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握学习方法,逐步做到会学。我们是四年级学生,应有选择地做好听课笔记,将老师上课讲的重点写在书本上,以提高学习效率。
  3、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待同学发言结束后,提出建议或进行补充,"我补充……的意见",不允许插话、抢嘴,随意地打断同学发言。
  (二)说的习惯
  1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:"对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。"发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。
  2、答题或提问态度严肃认真,立姿自然得体,讲普通话,吐字清晰,声音响亮。答题形式讲究规范,用上"我认为……"、"我发现……"、"我补充……的意见"等说话形式,做到说话完整,条理清楚,有自己的独特看法。
  (三)写的习惯
  1、在课堂上做作业时应该听清要求,明确格式,不擅自离开座位或窃窃私语,保持教室的安静。
  2、作业格式规范、行款整齐,独立、按时完成。
  3、作业姿势要端正,左手按住作业本或是平放桌上,右手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺,自觉保护视力。
  4、作业本要妥善保管,不能乱扔、乱写、乱画与撕毁,保持作业本的卫生与整洁。
  (四)合作学习的习惯
  1、围绕主题人人参与小组讨论,主动有序地发表个人意见,认真听取他人发言,待同学讲完后再补充自己的意见与看法。
  2、在班里发表小组意见时,用上"我们认为、我们觉得"等说话形式,尊重合作学习的劳动成果。
  (五)语文习惯培养。布置学生准备预习本、课堂抽写本、家庭作业本、钢笔等一些学习用品。
  1、督促孩子做完作业后及时检查。
  2、与家长沟通,形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。
  三、小结。
  老师相信:在新的学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!  小学四年级开学第一课教案3
  一、新学期问候
  同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!
  二、听故事
  《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》,希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。
  三、数学课的要求
  1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。
  2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。
  3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。
  4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!
  5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。
  6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。
  7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。
  8、严禁上课吃东西、喝水。
  9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。
  10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师小学四年级开学第一课教案小学四年级开学第一课教案。
  四、作业要求
  1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。
  2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。
  3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。
  4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。
  5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。
  五、带着学生熟悉教材
  请同学们自己看书5分钟,然后回到问题。
  2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?
  六、课后作业
  预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。 准备本学期所需的学习资料。
  七、教师寄语  小学四年级开学第一课教案4
  教学目的:
  1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义。
  2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。
  3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。
  教学过程:
  一、导入:列举出生活中的安全事例。
  二、安全工作的重要性
  开学初我们学校抓的几项工作:
  1、学校安全教育。
  2、交通安全教育。
  3、严禁携带和燃放烟花爆竹。
  4、春季传染病的预防。
  三、小学生应注意安全的地方:
  (1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。
  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映
  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
  (5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群。
  四、预防传染病的一般措施也可以分为以下两个方面。
  合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;主动参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;
  每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、计算机室、教室等; 合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。
  注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。  小学四年级开学第一课教案5
  教学目标:
  1、说说自己在寒假中的收获。
  2、回顾上学期的语文成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。
  3、 了解本册语文的主要领域和各个板块内容,明确本学期的学习任务,激发学生的学习兴趣。
  4、 提出要求,让学生养成良好的学习习惯。
  教学重点、难点:
  1、对本册教材内容有整体的分析,明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
  2、明确要求,使学生养成良好的学习习惯。
  教学过程:
  一、说说自己在寒假中的.收获。
  大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
  二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
  1、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
  2、 以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
  三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务。
  1、学生看书,师和学生一起阅读了解本册书12个板块和具体内容,教师介绍板块后面的口语交际、习作和综合学习活动等内容。
  2、 教师帮助学生理清本学期的学习任务:认识226个生字,会写276个生字;继续学习使用字典、词典,有初步的独立识字能力;能正确、流利、有感情的朗读课文,初步学会默读和略读;积累课文中的优美词语、精彩句段,背诵优秀诗文10篇(段);了解冒号、引号的一般用法;继续学习习作;结合语文学习,留心观察大自然、观察社会,愿意书面与口头相结合表达自己的观察所得,在生活中学习语文、学会合作。继续练字,坚持每日写一页小字,每天读半小时课外书,每周写两篇读书笔记、一个周记,每周背两首古诗。
  四、对学生的常规课堂进行要求:
  1、课前准备:
  (1)课前预习;
  (2)准备好上课所需物品。
  2、上课的要求:
  (1)认真听讲,积极思考;
  (2)大胆发言、质疑。
  (3)学会合作交流。
  3、课后的要求:
  (1)课后复习;
  (2)独立完成作业;
  4、学好语文的一些基本做法:
  ⑴听、说、读、写是语文的本色要求——听,学会倾听别人的讲话,能听懂别人说话的意思与深刻的内涵等;说,能流畅地有条理地得体地表达自己的观点和想法,畅所欲言;读,广泛浏览阅读,博闻广记;写,写得一手好字与好文章。
  5、工具的要求:工具书、《现代汉语词典》、双色笔、听课笔记、练习本、作业本、作业记录本、读书笔记本等。
  五、教师小结
  师小结:亲爱的同学们,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。度过了一个快乐而休闲的寒假后,我们又回到了美丽的校园 ——上课的铃声清脆地响起,崭新的课本一页页翻开,新的学期,新的起点,又是一个新的开始,我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。
  为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。同学们,你们准备好了吗?
  六、布置作业:
  预习语文课文第一单元。  小学四年级开学第一课教案6
  教学目标:
  为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来, 对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收 心,投入到新学期的学习生活中来。
  教学过程
  一、导入谈话:
  暑假生活已经结束了,我们重返校园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去 了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
  二、学习规范
  (一)、常规教育
  1 、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良 好的学习和生活习惯。
  2 、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时 间,并严格按照科学的作息时间。(强调必须遵守)
  3 、集体活动:集合整队、眼保健操、值日生工作。除了升旗,体育课在老师的带 领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。
  4、周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内布。
  5、不允许带零食进教室。
  6、上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按 时、按要求、高质量完成。
  7、 早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
  8、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
  9 、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言声音要洪亮。
  10 、下课活动:注意安全、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、 大声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。
  11 、集合整队:快、静、齐。
  12、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
  13、放学要求:按时回家,不逗留在校外,不结伴玩耍,注意交通安全。
  (二)、安全教育
  1 、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要 小心,以免受伤。
  2 、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在 走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、楼梯,做有意义的课间 活 动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)
  3 、走出校园也要注意交通安全(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往 车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
  4、饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸 的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)
  同学们我们要将安全知识时时记, 注意安全处处提。
  5 、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
  (三) 卫生习惯:
  1 、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴 乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
  2 、每个学生要养三要四勤
  三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
  四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
  "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮 纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。
  三、总结。

体育教案游戏班级初二(3)班时间96年4月3日下午第七节教研课题从分层次教学入手,提高体育较好生的专项能力。寓德于教内容要点培养学生勇敢顽强互助友爱的精神。设想高中阶段学生均具备了一定的体育素体育教案巧改小渔网游戏巧改小渔网游戏在体育教学游戏中小渔网的方法是在场地上画一定范围做鱼塘,由两人做小渔网,其余人做鱼。游戏开始后,小渔网手拉手结成网捕鱼。被捕着的鱼,立即结在网上,参加捕鱼。当鱼网增加追逃游戏终点冲刺跑教材内容。教学要求提高反应速度,掌握耐久跑的终点冲刺方法。组织教学重点耐久跑终点冲刺的技术。教学过程一上课仪式1二队列队形21四面转法2齐步走跑步走3慢跑三准备活动3各关节活动组织体育教案立定跳远游戏太原十一中体育教案年级初一年级人数47时间2004年6月10日授课教师张晔课题立定跳远游戏教学目标1通过立定跳远的学习,发展身体机能。2进一步掌握正确的练习方法。3。培养学生坚持不少年闰土教学设计参考范文学习目标1学习本课生字新词。理解含义深刻的句子,进而理解课文内容。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵第1自然段。3感受少年闰土这一人物形象,了解闰土是个聪明能干活泼可爱的农村少年,五年级数学减真分数教学设计教学目标使学生理解掌握从1里减一个或几个真分数的算理和方法并能正确地进行计算。教材分析例5是介绍从1里减一个真分数的方法。先把1化成与减数分母相同的假分数,然后按照同分母分数减法的异分母分数加减法教学设计教学内容人教版小学数学五年级下册第110页111页例1。教学目标1理解异分母分数加减法必须先通分的道理,掌握异分母分数加减法的计算方法,能正确地进行计算。2渗透转化的数学思想,进一我家住在大海边的经典教学设计教学目标学习生字,学会认十五个生字,会写六个生字。朗读儿歌,背诵儿歌。发展学生的思维能力,提高学生的口语表达能力。教学重点学习生字,发展能力。教学准备生字卡片录音带挂图教学时间二课桃林那间小木屋优秀的教学设计教学目标1。体会课文中每个细节所表现的人与人之间的信任与被信任的喜悦。2正确流利有感情地朗读课文。3。进行个性化阅读理解,结合实际谈对信任的认识。教学重点正确流利有感情地朗读课文。四则混合运算练习课的教学设计教学目标通过练习使学生完整地掌握四则混合运算的顺序,并能进行正确熟练的运算,进一步提高学生的运算能力。教学重点熟练运算教学用具幻灯教学过程一说说下面各题的运算顺序,再计算。1165课文桃花心木优秀教学设计教学目的1理清课文脉络。2理解课文借种树喻育人所蕴含的深刻道理。3理解作者要表达的见解。教学重点1理解课文借种树喻育人所蕴含的深刻道理。,体会含义深刻的句子。2引导学生联系生活实际
茶馆教学设计作为一名老师,编写教学设计是必不可少的,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的茶馆教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大中班艺术教案水中作画活动目标1。通过中班幼儿操作观察,发现水国画颜料墨汁油脂的表面张力现象,培养中班幼儿的探索兴趣。2。应用表面张力现象,在水中作画,制作各种想象图案,培养中班幼儿的动手操作能力,启迪四年级上学期科学不同物质在水中的溶解能力教案教学目标科学概念不同的物质在水中的溶解能力不同。一些气体也容易溶解于水。过程与方法研究食盐和小苏打在水中的溶解能力。进行气体溶解于水的实验。情感态度价值观在溶解实验中认识到细致地观用甚至如何造句导语用甚至如何造句?如这道题太简单了,不用费脑子,甚至看一眼就能得出答案。下面由小编为您整理出的相关内容,一起来看看吧。甚至解释也作甚或。连词。用在并列词语最后一项之前,表示突出这关于用百花争艳造句1。在阳光沐浴下的花园里,杜鹃红似火,向日葵黄似阳,菊花清似水好一个百花争艳的景色。2。春风拂面,舒适而轻柔,看那百花争艳,是这暖春里最美丽的一道风景线。3。在郁郁葱葱的花园里,百文辞的造句文辞拼音注音wenci文辞解释意思()指文章的形式方面优美。()泛指文章。文辞造句1文辞不当削弱了她演讲的渲染力。2西厢记文辞典雅秀丽,情景交融,名句隽语,美不胜收,千载而下为人传老军人阅读练习及答案阅读题对学生的阅读能力要求比较高,学生通过对阅读题的练习,能够更好地掌握语文阅读题的做题技巧。以下是小编给你推荐的老军人阅读阅读题及参考答案,希望对你有帮助!老军人阅读阅读原文初春四年级梅花魂教案教学目标1学习本课的生字新词。2懂得梅花的高尚品格,学习这种品格。3通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的感情。4正确,流利,有感情地朗读课文。5自读探究,体会梅花坚韧高洁的品格关于有的人教案设计理念诗歌是一种美,而美的传递方式应该是一种熏染而不是一种解析。小学诗歌教学重意义轻审美重教化轻艺术的现状不能不说是当今小学诗歌教学的误区。我认为小学诗歌的教学不应该单单停留在词金蝉脱壳课文教案金蝉脱壳是指蝉脱去外壳的蜕变。比喻制造或利用假象脱身,使对方不能及时发觉(为三十六计中的一计),或比喻事物发生根本性的变化。下面大家就随小编一起去看看相关的课文教案吧!教学目标1。语文课文将心比心的教案设计教学要求1。理解课文内容,体会生活中只有将心比心,才会使人与人之间多一些宽容与理解。2。正确流利有感情地朗读课文。教学重难点引导学生懂得在生活中与人相处应将心比心。教学课时一课时教