一、课的开始部分老师给每一位学生一张纸，让学生折纸团或纸飞机，自主体会挥臂的动作技术。能激发学生学习兴趣，使学生基本了解轻物投掷技术，这样的玩中学可好了。
　　二、课的基本部分老师以纸圈为器材，让学生进一步学习轻物投掷技术，看谁投的.远，学生纷纷地展示自己的本领。
　　三、通过讲解与示范的方法，先给学生做了两次示范，学生看了之后明白一点，老师讲解时要使学生注意重点是蹬地、转体、挥臂等动作协调、连贯性，难点是掌握好出手角度与速度。
　　四、老师组织学生进行分组练习，在小组练习时，让学得好学生带领其他进行学生练习找出好的练习方法，同时老师在不断进行巡视指导，并示范正确的投掷动作，以小组进行比赛练习，使学生更好地掌握投掷的动作要领。
　　五、老师组织学生玩投掷游戏，让学生在玩中学，不断地巩固学过的内容。
　　六、课的结束部分由老师带领学生一起做放松运动，一起愉悦身心，充分地放松肌肉。

称象优秀教学设计教学目标1认识13个生字，会写再象像等六个生字。2正确流利地朗读课文。3喜欢曹冲这位爱动脑筋，想办法的小朋友，感受曹冲的聪慧。4能用一边一边说话。教学准备生字卡片教学时间3课时教学自选商场教案设计范文学习目标1。认识14个生字，会写4个字，认识两个偏旁2。正确流利地朗读课文。3。观察自选商场，了解自选商场的购物方式，体会它给购物的人带来的便利。教学重点识字创新点了解更多的识字途关于自选商场的教学反思范文新一轮的基础教育课程改革带来了教育观念教学方式的转变，也带来了教材的巨大变化。我们低年级以识字教学为重。突出表现在教学中提倡多认少写的识字方法，要求会写的字很少，也很简单，但是识字自选商场的教学反思范文本节课继续对识字方法进行训练，比较前一节课，学生比较放开了，有的马上能想出一些好方法。现在我把学生和我在课堂上所说的识字方法记录如下奶奶奶是女人。巾是一根棒子，竖横折钩是一块毛巾，自选商场的教学反思我们低年级以识字教学为重。突出表现在教学中提倡多认少写的识字方法，要求会写的字很少，也很简单，但是识字任务却很重，主要是识字量大。美国教育家布鲁纳认为学习的最好刺激是对材料的兴趣。在画布里搏斗的人生教学设计范文教学目标1。通过学习，使学生把握传主乐观积极健康的心志和永不放弃的精神，培养高尚的情操2。认识本文选取典型细节刻画人物和真诚袒露自我内心世界剖白人生感悟的特点3。学习传记写法，给自人生教学设计人生教学设计学习目标1。熟读全文，注意读出文中几类人的特点。2。探究作者的创作意图，表达什么意念，肯定或赞扬什么精神。资料下载1。作者介绍勃兰兑斯（GeorgMorrisCohen课文兰兰过桥的教学设计一教材分析这是一前篇融知识性与趣味性为一体的常识性课文，向我们介绍了新型美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥，同时也让我们了解了迅速发展的科技在现代化建设中的应用，激发学生学科学，爱科学课文我的长生果优秀教学设计范文学习目标认识扉瘾等生字。并通过互相提醒认清字形，读准字音。正确流利有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。谈话导入同学们都听说过长生果吗？（板书长扇形统计图教学设计范文一教学目的认识扇形统计图的特点和作用，能看懂并能简单地分析扇形统计图所反映的情况。二教具准备多媒体电脑，投影。三学生准备1课前收集自己一天内的作息时间安排情况的相关数据。2收集家中美丽的小路优秀的教学设计学习目标认识先鹿等个生字，会写先干等个字。正确流利有感情地朗读课文，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。有爱护环境卫生的愿望和行动。教学重点认识先鹿等个生字，会写先干等个字。能分