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蒙式数学认识时间教案

  蒙氏数学是一套通过"游戏"让孩子对数学产生兴趣的教材下面就是小编为您收集整理的蒙式数学认识时间教案的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
  蒙式数学认识时间教案
  认识时间
  一、 教学目标:
  1、让学生结合经验学会看整时和半时,数学教案-认识时间。
  2、培养学生的观察能力。
  3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。
  二、 教学准备:
  钟面、课件
  三、 教学过程:
  (一)导入,激趣
  1、电脑展示画面,你认识它吗?它能帮助我们做些什么事情?
  2、你能说说家里的小闹钟像什么吗?
  (二)画钟面
  1、 我们家里的小闹钟真可爱,今天我们自己动手也来做一个。
  2、 四人小组合作一起做,做好后小组内同学互相说一说,你画了些什么?
  老师要求:①画好后说一说,画了些什么?
  ②哪个小组画好了就把钟面贴到黑板上来。
  放轻松的音乐《玩具兵进行曲》
  3、 交流展示
  选择4个钟面大家来说说,钟面上分别有些什么?
  4、 落实概念
  时针:钟面上哪根针是时针?谁能说更准确一些?(又粗又短)
  分针:哪根针是分针? (又细又长)
  12个大格:数一数有几个格子?
  12个数字:①你怎么记这12个数字的位置?(学生自由说)
  ②教师点拨,弄清位置。
  请你闭上眼睛,记一记这12个数字的位置。
  用手势指一指。12在哪里?6在哪里?9在哪里?你是怎么记的?
  那么,7在哪里?你能很快找到吗?
  (三)认识整时
  1、 指第一个钟面,这是几时?你能读出这是几时吗?
  2、 你是怎么看的?
  3、 小结:要看几时,我们应该怎么看?
  (分针指着12,时针指着几,就是几时,小学数学教案《数学教案-认识时间》。)
  4、(再指另一个)那这个怎么看?
  分针指12,时针指着4,就是4时。
  (四)巩固整时,并认识半时
  1、 下面我们一起去看看小明一天的时间安排吧!
  ①巩固认整时。看着图你想说什么?
  ②并抽1个说说怎样看时间?
  ③你认为他这样安排合理吗?
  ④渗透遵守时间,珍惜时间,合理安排时间的`教育。
  2、 认识半时。
  刚才小朋友们特别聪明,都知道小明一天的时间安排,时间老人他说还想请小朋友来帮一个忙,小朋友们你看:(出示一个半时的钟面)
  ①你看这是几时?
  ②这时分针,时针在哪里?
  ③如果2时半,分针、时针在哪里?
  ④8时半呢?
  ⑤小结:看半时它的分针都指着6,时针呢,指着几和几的中间。
  3、 你们想知道老师一天的时间安排吗?
  出示老师一天的安排:
  你喜欢说哪个就说哪个?
  你是怎么知道的?
  (五)课中操
  学了这么长时间,小朋友们大该都累了吧,时间老人说让我们小朋友到它家去轻松一下,跟着他一起去跳舞。
  放轻松的音乐《在钟表店里》跟着音乐做动作。
  (六)电子钟的认识
  1、小朋友们学得可真认真,时间公公直夸我们呢,他还想考考我们呢?
  出示:7:00 10:30
  2、你在哪里也看到过这样的时间?
  3、落实写法
  看老师写一个,学生写。
  抽几个同学到黑板上写。
  重点讲7:30
  (七)总结
  你今天学到了什么?跟你的同桌说一说。
  交流总结。
  并板书课题: 《认识时间》
  数学教案-认识时间

元角分小数表示的教学反思小数在现实生活中被广泛应用着,学生们在日常的生活中或多或少已经接触到了一些小数。在这节课中,不是抽象地讨论小数,而是通过创设贴近孩子们熟悉的情境来进行小数的初步认识。对于现在的学生素数和合数优秀教学反思今天上素数和合数一课比较顺利,因为有那可得课件原本想到多媒体教室上的,课多媒体教室被临时用作三年级的期中考试试场了,只好在自己教室上,但上下来效果还不错(虽然知道到下一课学生就会混项脊轩志教学反思范文项脊轩志全文弥漫着浓浓的悲情,对美好读书时光的追忆。以及对家庭衰败的哀痛,对已逝母亲祖母和情深意笃的亡妻的无限怀念之情,更重要的是隐藏这些表象背后的大悲对自身坎坷命运,特别是仕途不花儿也会放风筝的教学反思范文本课为四单元的第一篇课文,它是一首诗歌,读起来极富有童趣。选编入册在于通过学习,使学生感受大自然的和谐统一,激发学生对小动物的喜爱,对大自然的热爱体会作者渴望人与自然和睦相处的思想小池塘的教学反思范文作者笔下的小池塘美,美得令人心旌摇曳,美得令人陶醉,美得令人心驰神往!这篇散文形象生动内容清新自然想象丰富合理意境优美。品读这篇文章实是一种享受。在学习课文第一自然段时,我让学生用梅花教学反思梅花是北宋王安石咏梅的一首名作,写了梅花洁白幽香的特点,赞扬梅花不畏寒冷的坚强品质。全诗仅20个字,但读后令人眼前宛然有一枝傲雪白梅,幽香沁人心脾。如何引领刚入学的一年级孩子诵读好咏鹅的教学反思范文教学咏鹅这篇课文之前,我事先在班上了解到不少学生已经会背这首诗了(学前班教过),所以本课教学我把重点放在引导学生通过有感情地朗读,感悟诗情诗景,认识6个生字和会写3个生字白向毛。在咏华山的教学反思在课堂教学中,我先让学生自读自悟,在理解课文内容的基础上,通过画画学生评议等环节,让学生动手动脑动口,调动了学生多种感官协调活动,引导学生积极主动探索,发现问题,解决问题,既受到华信息技术制作艺术字的教学反思作为一名初中信息技术教师,很难有机会参加说课做课或学习评比活动。一个教学展示的平台,也是一个教学交流的平台,每位教师都想尽情地展现自己的教学思想教学策略和课堂调控能力,所以,教学中四年级下册数学教学反思小数点位置移动引起小数大小变化的规律是人教版第八册数学第四单元的内容,它是在学习了小数的意义性质及大小比较后学习的。这个知识点的学习为以后学习单位改写小数乘除法计算打下坚实基础,是拍手拍手教学反思3篇拍手拍手教学反思篇一这节音乐课,我认为还是比较成功的,学生学习兴趣大增,学习的积极性和主动性都调动了起来,而且也能很好的完成教学任务,特别是拍手和演唱相结合,更好的吸引了学生注意力
夏天玩水幼儿园小班科学教案设计意图幼儿对水的喜爱似乎是一种天性,只要有时间有机会他们总爱在水里玩耍嘻闹,但又往往受到大人的制约,无法尽兴地去玩水。因此,我们经常发现在洗手时幼儿们经常把衣服袖子弄湿,或者是洗幼儿园体育教学活动教案体育教学活动的开展是为了引导幼儿们保持一个健康的身体,下面幼儿园体育教学活动教案是小编为大家整理的,在这里跟大家分享一下。活动设计近期观察中班幼儿在晨间操跳瓶子体能练习的环节中,有劝学优秀教案范文教学目的一使学生了解荀子有关学习的意义作用和学习应持态度的论述,明确认识学习的重要性以及学习必须积累坚持不懈和专心致志的道理。二掌握积累12个文言常用实词劝学青中疾致假绝兴功强用,美术四年级上彩墨世界教案一教学目标1通过欣赏分析,能够认识到不同季节的色彩变化。2热爱大自然的美丽,培养学生观察大自然,热爱大自然的情感。3在教师的引导下,对作品进行分析,表达对画面的认识与感受。二重难点理智的解释及造句理智拼音注音lizhi理智解释意思辨别是非利害关系以及控制自己行为的能力。理智造句1那些不幸事件几乎使他失去理智。2我们喜欢把自己当作理智的生物。3掠夺者表现得似乎全都丧失了理智。关于在莫泊桑葬礼上的演说的教案教学目的1把握文中生字词,了解莫泊桑的文学成就及其在文学史上的地位。2。激情朗读,体会作者对莫泊桑的崇高敬意和无比痛惜。3。学习演说辞的感情饱满,以情动人的写法。教学重点难点1感情祈祷的近义词有哪些及造句祈祷解释也作ldquo祷告rdquo。基督教特指向上帝(天主)和耶稣基督呼求感谢赞美等。天主教还包括吁请圣母马利亚以及其他圣徒向天主和基督代求。有不出声的默祷和出声的口祷个人单独进悲惨的近义词反义词和造句悲惨解释处境或遭遇极其痛苦,令人伤心的生活身世。下面品学网小编就给大家整理悲惨的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。悲惨的近义词悲凉(注释悲哀凄凉激越的琴声。)悲惨的反义词幸福(残花败柳的近义词反义词同义词字词解析残花败柳的近义词同义词反义词如下近义词半老徐娘同义词败柳残花反义词姹紫嫣红百花齐放金枝玉叶百花争妍残花败柳在汉语词典的解释喻指被蹂躏遗弃的女子。元白朴墙头马上第三摺休把残花败柳冤仇满足的近义词同义词和反义词满足的意思是指对某一事物感到已经足够。那么与满足意思相近的词语大家知道有哪些呢?接下来是小编为大家收集的关于满足的近义词及其相关知识,供大家参考,希望可以帮到大家,欢迎大家一起来阅可爱的近义词有哪些如果没有伟大的太阳,就没有美丽可爱的世界。以下是小编给大家精选整理的可爱的近义词及造句,欢迎大家阅读,供您参考。中文发音可爱kagravei词语解释天真无邪令人喜爱。近义词心爱喜欢