《西门豹》这篇课文讲的是战国时代，魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事，办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信，尊重科学的品质。课堂上我紧紧围绕文章事情发展变化而展开教学的，即故事发生（邺田地荒芜，人烟稀少） 故事发展（调查原因，掌握证据） 故事高潮（严办首犯，为民除害） 故事结局（兴修水利，改变面貌）。
　　学生在理解课文内容的时侯，可以依着故事情节发展来理解。所以我在完成这项内容的时侯，也可以依据这篇课文的特点设计几个能够让学生整体把握课文内容的就问题。如＂这篇课文主要讲了一件什么事＂让学生在初步读了课文之后能够按着一定的顺序说出来就行。接着老师再看一下学生对人物的了解是什么样的老师可以这样问到：＂你觉得西门豹是一个什么样的人从哪看出来的＂，学生就可以从西门豹的所作所为中来谈谈自己的`看法。这样，学生对课文的内容就有了一个初步和整体的把握。这也为下面进一步深入学习课文内容打下了基础。
　　在阅读教学中，我重视朗读训练。学生通过细细品味西门豹说的三句话，体会到了西门豹惩治巫婆和官绅头子的做法的巧妙。西门豹说的话是话中有话，话外有意。为了使学生更好地感悟西门豹做法的巧妙，我安排了朗读训练，先安排充足的时间，让学生根据自己对西门豹说的三句话的理解，试着读读这些句子，读出西门豹的话外之话，话外之意。然后，请学生挑自己最喜欢的一句来读一读，大家来评一评，再采用多种形式读一读，以更好地体会西门豹的言外之意。

化学教学中的反思在教学中进行反思，即及时，自动地在行动过程中反思，这种反思能使教学高质高效地进行。课堂教学实践中，教师要时刻关注学生的学习过程，关注所使用的方法和手段以及达到的效果，捕捉教学中的灵六年级上学期语文回顾拓展四综合性学习资料教案学习目标回顾本组课文学习，交流读书方法。积累珍惜资源，保护环境的标语。学习成语故事，积累成语。教学过程一交流平台教师请同学们读读小林和小东的对话，你从他们的对话中发现了什么？学生自和时间赛跑第一课时的优秀教案教材分析课文写了由于最疼爱我的外祖母去世，使我很伤心，同时也懂得了时间的宝贵。教学目标学会本课10个生字，正确读写忧伤哀痛安慰日月如梭狂奔受益无穷假若等词语。联系上下文和生活经验，小学语文认识时间教案教学目标1进一步学习钟面上的时刻，能更准确的读出钟面上的时间。2经历1分的时间，体验数学与生活的联系，养成遵守和爱惜时间的良好习惯。3在认识时分的过程中，培养观察能力探索能力以及积有关写幼儿园认识时间教案大家都知道教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书，蒙式数学认识时间教案蒙氏数学是一套通过游戏让孩子对数学产生兴趣的教材下面就是小编为您收集整理的蒙式数学认识时间教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！蒙式数学认识时间在英语教学中把小组合作真正落到实处经过新课程培训的的教师都知道，小组合作在我们的教学中是重要的教学模式，本次课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革，即倡导自主合作探究的学习方式。作为新课程倡导的三大学习方式文化环境教案反思一教材与学情简析建设中国特色社会主义文化是教材中一个重要的理论和实践问题，营造良好的文化环境则是一个非常大的课题，初三学生一方面思维的独立性与批判性日益发展，另一方面受知识水平和生八年级课文环境被破环说课教案一教材的地位与作用环境被破坏是教科版八年级下册第一单元第二课第二部分的内容。本单元主要对学生进行环境科学教育，贯穿着正确认识自然和人类的关系这一思想。整个第二课既使学生深刻感受到人学会合理消费教案活动课时1零用钱调查1课时2买东西的学问1课时1零用钱调查活动目的1通过调查使学生了解到零用钱来之不易，从而增强学生合理使用零用钱的意识，了解该怎样合理使用零用钱。2在活动中，加强沪教版四个愿望教学反思俗话说好戏看开头。一节语文课，如何开好头，一直是我们语文教学上非常重视的问题。好的导入能把学生分散的思维聚拢起来，提高学生学习的积极性。本文的课题有两个特点，一是课题中有生字，其次